精選校園的樹作文六篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的校園的樹作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園的樹作文 篇1

在茅盾先生的筆下，白楊樹是“不平凡的”，那麼，聳立在全市這所最富盛名的初級中學校園裡的這棵白楊樹，就更不平凡了。沒有人知道它的樹齡有多大，只知道它一米長的樹徑、比六層樓高的樹身，大概是這個小城裡最高、最大也最具精神的白楊樹了。它獨自守候著這塊熱土，頗像一位歷盡滄桑的長者，長年累月地與這裡的老師們為伍，默默的記載著他們教書育人的故事;它與苦讀寒窗的莘莘學子為伴，熱眼目送他們走向輝煌的明天，一年又一年。

每當早春的第一縷春風吹拂大地的時候，白楊樹就在其他樹木花草的沉睡中，舒展起身軀，膚色由灰暗逐漸變得陽光起來，枝頭上的花蕾由小變大，恣意膨脹，綻放出條狀的花朵，繼而洋洋灑灑飄落在校園裡，盡情地放飛蟄伏了一個冬天的心情，用積蓄了一季的能量，抽出片片新綠，擔當起報春的使者，把希望的春天遍佈校園，向師生們傳遞著“一年之計在於春”的信念，似乎在提醒著學子們珍惜這美好的時光，引來孩子們串串笑語在校園裡迴盪。

夏季的白楊樹最是迷人。你看它頭頂熾熱的太陽，迎著從樓縫裡湧來的一波一波的熱浪，挺直了強健的身軀，伸展開壯實的臂膀，向著更高、更寬的方向拓展自己生存的空間，遮擋起濃濃密密的綠蔭，為師生們帶來絲絲的涼爽。風雨雷電是這個北方小城夏季氣候的主旋律，陰霾密佈、黑雲壓城的時候，白楊樹挺拔偉岸，直插天際，給人以視覺上的廣闊，消除壓抑;電閃雷鳴、狂風大作的時候，白楊樹傲然屹立，頑強抗爭，讓人感覺到力量之所在;下雨了，白楊樹敞開胸菲，洗去一身的浮沉，撐起一張碩大的傘，翠綠欲滴，頻頻點頭，在浮躁的季節裡，給人以賞心悅目的享受。

酷暑退去，秋季就要來臨了，這是一個收穫的季節。白楊樹默默無語地歷數著早已儲存在心中的校園裡的好收成，也盤點著自己的心路歷程，逐漸脫去一襲綠裝，把生命的綠色蘊藏在心的深處，展示自己金子般的情懷。每當寒潮襲來，金黃色的葉子總是輕輕地、輕輕地飄落在人們的身上，無聲地提醒著朝夕相伴的師生們，該加衣服了!而它自己也完成了落葉向根的皈依，殘落的枝葉歸於泥土，為腳下的土地增添一份養分和活力。這時，再抬眼向上望，藍天白雲之下，白楊樹更顯得雄偉壯美，蒼遒有力的枝條始終保持昂揚向上的精神，直插雲霄，竟無絲毫蕭瑟之感，給那些對秋空悲切之徒生生上了一課!

北風呼嘯，雪花飄飄，白楊樹更是顯示出了捨我其誰的王者風範，迎風冒雪，無所畏懼，挺拔的身姿傲然屹立在校園之中，苦寒中更顯坦蕩從容，逆境中猶見錚錚鐵骨，為了自己更高更大的目標，從不向困難彎腰低頭，勇敢地對風刀霜劍宣示自己的誓言，笑迎春天的到來。

這就是校園裡的那棵白楊樹，一棵更不平凡的白楊樹!

校園的樹作文 篇2

校園裡有許多銀杏樹，我很喜愛它們。而在它們之中，我最喜歡的，就是我們教室門前的那棵。

這棵銀杏樹高高的，比三層樓房還要高。也很美，亞麻色的枝幹紋路清晰，一看，就是一棵飽經風霜的樹。

整棵樹，最惹人喜愛的，便是它那滿樹的葉子。葉子是扇形的，一個季節，一個樣子。春天，葉子剛剛萌芽，新綠新綠；夏天，正值葉子最茂盛的時候，蔥綠蔥綠，令人賞心悅目；秋天，葉子變得金黃，掉了一地，走過去，時不時有一兩片掉到你頭上；冬天，葉子掉光了，只能偶爾在瓷磚的縫隙，看見幾片發棕的葉子。

秋天，我與小夥伴最喜歡做的，便是蹲在銀杏樹下，拾起那滿地的葉子，從小到大，從裡到外，一片一片地捲成金燦燦的“玫瑰花”。而那些調皮的男孩子，不時抓起一大捧葉子來“偷襲”我們一下。當葉子從半空掉落，落在我身上的時候，我往往會閉上眼，默默地享受著這清新的洗禮。

當我和小夥伴鬧絕交的時候，我便會躺在樹下的木質圓盤上，看在藍天的映襯下，銀杏樹那富有層次感的樹枝。當心情變好了，再拾起掉落的一片葉子，寫一封道歉信給小夥伴。馬上，我們又會和好如初。

一日一日，都是如此。在銀杏樹的陪伴下，我度過很多歡樂的時光。

校園的銀杏樹啊，你就像我的一個知心大夥伴，我永遠愛你！

校園的樹作文 篇3

我們的校園到處是生機勃勃，不論是春夏還是秋冬。

春天，操場兩旁的梧桐樹長出了一片片嫩芽兒，像剛出生的寶寶，可愛極了。慢慢兒，葉子長大了，還是淡淡的綠色，在太陽光的照耀下透著光亮。漸漸的，梧桐樹開了花朵，喇叭形，粉紅色，因此招來了許多的蜜蜂和蝴蝶。花與葉子相結合，真是綠得優雅呀！

夏天，梧桐樹的葉子變得更大了，顏色變深了，由淡綠變成了墨綠，花朵凋謝了。整體看來，像一把大傘，並且綠得有一些莊重。

秋天，這些梧桐樹長粗了一點，變成“大人”了。看！梧桐樹的枝丫上掛著一些泛黃了的樹葉，風兒吹過時，幾片泛黃的樹葉和風兒挽著手，跳著輕快的《天鵝》舞，平穩地落在了操場上，然後靜靜地睡著了。看著半黃半綠的樹葉，我想起了一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這些可愛的葉子不也正具有這種品質嗎？

冬天，這操場兩邊的梧桐樹更像是暮年老人，“牙”掉了，光禿禿的“牙”齦上只剩一兩個小果子，其它什麼也沒有。而梧桐樹旁那冬青依然閃著綠色的光芒。你可能覺得校園的綠色太少了，不引人注目，但是，孩子們在梧桐樹下打雪仗、堆雪人，熱鬧的情景不是又給校園增添了生機嗎？

啊！你們看看，看看這充滿生機的校園，是多麼的可愛呀！正是因為有這些樹，正是因為有這些孩子們，校園才處處充滿生機。我愛這些可愛的梧桐樹，我更愛這個生機勃勃的校園。

校園的樹作文 篇4

在校園裡，有些不引人注目的小草和樹木，在默默的'為我們校園的美麗做出一份供獻。春天，小草和樹木被春姑娘那雙溫暖的手喚醒，並讓風姐姐帶去她的祝福。小草感到暖暖的空氣，從土中奮力拱出，開始她們新的一年。樹木也聽到了春姑娘的呼喚，開始抽出嫩芽新枝。太陽公公在碧藍的天空看著這一切，咧著嘴笑著：“春天來了，孩子們都快快醒來吧。”不久，下了一場春雨，小草和樹木飽飽的喝了一頓，吸收了足夠的養分，為接下來的生長做了十足的準備。夏天，小草在雨水的滋潤下，長的綠油油的，讓人看一眼，就會覺得十分清涼。樹木也因為吸收了足夠的雨水，所以長的枝繁葉茂。

孩子們都喜歡到綠樹底下盛涼、休息、看書，有些淘氣的同學會躺在草坪上，感受草坪帶來的涼爽和芬芳。秋天來了，小草和樹木都枯黃了，但秋婆婆自有裝點的辦法，她趁枯葉下落的時候，把風口袋一張，枯葉被吹的上下飛舞，好像是許多蝴蝶，在告訴我們秋天來了，秋天來了。每個落在地上的枯葉都寫著一個故事，上面寫的是校園裡孩子們做的一件件好事，只要你仔細觀察就會發現，每一個故事，都會變成孩子和大地共有的祕密，它們會落入土中，永遠被大地儲存。冬天來了，冬爺爺在天空飄飄揚揚的撒下了晶瑩的雪花，把大地變成了一個白色的世界。小草蓋上了一條厚厚的雪絨被，樹木也披上了一件白色的外套。大家都在冬爺爺的催促下沉沉入睡。春夏秋冬，小草和樹木為我們點綴著校園，給我們帶來不同的歡樂，我們在它們的陪伴下快樂學習，未來長成一棵參天大樹時，來裝扮祖國的四季！

校園的樹作文 篇5

我愛校園裡一排排的教室，一棵棵蔥蘢的綠樹，但是我更愛教學樓旁邊那棵古老的黃桷樹!春天，黃桷樹從溫暖的陽光中甦醒過來，慢慢地抽出了嫩綠的新葉子，小鳥在樹上婉轉地歌唱，從教室裡傳來的同學們朗朗的讀書聲，給春天的校園增添了無限生機。夏天，黃桷樹枝葉繁茂，綠樹成蔭，在學校裡撐起了一把巨大的綠傘，遮住了火辣辣的驕陽，漏下斑斑點點細碎的日影，我們經常在黃桷樹下跳皮筋踢鍵子玩遊戲，度過了許多的美好時光。秋天，黃桷樹的葉子開始變黃了。

一陣微風吹來，有的(葉子)就像是幾隻金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，有的(葉子)就像跳水運動員一樣直落地面，還有的葉子落到了地上，為校園鋪上了一層金黃色的地毯。冬天，北風呼呼地吹著，黃桷樹的葉子變得更稀少了，它也蒼老了許多，樹下玩的孩子們也少了，黃桷樹也慢慢地沉睡過去。整個校園都沉靜在一片寒冷當中。

我愛我們的校園，我愛校園裡的黃桷樹!

校園的樹作文 篇6

開學了，我們搬進了高大嶄新的教學樓，和同學們一樣，我對新教學樓的喜愛之情難以言表。可是每當我站在班級的走廊向下看時，總會忍不住想起為了蓋教學樓而被砍掉的那棵楓楊樹，那棵裝著童年、滿載著歡笑的楓楊樹！

還記得，在舊樓的大門旁，矗立著一棵上了年紀的楓楊樹。粗糙的樹幹上長著層層疊疊的羽狀樹葉，樹枝上垂掛著一串串種子，像綠色的風鈴。當這些“風鈴”種子被風吹落到地上的時候，風鈴不見了，取而代之的是一隻只歪著耳朵的綠色迷你小兔子。呵！這哪裡是樹，這分明是一位搖著羽扇的老人在為樹下的孩子變魔術呢！

還記得，這課楓楊樹老人還喜歡逗在校園裡掃地的同學們玩。你看，楓楊樹先是往地上撒下無數只“小兔子”，讓值日的同學忙得不可開交。眼看小兔都聚集在一起了，地上就要掃乾淨時，楓楊樹老人又出其不意抖落下星星點點的種子，看著一臉無奈的同學，楓楊樹呵呵地笑出聲來。

還記得，這棵楓楊樹原來也不調皮的，因為在他的身旁還有另一棵楓楊樹和他肩並肩站著，他們是一對親密的愛人。兩棵楓楊樹將綠色的手掌伸向彼此，互訴鍾情。可是，有一天，楓楊樹的愛人被人砍掉拉走……從那天起，楓楊樹好像一夜之間變老了。

不過，還好有我們這些校園裡愛樹的孩子，陪著他，在樹下為他唱歌、跳舞、講故事……漸漸地，楓楊樹忘記了憂傷和煩惱。可是，當楓楊樹和我們還沉浸在歡樂中的時候，為了建設新樓，被砍伐的厄運又降臨到了他的身上……哎！