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關於自己動手作文三篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的自己動手作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於自己動手作文三篇

自己動手作文 篇1

從一年級開始,美術課的時候,就有很多手工,是要我們帶回家,當作業的。

記得從那個時候開始,我的手工都是媽媽幫我做的。有一次,媽媽因為闌尾炎住院。我看著老師佈置的手工作業,頓時傻了……我自己不會做……怎麼辦?爸爸拍了拍我的肩膀,笑著說:“自己試一試,不要什麼東西都靠爸爸媽媽。”

我微微一愣,點了點頭,拿起剪刀,小心翼翼的剪著卡紙,有的時候一走神,差點兒剪刀手指。不過好在最後還是完成了這件“偉大的工程”。看著一個美麗的筆筒展現在我的眼前,我不由得一吃驚——這個,是我自己動手做的呢!

我小心翼翼的捧起筆筒,心裡甜滋滋的——我也會自己動手了!以後美術課的作業,我不用再靠媽媽了!看著漂亮的筆筒,我終於明白了獨立動手然後獲得成功的滋味,滿心的自豪感呢!

看著筆筒,我會自己動手了!

自己動手作文 篇2

現在正是夏天,天熱的人恨不得想鑽進冰箱裡去。我央求媽媽給我買支雪糕吃,媽媽不肯,說:“外面的東西多不衛生呀,又有那麼多的新增劑,自己動手,乾淨衛生又營養。我們自己來做雪糕吧!”我一聽,爽快的答應了。

做雪糕首先要準備好材料。媽媽拿出雪糕模具,半個西瓜,一個香蕉。媽媽說:“今天我們要做的是香蕉味和西瓜味的雪糕。”媽媽拿起菜刀,給我示範了一遍:她先從西瓜上切下一個圓圓的'西瓜片,然後再把西瓜片橫切成兩半。她再拿起一塊西瓜,把它再橫切成兩半。最後再把那塊西瓜的瓜瓤一節節地切下去,直到切完。媽媽再用同樣的方法,把另一塊西瓜也切完了。

然後,媽媽剝開一個香蕉,放在菜板上,把菜刀遞給我,說:“該你切了。”我戰戰兢兢地拿起菜刀把香蕉豎著劈成兩半,然後我再拿起其中一半,又是豎著一切。然後我開始“快刀斬亂麻”,一會兒就把整根香蕉全都切成小塊小塊的了。媽媽在一旁指點我說:“現在把它們放到模具裡。”我把它們一個一個的拿起來,裝到模具裡,然後倒上酸奶,蓋上蓋子,一個香蕉雪糕就做好了。

做了香蕉雪糕後,就該做西瓜雪糕了。媽媽把剛才切好的西瓜塊拿了一些放在一個酸奶盒裡,拿來一個勺子,讓我把他們壓成汁。這對我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟,不一會就壓好了。我把西瓜塊放進模具裡,倒上西瓜汁和酸奶,蓋上蓋子,一個西瓜雪糕也做好啦!把模具放入冰箱的冷藏室中,冷藏幾個小時過後,清涼的雪糕就可以吃到嘴裡了。

我等啊等啊,總算把幾個小時給等完了。我迫不及待地開啟冰箱,拿出了模具,抓住蓋子上的棍子就要往外拔。媽媽看見了,說:“先等一下,過兩分鐘再拔,這樣比較容易拔出來。”我就耐心的等,終於等到它可以吃了。我伸手就拔了一個香蕉雪糕放進嘴裡,有一股混合著酸奶和香蕉的味道撲鼻而來,嘗一口,嗯,酸甜可口。再嚐嚐西瓜雪糕,哇!滿口都是西瓜的冰涼和甜絲絲的口感。自己動手,清涼一夏。你們也來做做看吧!

自己動手作文 篇3

今天,我們班的黑板報終於大功告成啦!為了它,我們可花了不少心思呢! 首先,班幹部和老師一起商量討論黑板報的內容。比如,我們就要在“六一”國際兒童節前加入少先隊,戴上鮮豔的紅領巾了!同時,奧運火炬就要在上海傳遞。所以,我們決定這期黑板報的主題圍繞歡度“六一”迎奧運。然後,我們開始上網查資料,收集有關“六一”、少先隊、奧運火炬傳遞的知識。我們還找了些精美的圖片作為插圖。

資料找齊了,大家都利用早上早到學校的時間及課間休息的時間齊心協力幹起來,有的負責寫內容,有的負責畫插圖,盡心盡力地做好自己的工作,最後出色地完成了任務。看我們出好的黑板報有多精彩啊!黑板報的右半部分是奧運火炬上海傳遞路線圖,人見人愛的福娃一邊拿著火炬一邊朝小朋友們揮手呢,讓大家一起關注奧運,支援奧運。左半部分的最上方寫著四個大字—歡度六一,中上部分有一篇動人的六一兒童節文章。下邊是古詩《靜夜思》。旁邊是少先隊入隊知識,讓同學們熟記隊章,早日加入少先隊。

看著我們自己動手出的黑板報,我們心中充滿了高興和自豪!

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