關於活動的作文500字3篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的活動的作文500字3篇，歡迎大家分享。

活動的作文500字 篇1

今年暑假，我有幸參加了吳江日報社組織的夏令營活動。三天兩夜的夏令營生活豐富多彩，有精彩的講座，有外出採風活動，有獨特的外語課，還有小記者才藝展。而最令我難忘的是去蘇州白馬澗生態園採風。

來到白馬澗生態園，我們六個女生組成一組，沿著溪澗上花崗岩鋪設的道路前行。路曲曲折折，一步一景。來到曾是越王勾踐臥薪嚐膽為吳王養馬駕車的地方，我不禁想起了越王勾踐那種忍辱負重的精神。我下定決心要向他學習。

中午，烈日炎炎，暑氣逼人，但阻擋不了我們遊玩的'興致。

這不，我們前腳剛來到兒童遊樂園，後腳就已經飛奔到了各個遊樂專案中。我先去體驗了一回“紅軍過草地”的滋味。這紅軍過草地啊，就是扶著吊在頭頂上的圓棍走木板。哎，聽起來容易做起來難啊，誰讓它們都是由鐵索吊著的呢，一直搖擺不定。一開始，我還不敢上去玩，最後在王櫻潔的鼓勵下，我才成功到達了終點。

最後，我們來到了龍池，看到了人工瀑布。水嘩嘩地從上往下流，非常壯觀。瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風飄落。水珠灑在我的臉上，涼絲絲的，舒服極了。我們在龍池瀑布旁避暑、納涼，頓覺心曠神怡，身上每個細胞彷彿灌滿了活力。

雖然白馬澗我之前已遊玩過，但我覺得這次和夥伴們一起玩更開心，更充滿回憶。

活動的作文500字 篇2

今天，我們去馬鞍山市中學生實踐基地參觀“財稅和創新創業教育主題館”。

一進大廳，我們就看見了牆壁上鑲嵌著許多白色的浮雕，地面上貼著許多黃色銅錢的圖片。講解員阿姨讓我們看天上和地面，猜一個成語，大家都摸著腦門在想，這是什麼成語。水老師在旁邊小聲提醒“天，天……”。我們的隊伍沒有一個人聽見，就在這時，有一個小哥哥聽見了，根據水老師的口型立刻回答出來“天圓地方”。講解員阿姨表揚了他，還讓我們送上熱烈的掌聲。看著地面，我突然發現每個銅錢裡都有一個“寶”字，便問阿姨這些字怎麼讀，講解員阿姨就讓我們自己想。水老師看王子祺站在第一排，就讓她來讀銅錢上的字。應該讀“天啟通寶”，結果王子祺讀成了“天啟寶通”了，大家聽了都呵呵直笑。

到了拍照留言區，講解員阿姨給我們拍完合景後，請一個同學寫字留言，水老師讓劉宇彥上場，那個大哥哥比我高了個頭，只見他手拿著筆記本，一邊認真地一筆一劃地寫：“積極納稅，依法納稅，誠信納稅”。阿姨還把這句話保留在電腦裡。到自由參觀的時候，我們紛紛回到這裡，又留下了自己的倩影。

我們還觀看了財稅知識動畫博物館，玩了稅收小遊戲，這個展館可真有趣呀，不僅能提供豐富的財稅知識，還給我們帶來了許多歡樂。

活動的作文500字 篇3

今天，水老師帶領我們這些皖江線上的校園小記者去參觀馬鞍山市中學生實踐基地。

我們剛進入展館，就看見三匹馬的浮雕，講解員阿姨讓我們向上看看，再向下瞅瞅，然後猜一個成語。我抬頭看到的是一個圓圓的天空，低頭看見的是一個大方塊，裡面有許多銅錢圖片，水老師小聲地提醒：“天、天。”結果，我們一個都沒有注意到，卻被一個大哥哥搶答了“天圓地方。”圓形的銅錢旁鑲嵌著四個字，講解員阿姨讓我們按正確的順序讀，但是有的字是繁體字，我壓根不認識。“到底應該怎麼讀呢?”正在沉思時，水老師選了王子祺，她看了一會兒，讀成了“天啟寶通”，她讀的順序是“上—下—左—右”，最後講解員阿姨宣佈了答案，是“天啟通寶”， 順序是“上—下—右—左”。我們恍然大悟。

天啟通寶

接著我們來到了留言板，阿姨讓我們先拍集體照，有二十幾個人拼命得往前擠，我好不容易才找到了一個位置，露出笑臉，最後將笑容留在了互動區。水老師讓劉宇彥大哥哥在留言板上留言，他想了想，一筆一畫地寫了十二個字“積極納稅，依法納稅，誠信納稅。”在自由參觀時，我們又來到這裡，紛紛留下自己的痕跡。

瞭解稅收

走到出口，我一眼就看到了一棵粗粗的大樹，講解員阿姨告訴我們，它是財政樹，設計理念來自於古代的“搖錢樹”。我真希望它能“搖”下更多的稅收，取之於民，用之於民，去建設更美好的家園。