【精品】國小生記事作文五篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的國小生記事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小生記事作文 篇1

吃過晚飯後，我騎著滑板車下去玩，滑到不遠處，我突然發現有一塊空地正閃著燈光，走近一看，原來是有人在踢足球。看那個小守門員，他上身前傾，分腿彎腰的樣子。因為他們知道所有的守門員都是著樣的。只見雙方隊員正在拼搶。那個穿藍衣服的球員使出全身的力氣，一踢，啊！球進了！那方隊員一片歡呼，這方隊員不服氣，先要守門員傳給隊員，接著，穿紅衣服的球員一個猛烈的掃球，但是結果還是被守門員接住了。

在場下，一個穿著黑色條紋衣服的小弟弟正在場邊做自己的事，一點表情也沒有，他可能對度球不感興趣吧！旁邊有一個看得津津有味的老奶奶，她的表情十分緊張，也許是她的孫子在裡面踢球吧！她心裡可能正在為她的孫子加油呢！旁邊還有一些下場的`隊員正在為自己的隊喊加油呢！還有一位小妹妹是裁判，她正叫著各自己的分數……看著，看著，我實在是忍不住了，所以我也跑到場上去踢球了

。我上場以後，不知道選擇那個隊好，我想了想，心裡有了主意，我選了那個比較弱的那個隊。我被選上去後，那方隊的成績果然好多了，接下來我使出了九牛二虎之力，踢了個飛球，哇！進球了！我們隊大聲歡呼，我們勝利了！已經9點多了，我們依依不捨地離開了球場，回家了。

國小生記事作文 篇2

今天英語考試了，我得了88分，這是我第一次英語考試。我們班的好多小朋友考了90多分，陳思潤是100分呢！其實我錯的.一個地方“Stand up，please。”我會，但我沒看清楚，我有點粗心，下次我要努力爭取得100分。

國小生記事作文 篇3

我最高興地一件事就是：從三年級開始，我終於有零花錢嘍！耶！

以前，當我想買收藏卡玩時，當我想買零食吃時，當我想買遊戲卡充值時，我都得和爸爸媽媽商量，那時我就想：“要是我有錢該多好呀！”

現在，我特別高興，因為我再買零食、買收藏卡、買遊戲卡時，都沒人管我，我太高興了。

我一個月的額度是20元。當我第一次拿到零用錢時，我一天就買了五元的小畫片，還買了十元的`遊戲卡，還有五元的零食，很爽。可第二天再想買時，卻沒錢了，我奇怪呀。媽媽提醒我說：“你仔細算一算賬。”我算了算，發現我一天就把一個月的額度花光了。原來花錢要做計劃，不做計劃就月月光。

通過這幾個使用零花錢的經歷，我慢慢學會了計劃使用，有時一個月還會有結餘，能買我更喜歡的東西。此外，我又一次感受到了數學的魅力，不僅是計算，而且還要做計劃，真是“生活中處處有數學”。

這些都是我最高興的事。

國小生記事作文 篇4

教室裡好氣派。只見課桌拼成了四張大“餐桌”，雪白的檯布上面擺著碗、筷，盆子裡有白花花的鹽，綠油油的蔥花，黃澄澄的油，圓榴溜的雞蛋……四隻燒得很旺的煤球爐，一溜兒排在教室中間。這時教室裡一片歡聲笑語，好不熱鬧。原來，我們正在舉行別開生面的烹調比賽-一煎荷包蛋。

磕蛋比賽開始了。“叭”、“叭”，只聽見一聲聲清脆的蛋殼裂開的聲音。瞧，褚捷同學把蛋磕壞以後，再用手去摳。蛋黃竟一下子飛到頭上，然後落到碗裡，濺得滿臉滿身都是。蔡玲玲的蛋黃磕在地上了。而我呢，滿以為磕蛋挺容易，便左手拿起蛋，右手扶住碗。沒想到左手使不上勁，剛碰到碗邊，一滑，蛋骨碌碌滾到碗裡。我想：換隻手試試。我小心翼翼地用右手拿起蛋，輕輕地對準碗邊一磕，“叭”蛋殼裂開了一道縫。我用雙手輕輕一冊，蛋清和蛋黃一骨碌跳進了碗裡。

第二輪比賽開始了。只見我們隊的巧手曹秋雲熟練地把蛋倒進油鍋裡。“嗤——”“嗤——”我們不時地催她儘快做。她卻用剷刀不謊不忙地鏟荷包蛋的邊。等聞到一陣香氣，她把荷包蛋翻了個身，露出金黃色的背面，真香啊尼這隻蛋，色、香、味俱全，做得可真好i別提曹秋雲多開心了。

這時，我忽然聽到二小隊那兒發出一陣嚷嚷聲：“第一個就煮焦了！”“嗯，就是你！……”我一看，原來他們正衝小高嚷呢。啊，小高的蛋成了黑乎乎焦巴巴的一塊餅了。而第三小隊呢，他們一個挨一個輪流操作，不慌不忙，只聽見隊長洪凌清脆的聲音：“碗貼著鍋邊倒蛋……輕輕鏟一鏟，翻個身……”火苗快活地舔著鍋底，映紅了他們一張張笑臉……

“蔡楊，快準備！”隊長在招呼我呢。是輪到我煎蛋了。我拿剷刀的`手微微有些發抖，因為我這個獨生女在家習慣了衣來伸手，飯來張口，從來也沒沽過鍋臺的邊。剛才磕蛋也就夠險的啦！這次煎蛋可不能再出洋相影響小隊的成斌。想到這兒，我真不知怎樣下手才好。只聽得隊長對我說：“別謊，沉住氣生”我穩了穩神，把蛋慢慢倒進鍋裡，只見蛋清長出了一個個白色的泡泡。一個連一個，鼓著大肚子，中間的蛋黃象輪嵌在白雲中的紅日。蛋背面熟了，我才鬆了口氣、用剷刀把蛋翻過來。可是小斐忽然喊起來：“楊楊，快給鹽呀。你忘了放鹽了！”我慌裡謊張地連忙抓了一把鹽，撒在鍋裡。蛋終於全熟了，只見荷包蛋黃澄澄、香噴噴，還冒油泡呢！我望著自己煎成的第一個荷包蛋，笑得合不攏嘴。

我心裡樂開了花，大夥也更起勁了。啊，我們第四小隊得了第一名。隊員們高興地喊啊跳啊，一蹦三尺高。

小小聚餐開始了，小夥伴一個個吃得那麼香，還直誇自己的好吃。小強那著碗底直喊：“哎，真想再吃一個！”我雖然平時不愛吃蛋，但今天卻大口大口地咬著，覺得特別有滋味。

從此，煎荷包蛋成了我的拿手萊。“三八”節那天，我還特地做了一個荷包蛋作為送給媽媽的節日禮物呢。媽媽吃著我煎的荷包蛋，高興地間我：“是誰教會你煎蛋的手藝？”我自豪地回答：“是我們小隊的小夥伴。是難忘的烹調比賽！”

國小生記事作文 篇5

一天，我和媽媽去商店買衣服，走在街上，忽然看見一群人圍在一處，好奇心促使我也擠進了人群裡。

只見一個“大老外”——金頭髮、藍眼睛的外國婦女，領著一個“小老外”——金頭髮、藍眼睛，約摸五六歲的小女孩，站在一個雜貨攤前。那“小老外”正指點著什麼，於是那位“大老外”走到那賣貨的老爺爺面前，指著一個彩色的雙輪風車，打了一個手勢，意思是想買。老大爺想了想，伸出五個手指頭，意思是這個風車五角錢。可“大老外”好像是不懂他的意思似的，直皺眉頭，嘴裡還不停地說著什麼。老大爺聽不懂，便打了好多手勢，告訴這位外國顧客這個風車五角錢一個。

“大老外”這下可急了，乾脆從口袋裡拿出一疊人民幣，只見裡面有一元、二元、五元、十元的票子，然後她指了指錢，又指了指賣風車的老大爺，意思是讓老大爺自己隨便拿。周圍的人越聚越多了，只聽見一個小夥子喊道：“拿最大張兒的。”邊說邊指著那張十元的票。“大老外”似乎明白了，忙把一張十元的鈔票遞給老大爺。這時我的心一驚，想：老大爺會怎樣做呢？這時大家的目光都投向了老大爺那兒，而老大爺的手卻伸向了那張一元的。可是那“大老外”好像覺得老大爺拿得太少，又拿給他一張一元的.。老大爺把手擺了擺，從兜裡拿出五角錢，遞給了“大老外”。“大老外”很吃驚，接著，豎起大拇指表示敬佩和感謝。那位金頭髮、藍眼睛的“小老外”接過漂亮的風車，十分高興，拉著“大老外”的手走了。這時，圍觀的人也都向老大爺豎起大拇指……

我把“老外”買風車這件事，深深地刻在了自己的記憶裡。