【精品】高中作文彙總7篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的高中作文7篇，希望能夠幫助到大家。

高中作文 篇1

也許她習慣於一個人獨來獨往，也許她有太深，太多的自卑心理，她似乎總想把自己隱藏起來，從不主動與人接觸，哪怕我是她的同桌。

一股不可名狀的力量在驅動著我。我剛站起來，便想起以前的教訓和大舅舅的吩咐，於是又慢慢地坐下，盡力剋制住自己。為什麼閃光燈會一亮?為什麼按鈕會產生效應……一個個問號在我腦海裡直打轉。我心裡想：“我也只是去看看摸摸，這東西又不是豆腐做的，經不起碰，我只要小心一點不就可以了嗎?”想到這裡，我再也忍不住了，走進電冰箱，拿著閃光燈看了起來。閃光燈只要輕輕一按，便會

一閃，這不是很好玩嗎?我也試試吧!

一天中午全班都在教室看蘇美排球決賽的電視，只有林琳在後面做作業，喊聲震天對她來說置若罔聞。

她總是一個人在樹蔭下站著或在教室裡看書。

我風風火火，生氣勃勃，專愛搞點別人意想不到的名堂。一會兒，把照片剪了做剪影卡；一會兒，又把姐姐的蝴蝶結改造成衣服的裝飾，使得姐姐“耿耿於懷”；一會兒，把爸爸的寶貝半導體拆了，害得他哭笑不得。

門被撞開了，接著一顆“流星”飛降床上。這就是妹妹回家放書包的一連串動作。生性活潑而帶有幾分野味兒的她是絕不會靜靜地坐上一個小時的。這不，剛到家又鬧騰開了，牆壁、門框都成了她的“對手”，她竟左右開弓地打起來，還自稱“武林高手”呢!

高中作文 篇2

小時候，常常唱一支歌：我有一雙萬能的手，樣樣事情都會做。不過，實際上主要使用的是右手，對左手的功能開發不重視，左手在生活中只是配角，右手才唱主角。

不幸，上個月的一天早晨，我騎自行車上班途中，被一年輕人從後面快速超車掛倒，人摔出去，右手觸地，手腕骨折。趕快到醫院，又是拍片，又是正骨，又是打石膏。俗話說：傷筋動骨一百天，這下子，生活亂了套，平添了許多麻煩。於是健康的左手便承擔起了主要職責。我學著用左手料理生活，穿衣，洗臉，刷牙，解手，吃飯，喝水，翻書，全用左手幹，連領工資獎金，也用左手簽名。剛開始，左手很笨拙，但漸漸地就有了進步，還能獨自淘米，洗菜，炒菜，像模像樣，生活能完全自理了，連單手繫鞋帶，也有了竅門。

可是，我待左手不太公正，遇到有朋友關切地詢問我右手傷情時，我常常脫口而出：嘿，倒黴透了，偏偏右手骨折，要是左手摔斷，那也好多了。朋友也都說：是啊，是啊，右手太要緊了。全然不顧左手傷心的感覺。然而左手不提任何抗議，默默地繼續儘自己的職責。

和左手一樣，生活中有許多人和事物，平時往往不被人重視，充其量只算個配角，有它沒它照樣過，只有到某一關鍵時刻，才顯示出他們的重要。就是在這樣的時候，有人仍然抱有偏見，輕視他們，傷害他們。而當事過境遷，形勢好轉，用不到他們時，更把他們徹底遺忘了。

我不知道三個多月後，骨折痊癒，右手恢復功能後，會不會忘卻艱難時刻左手做出的諸多貢獻。因為好了瘡疤忘了痛往往是人的通病。但至少，我要趁著右手尚打著石膏的時候，多多感謝左手，並且忍著傷痛，命令右手夾著筆桿，寫下這段文字，以便日後提醒自己銘記心中。

高中作文 篇3

“老味道”幾十年不倒，熟悉菜餚滿是傳統濃香；“夢裡時光”欣然興起，花樣翻新全含新潮芬芳。時代發展的十字路口，新舊異行，和諧相容，方能共贏未來。

傳統佳餚帶給人們的是味蕾上的回憶，新潮菜品則給人們舌尖上的刺激。回憶與新鮮，看似矛盾，但究其根本，二者都有一個共同的目的，就是追求“美好與享受”，既然如此，使其共存又有何難？

中西式餐飲店比鄰而處，新潮餐飲固然吸引人眼球，但八大菜系仍受國人熱捧。不僅“食”如此，衣、住、行無一不是新舊共處，互融互促。歐式建築與傳統民居錯落於各大城市，展現別樣的藝術碰撞；潮流服飾與漢服唐裝攜手於大街小巷，帶來奇特的視覺盛宴；聖誕彩燈與春聯窗花點綴千門萬戶，綻放多維節日雅趣……新興文化與傳統文化既能各行其道，又有動人的融合之美。

有人視新潮文化或異族文化為洪水猛獸，其實大可不必，所謂“入侵”之憂，純屬多慮。共存並不意味著同化，更不代表吞併取代。守與變的對立，本身是個偽命題。新潮文化之所以迅速被人們所喜愛接受，因其獨特的內容和方式，觸發了人們對美的新感受，當人們對新潮事物的熱情褪去，新文化形式存留與否，時代自然會做出抉擇，文化也同樣遵循著“適者生存”的原則，“大浪淘沙”，文化總是在經歷“去粗取精”的過程。

傳統文化被冷落，並非因為新潮文化的興起，而是因其自身的價值沒有得到充分的發掘。激進的傳統文化保護者們，與其花費時間“搜捕聖誕老人”，不如琢磨如何重塑經典文化，讓傳統文化重獲生機。排外的“民族主義”，實際是對自我文化的不自信，無異於清末的“閉關鎖國”，只會腐朽沒落；阻止創新而刻意為之的“文化保護”，只會造成發展的短視，最後讓傳統文化陷於一潭死水。一個民族的文化要發展，就要有大度的接納與包容之心。

如何融合？新文化興起容易，持久難，新式文化吸收傳統元素，不僅要採其形式，還要納其內涵。當然，浮躁的社會背景下，難免有文化亂象，但只要記住支援新式文化是為了發展傳統文化，而非消費傳統文化，就仍然走在正道上。在創新之路上，應拒絕粗俗的惡搞和無底線的褻瀆，要傳遞美，而不是糟蹋美。

堅持傳統之上創新，創新之上守住傳統優勢，當一種文化擁有了強大的生命力，才能歷久彌香。

高中作文 篇4

昨日之時，你教我XX長鶯飛，細雨朦朧。

今日之時，我教你細數花名，測天看雲。

仍記得小時候，父母外出，外婆你總是在鄉下帶著我忙農活。正當夏時，天氣炎熱，忽然一場大雨，你放下農活，笑眯眯地翻過我趴在床板上的身子，說：“囡囡，熱了吧？走，外婆帶你涼快去。”一個激靈，魚躍而起。外婆打著把破舊的傘，肩上騎著小小的我便出了門。外婆所說的“納涼好去處”竟是村裡的一片蓮藕地。地是小方的淺池塘，有一間破木屋，我們進去時已溼了身，外婆順手摘了片荷葉搭在我的頭上，淺淺的荷香，彷彿我就正是荷花欲開時剛醒來的花仙子，我離荷塘多麼多麼近啊！大雨沖刷了盛夏的暑氣，連人身上的毛孔都是清涼的，溢著花香的。

荷花淡淡開，在風雨中舒展姿態，綠色的裙襬隨風揚起。我偎依在你懷裡，糯糯的聲音問道：“外婆，為什麼下雨了就會涼快？為什麼荷花夏天開？為什麼… …”“哎呦，可問怕外婆了！外婆哪裡知道些什麼，外婆只管曉得看看天，就知道明天下不下雨。”“那後天呢，大後天呢？”我追著問，你捏了捏我的小臉，說：“那要等囡囡長大後才能教外婆了。”我心中略有惆悵，這片荷塘已離我有些遠了。

是啊，長大了，我會了。我會牽著你去散步，瞧見路邊開得正爛漫的小野花，我可以指著它，告訴你：“外婆，那是覆施子，有清熱解毒之用… …那是金錢XX，因為它的葉子圓圓的像銅錢……”你笑而不語，臉上盡是自豪。你突然看看天，我知道你想看清天上的雲是怎樣的狀況。但你眯著眼，總是看不清，覺得天更遠更遠了，自嘲的說道：“哎！老了，眼睛不中用了。”我拍拍你的手背，翻了翻手機裡近幾天的天氣預報，說：“外婆，明天又是晴天呢，這個星期都不會下雨，我們去看荷花吧，我可以告訴你荷花有哪些藥用價值哦。”我揚了揚手機，天空就在這裡，自然也在這裡，不遠。我們可以離那片荷塘更近。

很感謝你，帶我去看荷賞雨，讓我親近自然，獲得感性認識;現在，我帶你去看荷花成片，給你數數荷花的藥效，讓我們理性認識自然，不必遺憾。

我們，去看花海成片，細數花名。

高中作文 篇5

古往今來，因為自己的夢想而奮鬥的人，數不勝數。在尋夢的道路上，有過坎坷，有過放棄，有過無數的刻苦努力，甚至有過不顧一切。比如：匡衡鑿壁偷光，由於家境的貧寒，他為了讀書，鑿透鄰居家的牆，借光學習，後被封為郎中，遷博士。

陸羽當代著名的學者，他為了自己的夢想不惜棄佛從文，後來從問的他撰寫了《茶經》，廣為流傳；清代著名的民族英雄林則徐，在兩次機會下，寫了兩副對聯，這兩副對聯體現了他遠大的志向，後來

經過他的努力刻苦學習，成為了後代敬仰的人；屈原小時候，不顧家人的反對，每天洞中苦讀305篇《詩經》，成為了一位偉大的詩人。

夢想是歷久不衰的，直到今天還有人為它苦苦奮鬥，不顧一切，甚至為了它可以付出生命。對於這個到處都瀰漫這美麗的城市來說，是他們讓這座美麗的城市蒙上了一層格外神祕的面紗，是他讓這們座城市到處瀰漫著愛的味道，也是他們很好地詮釋夢想的含義，更是他們給這座城市貼上了有力的標籤。然而他們就是杭州的最美的人。

作為一個九零後，不禁會感到一些的慚愧，自己總以為夢想離我太遙遠，自己總認為夢想會在那裡等你，夢想是不會腐朽的，但是我們的青春呢？他會等我嗎？在這個快速發展的城市什麼都在快速的前進。突然覺得，自己快要跟不上這輛日益加速的列車。茫然，放棄，頹廢，束手無策各種各樣的問題都不斷地冒出來了，頓時讓我就得自己的無能。既然連夢想都不敢為自己定。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話猶如重重的錘子一樣砸醒了我，自己出生在一個如此美好的時代，在一個發展如此快的城市不應該去頹廢，不應該去抱怨，更不應去揮霍自己的青春，作為一個中學生應該要學會接下發展的重擔。

沒有經歷風雨哪裡會看到彩虹的美麗；沒有經歷歲月的蹉跎，哪裡會有輝煌的明天；沒有海水的沖刷，哪裡會有珍珠的圓滑；沒有我們的時代哪裡會有充滿生機的城市，可想而知，我們對於這個城市來說多麼的重要，我們要做的事情多麼的多。然而夢想絕不是那空中的閣樓，虛無縹緲，遙不可及。對我來說，夢想就在我們的身邊，它在不遠處等我們抓住它。

高二生活的三點一線並不是我們所想要的，它只是讓我們登上夢想之船的一個階梯，只要熬過了，就會有無限的美好在等待我們。或許也只是應為青春不會等待任何一個人，它不會停下腳步去等待，然而我們唯一能做的就是去勇敢追尋我們的夢想，不要畏懼，不要哭泣，流下汗水換來的將是我們未來的美好，因為夢想不會因為你的缺席而消失，它依然存在，存在在我們每一個人的心中。你要或者不要它，它就在那裡不來不去；你追或者不追它，它就在那裡不增不減，讓它來我們的.懷裡讓它住進你的心裡。因為夢想不會腐朽，它不會因為你的缺席而消失，就從現在開始去勇敢追逐夢想吧！將它身上所有的正能量傳遞給每一個人，擁抱夢想去創造屬於我們的未來，它會在你的人生畫卷上留下最美的詩篇。

高中作文 篇6

在這個陽光盛開的年齡，我們一同書寫美妙的樂章，記錄生活的點滴。

片段一：過過皇上癮

“小悅子，給朕泡杯茶。”“得嘞！”三分鐘過去了。“永平皇上”左手拿著一本漫畫，右手端著一杯“清茶”悠哉，悠哉！卻未看到小悅子那一抹奸笑。喝了一口，下一秒“噴”為前排這位美眉搞了個“免費洗髮”。只見這位美眉緩緩轉身，雙目瞪火，牙齒咯咯響。頓時周圍一片黑線，烏鴉嘎嘎叫。“啊~”誰說皇上無敵，人家慈禧垂簾聽政。

片段二：雷死人不償命

課間，小c蹺著二郎腿，大聲唱到：“太陽當空照，花兒對我笑。小鳥說早早早，你為什麼揹著炸藥包？我去，老師不知道。一拉線我就跑，全校老師被我炸飛了……”周圍難得這麼安靜。一抬頭，老班黑著臉站在講臺上。小c愣了一下，隨即又唱道：“炸了誰也不能炸老班。”全班同學（除小c外)都黑著臉，鄙視，裸的鄙視！只聞老班河東獅吼：“小c，跟我來辦公室。”隨即走了，小c趕緊跟上去，還不忘留一句：“哎呀，我只是去辦公室又不是去戰場，親們不用擔心了哈。”啪！啪！啪！同志們都拿著手裡的東西砸向小c。後有人大哭：“媽媽咪，我的棒棒糖啊。小c，我要和你決一死戰！嗚嗚……”

片段三：老鼠愛大米

“特大新聞，特大新聞。小a和小c歷經千辛萬苦，艱難險阻，逢凶化吉……”“哥們，咱能切入正題嗎？”“好好，正題就是小a和小b‘修成正果’啦！”頓時，全班暴沸，嘰嘰喳喳。

“唉，這早戀問題是該好好管管了。”某某主任搖頭飄過。

辦公室裡，老師正苦口婆心地教導著兩位“早戀”人士。這陣勢要形容的話只能是“飛流直下三千尺，唾沫星子當堪比”

終於，在老師們的耐心教導下，大家都“改邪歸正”了。為了會考而努力了啦！

片段四：小打小鬧增友情

F和E是同桌。這天兩人拌了幾句嘴，開始“大鬧天宮”。只見，黃沙漫天飛揚，兵器（書本）交錯，發出啪啪的響聲。兩人各持“魂器”對立，目光凜冽，寒光閃閃。本人深信，目光能殺人的話，這裡早就橫屍遍野了。不知誰小喊一聲“老師來了”這話的震懾力不能想象啊。前一秒還亂竄的人，這一秒已手握書本認真學習了。這兩冤家自然停火了。一節課之後在眾目睽睽之下勾肩搭背的玩去了。這自動調節能力剛剛的。

片段五：千辛萬苦取真經

三年奮鬥終為考，一紙證書決勝負。九年級是個難熬的日子，抓住了便踏入了高中的大門，抓不住只能向後轉。大家都明白這個理，埋頭苦幹。只為搏上一搏。六月的陽光異常燦爛，為苦拼學子露出笑臉。唐僧取經千萬難，學子升學又怎易。願我們大家都能在這個季節裡，抓住一抹金色，留住精彩。為我們的人生添一道絢麗的彩虹。

高中作文 篇7

因為與你分享同一個陽臺，我開始學會細心，學會為別人考慮。

你們在某天悄悄出現，讓我著實大吃一驚，你正耐心地將口中的小蟲分給嗷嗷待哺的孩子，它們的身上只長了一層薄薄的羽毛，你黑色的羽毛在陽光下反著光，你彷彿意識到什麼，我只見你那雙明亮的眼睛閃出一絲驚訝的神色，接著是分明是恐懼。你刷啦啦地展開翅膀，向著對面的一棟樓飛去。我剛匆匆隱在了窗簾後，只是這一瞬，我意識到了：我要與你分享這個陽臺了。

一天，我到陽臺上，想晒會太陽，啪嗒啪嗒地拖著鞋子走了過去，猛地探出頭來，耳邊便是唰啦一聲，初見時的場景又出現了。你匆忙展開雙翅飛去，我愣了一下，看到巢中你的孩子們突然離開親人溫暖的不解與恐懼，它們那傷心的目光，以及你那離開時的惶恐不安的神色，我迅速縮回了窗簾後——我與你分享這個陽臺，怎能這樣打擾你們呢?

我拖著鞋子，啪嗒啪嗒地離開，順手“咚”地關上了門，忽然聽見母親房間裡母親咳嗽了幾聲，接翻了幾下身，她還在睡著，我心中猛地一顫。

我們生活在世界上，從出生時便與其他生物分享陽光，分享空氣，分享空間，這樣的分享讓我們必須學會為別人考慮。我們必須學會細心，否則，會讓太多人為你的粗心所困擾。我輕輕走回房門口，輕輕開啟房門，儘量放輕腳步，我拉上了對著你們的窗簾，這樣有它的遮擋，我的行動便不會干擾到你們，做完這些後，我轉過身去，躡手躡腳地走出房間，拉著房門門手，緩緩地關上門，這一次，母親沒有翻一下身。

是的，與你們分享陽臺，讓我學會了細心，為他人考慮，為我的成長添上了一抹亮色。