綠豆生長的祕密國小作文
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的綠豆生長的祕密國小作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
最近,班裡的同學應老師的要求都在泡綠豆並觀察綠豆的生長。看著同學們帶來的長勢不一的豆芽,我的頭腦裡產生了一個問題:泡綠豆到底要多少水才合適呢?趁著國慶長假,我打算做個實驗,來找一找真相。
首先,我把綠豆分成三份放進三個盤子裡,分別貼上A、B、C的標籤,然後再給他們倒入不同量的水。A盤的水比較少,剛剛淹沒綠豆。B盤的水裝了很多,對這些綠豆來說簡直就像個大游泳池。C盤的水不多也不少,處於A盤和B盤的中間吧。一切準備就緒,我把它們都擺到了陽臺上。
第二天,我一醒來就往陽臺跑。我仔細地端詳著三盤綠豆。A盤的綠豆已經破殼而出,長出了小小的嫩芽,像寶寶剛要萌出的潔白的牙齒,真可愛!B盤的綠豆也脫掉外衣,白白的肚子中間長出了一根根嫩芽。C盤中的綠豆和A、B兩盤沒什麼區別,也是脫了皮長了嫩芽。從第一天的觀察來看,它們的變化差不多。明天后天它們還會一樣嗎?我好期待明天的到來。
第三天,我一起床就迫不及待地來看我的綠豆。我認真地觀察著,細細地對比著。A盤綠豆的根已經長長了,像一根根柺杖,這陣勢像是要集體上街去幫助老人走路。C盤綠豆的根也很長,像一個個士兵拿著矛保護家園。而B盤的綠豆還是和昨天一樣,沒有什麼比較大的變化。呀!B盤的小綠豆們,你們怎麼還不長大?我給你們的水可是最多的.呀,你們應該長得最快啊!
第四天,我滿懷期待地來看綠豆。啊!我的三盤綠豆發生了翻天覆地的變化。A盤的綠豆已經開始蔫兒了,無精打采的,好像被人重重地捏過,可憐極了。B盤還是和原來一樣,不但沒有長大反而開始發爛了。哎,我給它那麼多水,它不但沒長大還害了它。C盤的綠豆是長得最好的一盤。瞧,它們都長出了兩片又嫩又綠的葉子,像一個個大大的“丫”字,一棵棵精神抖擻地站著,顯得十分朝氣蓬勃。看來到最後,只有裝了不多也不少水的C盤的綠豆長得最好。
看著眼前的三盤綠豆,我突然覺得養綠豆和養孩子不是一樣的道理嗎?水對綠豆來說就像母愛,母親給孩子的愛太少,孩子最終不能很好地成長。如果給孩子太多愛,就會變成溺愛,也會毀掉孩子的。母親給孩子的愛只有剛好,孩子才能健康快樂地成長。
通過這次實驗我不但發現了綠豆生長的祕密,還懂得了許多道理,真是收穫滿滿啊!
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