關於續寫的作文彙總10篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的續寫的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

續寫的作文 篇1

經過上一次龜兔賽跑，小兔子吸取了教訓。他又向小烏龜下了戰書，想再來一次龜兔賽跑。

“砰”的一聲，槍聲響起了，小白兔像離弦的'箭一樣衝了出去，小烏龜也拼命地爬著。不過小兔子很快已經跟小烏龜拉開一段距離，跑到半山腰去了。

小兔子正飛快地跑著，忽然聽見了“哎喲，哎喲”的聲音，小兔子連忙跑過去一看，是一位老奶奶跌倒了。小兔子問：“您怎麼了？”“我的腳崴了，你能送我去醫院嗎？”她說。小兔子猶豫了，想：我是送老奶奶上醫院，還是得金牌捏？它看了看老奶奶痛苦的神情，最後下定決心，說：“好。”它架著老奶奶去了醫院。

小烏龜爬啊爬啊，終於快到終點了。它抬頭一看，發現冠軍線還掛在前面，它感到很奇怪：難道小兔子又睡覺了？於是，它精神百倍地衝過了終點。小烏龜又獲勝了！所有的小動物都衝上前把小烏龜高高拋起。

這時，小兔子跑了過來，它沒說什麼，只是祝賀了小烏龜。過了一會兒，來了一位警察叔叔，他拍了拍小兔子的肩膀，說：“這位小朋友做了好事不留名，它把一位老奶奶送進了醫院。”頓時，小動物們都鼓起掌來，小兔子不好意思地笑了。小烏龜說：“你才是真正的冠軍！”

續寫的作文 篇2

自從小木偶得到人類的所以表情之後，十分高興。這不，他買了一束新鮮的蔬菜和一塊鮮嫩的豬肉，準備到老木匠家裡慶祝一下。真是冤家路窄——小木偶剛走到一片小樹林邊，就碰到搶包的小紅狐。小紅狐向菜籃裡望了幾眼，當他看見那塊鮮嫩的肉塊時，口水都快流出來了。他努力嚥了咽口水，滿臉歉意地對小木偶說：“小木偶，自從我上次騙了你的`包之後，我後悔得要死。我一直想還給你，可是總也找不到你。今天既然見面了，就給我個道歉的機會吧，讓我給你提籃子。等幫你把東西送回去，咱們再到我家取你的包。”看著小紅狐一臉的真誠和悔恨，小木偶的心立刻軟了，他想：這麼重的籃子，小紅狐還主動要幫我提，看來他真是改過自新了。再說，他即使搶這籃子，我也能追上他。想到這裡，小木偶信任地把籃子遞到小紅狐手裡。小紅狐接過籃子，剛走了幾步，就拼命地向森林深處跑去。

小木偶愣住了，呆呆地站在那裡。沒想到小紅狐又一次欺騙了他！等他回過神來，小紅狐早已無影無蹤了。小木偶那個上火喲，他垂頭喪氣地回到老木匠家裡。“孩子，你怎麼啦？”老木匠關切地問，“我不是隻給了你一種表情嗎？”老木匠又有些納悶。小木偶噙著淚水把這一天來受的委屈和欺騙向老木匠訴說了一遍，說完，便撲到老木匠懷裡嗚嗚嗚哭起來。

“孩子，別哭了，你兩次受騙都是因為你太單純，太善良，禁不住別人的花言巧語。”老木匠安慰著小木偶。看來光有人的所有表情還是不夠的。小木偶若有所思。

續寫的作文 篇3

自從諸葛亮設下空城計之後，司馬懿氣的上氣不接下氣的.。火冒三丈的說：“諸葛小賊，你給我等著，要是讓我逮到你，我要你碎屍萬段！”

有一天，司馬懿聽說諸葛亮帶十萬大軍要去攻打曹操。司馬懿想：我今天就去攻打西城，抓住諸葛亮這個小賊。於是，司馬懿帶領十萬大軍去攻打西城了

司馬懿到了西城下，只見諸葛亮拿著翎羽扇，焚香彈琴，笑容可掬。司馬懿想：這個諸葛亮有故伎重演，想讓我懷疑裡邊有大軍埋伏，然後退兵。門兒都沒有。想完，司馬懿狠狠的說：“攻城！”

司馬懿的大軍剛衝到城裡，突然從老百姓家裡出現十萬精兵，又從後邊城牆上出現一萬多名***，接著城門‘啪’的一聲關住啦。司馬懿進退兩難。最後被亂箭射死了。

司馬懿臨死前說了一句話：“可惡的諸葛小賊，我下輩子要讓你碎屍萬段！”

續寫的作文 篇4

旋即而至地，半空中倏地一小塊黑色物體，但無法辨認，隨著它由內向外逐漸擴大，看得出，那是一圈膠捲。接著，它的線條變得生硬，露出了攝像頭。然後，它開始下墜，一圈綁著它的繩子也自內而外出現，連線它的繩子源源不斷地從照相機出現的地方憑空出現，但突然斷結，看得出來末端還有被強行扯斷的痕跡。

“咚！”沉悶的一響。一名行人倒在一片液體中，四肢抽搐，口吐白沫，雙眼泛白，那片液體不知是否是鮮血和黏稠的腦漿的混合物，拖著很長的痕跡流進了下水道。其實這才是那已粉碎的相機被關注的原因。

所幸膠捲外的那一部分尚完好，但拆開後，人們發現整圈膠捲都曝光了。

正當有關部門在調查此事時，國外有新聞報導稱，不知從何而來的核廢料，因直接接觸與受放射性影響而死亡的人數已過百。

事件似乎停滯了，但僅是大眾對其的理解停滯了。警方，有突破。有目擊者稱曾看到相機以奇異的方式出現的情景，加上一攝影愛好者無意攝下的清晰影像證實，這事的源頭確實該關注了。

目擊與攝下此類事件的數量還在增加，這些材料最終被彙總到科學院。同時，世界各地已加快建設防禦設施的速度。譬如澳大利亞上空，由堅韌的新型材料搭建的保護傘籠罩著。經理論支援及多次成功實驗的支援，這些保護傘可以承受數十噸的物體從高空下墜時的巨大能量。但離奇的是，雖有部分物體砸到了保護傘上，但還有一部分直接在傘內以奇怪的方式憑空出現，然後砸毀房屋，當地的人畜皆死傷無數。至少人們明白了，這不是從太空來的東西。

過了很長時間，當全世界關注此事件已久時，科學院釋出了他們研究的結果。

除了人們熟知的事，科學家們公佈的事實似乎把事件向迷霧中又拖了一步：他們通過諸天文望遠鏡在太空中也發現了一些疑似地球人造物的東西，有的分辨不清是什麼，但有一點可以明確，人類從未把那些東西送到太空過；在那些物體出現的地方，光的傳播路徑被偏折了，科學家們把那一塊塊區域稱為“空泡”，空泡內的有靜止質量的物體在形態上有著人類無法理解的改變，卻似乎沒改變物體的本質，因為曾有一次，整個氣象衛星都陷入了空泡，卻仍可正常工作，它後期出現了故障，待空泡消失，排查後發現，這竟是因為與外部完全隔絕的電子積體電路被高速微隕石擊創所致。而它周圍的近十層艙壁，任何一層遭創都會發出一級警報，而地面什麼都沒有收到。所以那微隕石是從哪來的？

很多年後，沒有進展，地球上人類的生活水平已倒退到半個世紀前。至於見利忘卻一切的填洞公司，人家才不在乎，畢竟也都不知和這洞有關係。儘管有人猜想這大事件與洞有關聯，但理論上無法證實，清理垃圾的需求又那麼強，便只能任由這洞被使用下去，也正體現了他們有多麼民主。畢竟他們浪費在這洞中的探測器，都有幾十個了。

這是人類的大低谷，這次事件就是一面放大鏡，把人性的醜惡放到最大。因飢餓與疾病引發的大移民中，人們為了生存，摒棄了一切道德原則。周圍的人，在人們眼中，都只是活生生的食物。連博物館的刀劍，都被取出來重新使用。這種時刻，只有部分政府機構和科學院處於人的狀態。填洞公司終是因為沒有生意，停止了運營。

人類又一次發射了飛行器，這次，為了有所突破，他們只能冒險，進入了空泡。

那空泡，說它只是一片空間不準確，它更像是一個通道。在這裡，探險隊成員的驚奇和恐懼被無限放大。他們現在在第四個方向看他們本熟悉的世界。後來，有人把三維空間比喻成一張薄膜，那空泡就是附在這薄膜上的肥皂泡。眼前的一切，呈現出無限細節，前面的物體擋不住後面的`，但沒有任何資訊被遺漏，理論上講他們看到的影象包含的資訊量應是無限大，若非透視原理起著作用，他們都會精神崩潰的。他們能看到周圍每個人的骨骼和流動的血液，艙壁裡的線路對他們也是開放的。三維的一切對他們來說，外部是外部，內部也是外部。

科學家們好像終是有了成果。明確了？明確了。但也只能停留在理論猜想階段，因為，他們又撞到了去洞內探測的堅壁上。他們目前的理論認為：有高維碎塊與柯伊伯帶內的太陽系接觸了，而那個洞底部，恰有翹曲點，墜落的物體進入高維，但仍受引力場作用，經由我們無法理解的那個方向，通過高維與低維間的通道，即空泡，重新回到我們這裡；也有理論認為，洞底部有超高的能量密度，能將墜落的物體瞬間轉化為量子態，呈工程學上的概率雲狀態。但他們不清楚這些物體在什麼情況下進入非量子態，在什麼情況下重新跌落至量子態。因此，人們比較確信第一種理論。儘管到目前也不能證明哪個理論是正確的，或有全新的理論，但這沒什麼，也沒有必要。因為人類對此事件無力迴天。

人類就這麼又熬了幾年，終於結束了。人類的歷史上將永遠封存這事，至於人類是否能從中得到什麼教訓，不為所知。

長時間的恢復，並沒有使地球的生態變得像先前那樣好，生態已遭到永久性破壞。但以目前的狀況，人類要是不再有什麼過激行為，比如繼續向那個洞裡填東西，或者發動核戰爭什麼的，現有的環境依然可以供人類很好地生活下去。人們都覺得歷經了一次浩劫。

“媽媽，快出來看呀，它升起來了！”

蔚藍襯雪白，像母親的瞳仁。

續寫的作文 篇5

自從上次“沒頭腦”和“不高興”被神仙爺爺變回來之後，他倆一直渴望神仙爺爺能再次降臨人間，並再給他們一次機會。

這天放學，“沒頭腦”仔細地檢查了書、作業、橡皮、鉛筆，一樣不少之後，背上書包找“不高興”去了。而“不高興”呢，正在操場和別人踢足球呢！“不高興”也不像從前那樣，什麼事都和別人對著幹了。他從前踢足球可搞笑了，別人用腳踢足球，而他呢？偏要和別人反著幹，他用手來踢。踢足球是要贏，而他偏要輸，結果他就不高興了，而現在，他正一本正經的和別人樂滋滋的踢足球。“‘不高興’，走啦！回家去啦！”“沒頭腦”說。

在回家的路上“不高興”說：“哎”沒頭腦“我好懷念那時神仙爺爺把我變成大人的那段時光啊！”“我也很懷念啊！”“沒頭腦”說。“只是有點遺憾啊！”“不高興”說。“是啊！能再變一次就好了。突然，神仙爺爺從天而降，“沒頭腦”和“不高興”一齊歡呼；“哦！耶！神仙爺爺，請再給我們一次機會吧！讓我們再變一次。”神仙爺爺爽快的答應了，不過有個條件，“沒頭腦”和“不高興”說：“沒問題，只要能再來一次。”

一道光閃過之後，“沒頭腦”變成了演員，“不高興”變成了建築師。接下來，"不高興"設計了一棟少年宮、電梯、樓梯，一應俱全，“不高興”吸取了“沒頭腦”的教訓，不再記事都打折扣，不和別人反著幹了，而“沒頭腦”呢！也是演武松打虎裡的老虎，他也吸取了“不高興”的教訓，不和別人反著幹了，也不粗心大意了。少年宮設計完成之後，“不高興”被邀請去看戲。“沒頭腦”扮演老虎，這齣戲演的`很順利，戲結束後，他倆開心的笑了。

這篇童話告訴我們，要從小養成好習慣，知錯就改！

續寫的作文 篇6

“饒命啊，陛下！”兩個騙子大叫著。此刻，他們跪在地上，淚流滿面。皇帝轉過身，沉默不語。兩個騙子見狀，放下雙手，癱坐在地上，任由士兵將他們拉出去。

當一切都變得寂靜，皇帝緩緩轉過身，一步一步向他的王座走去。“嗒，嗒，嗒”，他停下腳步，伸手撥了撥他那件價格不菲的袍子，雙眼發直，坐了下來。我該怎麼辦呢？一個聲音從他的心底傳出，他將手放在頭上，神情憂鬱。現在大家都在嘲笑我吧？他緩緩地將頭抬起，仰望著那金碧輝煌卻空無一人的宮殿。可在下一秒，他的眼睛亮了，希望之光在他眼中閃爍。“對了，他們既然因我什麼都沒穿嘲笑我，那我便製出天下最美麗的華服給他們看”。

皇帝立刻下令，讓工匠們連夜趕工，自己親自監工。很快就製出了一件精美絕倫的袍子，皇帝還親手為這件袍子鑲上了寶石和瑪瑙。總而言之，他對自己的傑作滿意極了。

第二天，他穿上了自己親手製的袍子，再一次開始了遊行大典。“呵呵，就是一件袍子而已。”“哦，挺好看的！”……老百姓們眾說紛紜，皇帝聽到後，所有的失望和不解湧上了心頭，他硬著頭皮走完遊行大典，回到宮中，再一次陷入了沉思。

皇帝百思不得其解，只得向一位老臣請教。“陛下，”老臣彎下身說道：“臣以為百姓需要的，並不是皇帝的衣著有多麼華麗，他們想要的是，一個愛民如子的皇帝，一個可以讓他們吃飽穿暖的皇帝，如果您真的.希望得到百姓對您的擁戴，那麼您需要做的，就是放下那些新衣，讓百姓過上幸福安康的日子。”皇帝聽後，良久不語。

第三天，皇帝脫下了華麗的衣服，在所有大臣的驚異的目光中上完了早朝；又在僕人異樣的目光下，批閱著奏章。時光荏苒，日月如梭，不知不覺中，半年過去了，一年過去了，兩年過去了……

多年後，這個國家買賣公平，官員清廉。百姓們路不拾遺，夜不閉戶。每個人都在這裡安居樂業，一切都變得越來越好。

當皇帝再一次的舉行遊行大典時，百姓們簇擁著他，不斷的歡呼。他笑了，他的心也笑了，所有的喜悅湧上心頭，身邊的百姓也都在仰視他們愛戴的皇帝。

皇帝回到皇宮後，站在那個他多年沒有用過的鏡子前，突然愣住了。此時的他，衣著樸素，再也找不到曾經的華麗，但與此同時，他又顯得那麼高貴。此刻，他突然明白了當一位皇帝的真正意義……

續寫的作文 篇7

胡蘿蔔先生繼續往前走，走進了茂密的森林。小蜈蚣丟了鞋帶，哇哇大哭，正好胡蘿蔔先生的長鬍子飄在它的眼前，它剪了幾段當作鞋帶系在鞋上。之後小蜈蚣開開心心地上學去了。

胡蘿蔔先生走呀走，走到一家超市買東西。這時，山羊爺爺領著他新養的小狗來了。調皮的小狗看見貨架上的狗糧迫不及待地向貨架跑去，還邊跑邊叫，把在購物的`顧客嚇得魂飛魄散。這時，山羊爺爺看見胡蘿蔔先生的鬍子正好在風中飄動，就有了好辦法。他拿出剪刀，剪了一段胡蘿蔔先生的鬍子綁在小狗的脖子上，把小狗拉了回來。這時，超市又恢復了原來的平靜，真好！

胡蘿蔔先生走出了超市，來到了小兔小姐的家門口。小兔小姐正在採花，鮮花很多，芳香撲鼻，可沒繩子綁，小白兔小姐正找繩子呢！這時，小兔小姐看見胡蘿蔔先生的鬍子正好在風中飄動，於是走上前問：“胡蘿蔔先生，你能給我一段鬍子嗎？我要把採來的花綁起來，送給我最好的朋友！”胡蘿蔔先生爽快地答應了。小兔小姐連忙剪了一段鬍子把花綁了起來。花兒隨風舞動著，真美！

胡蘿蔔先生的鬍子真有用！他做了數不完的好事，人們都在稱讚他。

續寫的作文 篇8

昨天我學習了《唯一的聽眾》這篇文章，學完後，我的感受很深。

這篇文章的中心是：

這篇文章通過講，一位小男孩，他在家練小提琴遭到家人的冷遇，於是，他不敢在家了練琴了，他跑到樓區後面的小山的樹林裡去練琴，在那裡，他碰到了一位“耳聾”的'老音樂家，這位音樂家她給了小男孩自信，於是，小男孩越拉越好的是，說明了一個道理：要學會關注、鼓勵、幫助別人，這樣子可以給別人帶來自信，讓別人走向成功，自己也會感到愉悅，因為你幫助了別人。

學完後，老師還讓我們想象這位“耳聾”的老音樂家在幫助小男孩後的心理感受：

第一天：這位小男孩很有培養的價值，我一定要把他培養成一位真正的小提琴手。

第二天：小男孩很認真，看來他也想成為真正的小提琴手。

不久以後：進步挺快的嘛，我要繼續努力。

後來：我的努力總算沒有白費，他終於成為真正的小提琴手了。

學完後，我的感受是：我們要學會關注、鼓勵、幫助別人。

續寫的作文 篇9

他的內臣們跟在他後面走，手中託著一天並不存在的後裙。

遊行大典舉行完畢後，皇帝回到了宮中。他怒髮衝冠，心想：那兩個騙子讓我蒙受了奇恥大辱，還騙了我那麼多的金子，這回一定要讓他們的腦袋搬家！於是，他派衛兵去騙子原先住的房間搜查，可是連半個人的影子也沒有找到，他們早已經腳底抹了油——溜了。

皇帝又派衛兵叫來了那兩個幫他看新衣的大臣，失望地對他們說：“我本以為你們是我身邊最聰明、最誠實的大臣，可是這次騙子設了個局，你們不但沒有能夠破除，反而還往裡面鑽，結果就是我被你們拖下了水！我對你們失望至極，說吧，我應該怎麼懲罰你們？”

兩個大臣都十分心慌，他們兩個聚在一起，然後小聲地談論著。一個老大臣不安地說：“我們為皇帝掏心掏肺地工作了那麼久，難道就要因為這件事而被他一腳給踹開？”另一位官員想了想說：“當然不行了，我們可以來想個辦法來將功補過。”

於是，兩個人異口同聲地說：“陛下請息怒，就讓我們負責捉拿騙子吧！”皇帝聽了點點頭說：“嗯，如果你們可以成功，那我就不記你們倆的過失。”

兩個人聽了十分高興，便在城裡貼了懸賞令：如果有人捉住了那兩個騙子，賞金一千兩。兩個騙子看見了告示，於是又起了壞心，準備再騙皇帝一次來大撈一筆。

他們躲到了大森林裡去換衣服和化妝，誰知這一舉一動都被那位來森林裡採花的小孩看得一清二楚。小孩子匆匆忙忙地來到皇宮，並向皇帝稟報了這件事。

皇帝十分喜歡這位誠實的孩子，於是便對他說：“謝謝你了。衛兵，快拿賞金來！”善良的孩子說：“且慢，尊敬的陛下，我不需要經濟上的幫助，我只有一事相求。”皇帝好奇地問：“哦？是什麼呢？”小孩一本正經地回答：“我希望您能不再迷戀新衣服，而是好好地治理這個國家！”皇帝如夢初醒：“連一個孩子都知道怎樣當個好皇帝，而我卻……真是太慚愧了。”

皇帝十分感動，答應了孩子的願望。沒過多久，果然來了一個化妝成老爺爺的`騙子和另一個騙子。皇帝知道了他們的計謀，便派人把兩個騙子抓了起來，就地處決。

騙子死後，人們受到了小孩子的感染，都誠實、守信。皇帝也不再喜歡穿新衣服，成了一個受人擁戴、關心國家的好皇帝。人們提到他的時候總是說：“皇帝在治理國家大事呢！”

續寫的作文 篇10

他依然在發呆，腦中一片空白，在鐘聲中，他的妹妹走到了他身邊，輕輕地說了一聲：該走了。她也找不到適當的語言來安慰自己的痛苦之至的哥哥，此時空氣彷彿已經凝滯，韓麥爾先生只是低著頭。窗邊的一個小小的身影，一個正在流淚的.身影，這身影悄悄地出現，又靜靜地消失了，絲毫沒有被人察覺。一陣死寂，韓麥爾先生轉過頭，看了一眼教室，嘆了一口氣，對妹妹輕輕地說了一聲：走吧！

路過樹林時，只見小弗郎士紅著眼睛正站在路旁，一見到韓麥爾先生，我終於等到你了！說完十分激動地迎了過去，一把將韓麥爾先生拉住，帶著他往樹林裡飛奔，韓麥爾先生的妹妹只好跟了過去。跑了一會兒，韓麥爾先生被眼前的景象驚呆了，只見，在這如茵般的草地上鋪著一層地毯，這地毯上坐著許多人，有附近的居民，從前的學生，他們的手上都捧著一本法語書看著眼前那一片俱是激動、仇恨的眼神，韓麥爾先生頓時明白了，他走到地毯前的小凳子邊，坐在上面，開始講課，講歷史，講分詞，忘情地教，傾其所有地教，從此，每個清晨，無論颳風下雨，走進森林裡的人們，都會隱約聽到法語聲，一縷若隱若現，若有若無的法語聲。