【精】記事的作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的記事的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記事的作文1

"拿出我的日記，開啟泛黃的紙，品味過去的點點滴滴，咀嚼過去的快樂和不快樂，滿足和不滿。那天…

那是一個夏天。我在國小六年級。我還是一個天真的孩子，無憂無慮。他是我的同桌，也是我最好的朋友。我們形影不離，甚至幸福地一起去了廁所。

那時，我們班很喜歡玩那種神奇寶貝圖片，我和他也喜歡玩，但是我幾乎為它瘋狂，每天都想著那些美麗的圖片；我還用零花錢買了一些照片，我所有的學術成就和老師的批評都拋在了身後。

一天下午，我早早地來到老師面前，整個老師空，沒有人，我來到我的座位上；我拿出放在書桌裡的照片。我只是想出去玩玩。突然，我在他的書桌裡發現了一疊照片。“奇怪，他不是每次都把照片拿走嗎？”我心想。我好奇的拿出他的照片，看了看。我突然發現有一張我最喜歡和最想要的照片。我把它拿出來，摸了一遍又一遍。我真的無法放下。這時，一個邪惡的想法出現在我的心裡；偷那張照片。但另一個想法是，他是我最好的朋友。我不能接受，但是誘惑戰勝了理智。上課的時候，他從教室外面跑到座位上，拿出他的照片並瀏覽。當他發現他少了一個時，他來問我。我結結巴巴地回答，“不，我沒看見。也許你把它放在另一個地方。你在找它！”他點點頭：“是的，我會再找一次！”

我非常慌張。我沒有聽老師的一句話。我一直在想這件事。他是我最好的朋友。我不該偷他的東西，但那是我最喜歡的照片。就這樣，理性和誘惑戰士贏了。我決定把照片還給他，所以我和他一起找，悄悄地把它放在他的書包下面，然後說：“看。”哦，我把它放在這裡了！謝謝你！”“哦，不，不，”我回答。不知何故，我的臉開始發熱，但我的心放鬆了，因為我不再是一個小偷。我沒有傷害我的好朋友。我沒有在心裡留下汙點。我和他將永遠是好朋友......

當我合上日記本時，它似乎就在眼前，像橄欖一樣嚼著，但卻是帶著甜味的綠色。那天，我對自己非常滿意。"

記事的作文2

陽光很好，柔柔地照在街上，照在春天站臺行人的臉上。往來的人滿臉笑意，讓人更覺得春意盎然。

等車，上車，汽車開動，車廂里人們依然笑意甜甜，售票員阿姨柔美的聲音真好聽，我這樣想著。

不知不覺公車到了第二個站點，上來一群乘客。在這群乘客中我看到了一個虎頭虎腦的孩子，他不過七八歲，滿臉的天真。一上車他就拼命往裡擠，好像要逃避什麼似的。

“買票，買票啦！”售票員阿姨一邊提醒著乘客，一邊往車廂裡擠。她一手抓著鈔票，一手高高舉過頭頂，眼睛提醒著還沒來得及買票的乘客。

“小弟弟，你還沒買票吧？”售票員阿姨遞過親切的提醒，聲音輕輕的、甜甜的，眼神柔柔的。

“我……我……我是買月票的。”小男孩低著頭輕聲說道，臉上一真青一陣紫。

“請出示你的月票，好嗎？”聲音還是甜甜的，柔柔的。小孩手忙腳亂地翻著書包，翻了很久，他沒有拿出月票。他抬起頭，無助地望著售票員。“阿姨，我忘了帶！”話語中分明流露出幾分的不安。“又好像掉了……”語調越來越低。我站在他的身邊，從他的話語中我知道，這是一個沒有經驗的“逃客”，而且口袋裡沒有錢。

我悄悄地從口袋裡掏出一元錢，遞給了他。故意叫大聲說到：“那就買票吧。”

這一切，阿姨看在眼裡，我和小男孩明在心裡。小男孩把錢遞給了阿姨，阿姨摸摸我的頭，意味深長地說：“以後可得記得帶錢吶！”小男孩的臉一下子就紅了。

車到站了，小男孩向我揮揮手說：“謝謝你，再見。我一定會還給你的！”

陽光還是很好，而我的心情此時比陽光更好。

記事的作文3

臘月裡，冬天像是一臺年久失修的鼓風機，粗糙的北風沒完沒了地颳著，周圍的一切都像被冰凍了似的，到處都被冰雪裹的嚴嚴實實的，沒有人敢出來。

下午天氣奇蹟般的變得白青了，，遠遠的天空還飄著幾朵雲，太陽也出來了，照得身上暖暖的，很舒服，心想，今天終於可以回家了。

我之所以想回家是因為我可以見到爺爺了，更確切的說是終於可以讓陪我玩了，每一次放假我都要急著回去，可是這次卻不行了，因為這次下了很大的雪，雪把路都給堵了，回不去，只能在這乾等著，等待雪停。沒想到老天爺真給面子，終於停了，我就更加迫不及待地想趕回家，趕回我那嚮往已久的家，回到我那盼望已久的爺爺的身邊。

回家的路坎坷難行，但我卻不覺得，因為每走一步都會離家越來越近，由於路途有些遙遠加上昨晚興奮的一晚上沒睡著，於是就在車上迷迷糊糊地睡著了，不知睡了多久，被一陣手機鈴聲給吵醒了，我一看來電顯示是媽媽，就高興的接了，然後說：“媽，我正往家走呢，一會就到了，等著吧。”說完後，竟沒有聽到一絲迴音，我不知道這是怎麼了，心中湧現出一種不好的預感，後來漸漸的聽到一絲哭泣聲，很悲傷，不知為什麼，我也跟著哭了起來，後來聽到媽媽說，爺爺去世了。我的心如碎了一般的痛，泣不成聲，回憶起我們曾一起的點點滴滴，現在只能當成美好的回憶來珍藏，不能遺忘，抬頭看窗外不知何時又下起了鵝毛般的大雪，開啟車窗，也已感受不到冬日的寒冷、或許是剛才的訊息已經把我的心冷卻了吧，眺望那遠處的雪彷彿又看到了爺爺那慈祥的面孔又看到了我在爺爺的腿上撒嬌吃糖，又看到了我坐在鞦韆上，爺爺使勁的搖啊搖......

萬千思緒的回憶將永沉於心底！

記事的作文4

往事總是像一幕幕電影鏡頭，在相似的環境下，忽然地躍入腦海，怎麼都抹不去，只能悵然，默默地感悟。

“爸，小心，低頭!”剛搬進新家時，我就習慣對父親提醒一句。門楣低了些，父親個子又高，所以免不了撞頭，父親又有些馬大哈，牽著我進門時，總是隻顧著和我嘻嘻哈哈，顧不得自己，腦門上就捱了“砰”，脆生生的一下。

頭上青青的一個大包，母親看著心疼，提醒他小心點，就理所當然地交給了我。

“爸，小心，低頭!”每次我稚嫩的童聲這麼一叫，父親就像個聽話的國小生，乖乖地低下頭去，一面不住地誇我：“真有用，會為爸爸著想了!好兒子，爸爸以後有福享了!”

這時我總會興奮不已，真覺得自己有用了，所以也就樂此不疲地做好這個“工作”，每當這時，家裡總洋溢著陣陣笑聲。

一晃十多年過去了，父親同我回老家收拾東西，順便把年邁的奶奶接去城裡小住。順著熟悉的青石板路步行回家，和父親聊聊學校裡的情況，父親還是很健談，樂呵呵的只是頭髮沒有了往日明亮的光澤，背也駝了許多。

我正驚異於父親如此明顯的變化時，跟前出現了磨得沒有了顏色的朱漆門檻。嗅著老屋久違的有些潮溼黴味的氣息，我忽然叫道：“爸，小心。”“砰!”話未說完，我自己和門楣來了一次“見面儀式”，頭上立刻腫起了一個大包。

“你怎麼也這麼不小心!”先到一步的母親從屋裡迎出來，一邊幫我揉著頭一邊讓父親去包裡取紅花油。

我疑惑地望著父親出門去的背影，猛然發現他的高度已夠不到門楣了。怎麼回事呢?我沉默良久。

從“頭”說起，從“小心，低頭”說起，從愛的源頭說起，尋找父愛的真諦。

正是這“低頭”的提醒，流露出真摯的父子之情。讚美父愛可謂是老調，但作者老調重彈，彈出了新意。他擷取時隔十多年的兩個鏡頭，在兩次撞頭的重疊與對比中，將厚重的父愛表現得真實而含蓄，匠心獨運，讓人拍案叫好。

記事的作文5

你被人誤解過嗎？你知道那種感受嗎？一定沒吧？可我;卻被我所敬愛的老師誤解/那種感覺真不好,可我也只能默默忍受、

還記得那是一個天氣晴朗的日子：我唱著愉快的歌兒走在上學的路上,來到學校'我拿出課本就讀起書來。可不一會兒預備鈴就響了、我望了望黑板’又望了望今天的值日生,他正和同桌說說笑笑。玩得正高興?於是/我便走上講臺‘拿起板擦擦起黑板來”當我剛擦完黑板時,老師就來了;老師看看我‘又看了看同學們，對我說了一聲’：靜琪同學：現在快上課了'不便和你交談,你下課後'到我的辦公室來一趟，、我聽了心裡美滋滋的‘以為老師是要表揚我懂事，熱愛集體“整節課上,我都全神貫注地聽老師講課,盼望著快點下課。好到老師的辦公室去受她的表揚，

終於’一節課過去了;我急急忙忙跑到老師的辦公室去;我走進老師的辦公室’老師連正眼都沒望我?只是生氣地說’”靜琪同學‘我本以為你是一個品學兼優的學生?沒想到你居然到上課才擦黑板“身為班長的你做出這樣的事成何體統？你試想'要是同學都像你一樣：那咱班又成什麼樣了？,我剛開口想向老師說明情況;可老師卻說‘“你不用解釋了?今天晚上的作業你加一倍：現在可以回教室了。"我生氣極了?大聲地對老師說,'你憑什麼叫我多做作業/我又不是今天的值日生！’老師愣了一下，忙說;,不是又怎樣？你是班幹部/幫助同學也是應該;再說。你剛才還頂撞我：作業是一定得加倍的，快回教室去！“我難過極了’跑回教室痛哭起來;老師也走了過來：說“不要哭，不然會影響其他同學的！！”我只好忍住了。

回到家裡，我把這件事寫進了日記裡?並在結尾寫了這樣一段話：“親愛的老師’您為何要這樣對待愛您敬您的學生呀？雖然我的語文成績不是很好‘但是我會努力的/請你原諒我的無理“也請您給您的每一位學生多一點希望吧！！

記事的作文6

清晨，伴隨著溫暖陽光的溼潤空氣來到我的身旁，給人一種享受，輕嗅了幾下。收拾好東西就匆匆出發了，下樓的腳步聲還再回響。

上了車飛快的前行著，開啟車窗，清爽的疾風吹走了滿身的疲憊與燥熱。看著外面的風景，來去匆匆的車輛，花花綠綠的植物，一種別樣的風味，別樣的感覺。突然，車停了下來，把沉浸在舒適中的我無情的拽了出來，毫無防備的我眼看一下就要撞到座椅上，幸虧我反應敏捷，一個漂亮的翻身躲過了這一劫。看著滿滿的車輛，噪耳且一波波的笛鳴聲，心情不免夜被影響，悶熱的感覺再次像惡鬼般襲來，在心裡抱怨道這國慶節，比春運的時候還火爆吧。在我無傷大雅的吐槽加抱怨下，他們似乎煩了，不一會，就散了，又開始了我們的旅途，時間久了就感到厭煩了，不耐煩的一遍遍問著父母到了嗎，他們也耐心的一遍遍回覆快了快了，最後他們也感覺頭大如鬥，開始許諾我各種的好處堵上了我的嘴。

時間飛快終於到達了目的地，看著靈巖寺這巍峨的三個大字，彷彿被雲遮遮掩掩，神祕而古老，頓時我感覺豪氣沖天。看著地圖，愉快的轉著各處景點，沒有感覺到絲毫乏累，那壯觀的佛，壯觀的石龜，覺得心神被碰撞，激動萬分。

來到最後的景點，望著似萬丈高的山巒，不覺間一絲冷汗襲來，可看著父母那鼓勵的眼神，我開始上山，揮汗如雨。累了停下歇一會累了停下歇一會，就這樣，這艱難地任務，在我們歡笑愉快中結束，在山頂，我豪氣沖天的吶喊，心情卻十分平靜。望著夕陽，離開的時間到了，不捨的回頭望了一眼，離開了。

回到車上，回憶著這次旅行，感覺心境變化了很多，真是一次愉快的旅程。

記事的作文7

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇……”在人們急切的期盼中，除夕終於來了。這一天，一家人忙著過年，有苦也有樂……

早上，我早早地就起床了，一吃過早飯就跟奶奶去買菜了。只見菜場上人山人海，個個攤位上都擺著五花八門的食材，有黑魚、排骨、魚丸、菠菜……。我看著這些琳琅滿目的食材，不禁兩眼放光。我迫不及待地拉著奶奶向裡走去。我們來到牛肉攤前，問道：“牛肉多少錢一斤？”“九十。”“什麼，九十？！過年你也不能漲這麼貴吧，一口價八十五。”“八十五，我不賺錢了？”“哎呀，叔叔，這大過年的，您就不能再便宜便宜嗎？”說著我向賣牛肉的叔叔撒起了嬌。終於，在我的軟磨硬泡下，叔叔打折賣給了我們一斤牛肉。

回到家，已是正午，我已餓得飢腸轆轆了。不僅沒吃的，還得幫著媽媽包餃子。只見媽媽拿一張餃子皮把一大勺肉餡放上面，用手指一疊，一捏，一個靈巧精緻的餃子便誕生了。而我，包了半天才包了一個餃子不像餃子，湯圓不像湯圓的東西。媽媽無奈，只好放過了我……

到了傍晚，當我實在餓得不行時，一股香氣撲面而來只見媽媽端一盤餃子走了上來。我剛準備吃就被媽媽叫住了，等人全了才能吃。於是，我又苦苦等了半小時。這時，媽媽發話了：“這盤餃子裡有一個餃子中包了硬幣，誰吃到這個餃子，新的一年裡就會心想事成。”聽了媽媽的話，我心裡暗暗打著鼓。開飯了，我先發制人，首先夾起了一個餃子，期待地吃了起來，可裡面沒硬幣，於是又吃了一個。就這樣，一盤餃子快被我吃光了。就在我開心地夾起最後一個餃子時，心想：我一定是那個吃到有硬幣餃子的人。而這時，爺爺笑著說，他的餃子裡有硬幣。我氣得直拍桌子，大人們見了都哈哈大笑起來。媽媽笑得合不攏嘴，爸爸笑得前俯後仰，爺爺更是笑得直不起腰來，整個客廳洋溢著歡樂的氣氛。

除夕，一家人團聚在一起，吃著美味的飯菜，說著祝福語，感受著一家人濃濃的親情，這種感覺，真好！

記事的作文8

可以暫時忘記學習的壓力，考試的煩惱。可以暫時靜下心來去享受大自然的美好風光。十一小長假，我來了。

漆黑的夜晚我獨自漫步在回家的路上，惹來幾分遐想，這七天我該怎麼過？出去玩七天？況且，年齡的增長已經讓我對旅遊沒有當初的熱情，顯然不太可能，而且作業肯定會吃醋，我要讓假期過的平凡而不平常，我靈機一動，有了，假期就要這麼過。

七點，鬧鐘把我從睡夢中吵醒，搓搓朦朧的雙眼，起來，練體育，一直認為跑步是一個過程，一個享受的過程，沐浴清晨的第一縷陽光，貪婪的吮吸著青草的芳香，感受著露珠的生機，跑起來，享受生命的活力第二個專案，也是最令我惱怒的就是實心球了，每次都扔的很近，每當我揮舞著充滿力量的雙臂看著實心球砸到地上，卻總弄不出美麗的弧線。’而且很近，成績很低，我非常傷心可但是我一次次的堅持，卻迎來了我實心球歷史上的突破，雖然依然不好，但進步總是有的。朝陽給大地鍍上一抹金黃，想著一路下來在這裡傾注的汗水，想著幾天的努力換來的點滴進步。心裡比吃了蜜還甜。

叮叮，寫作業時間到，靜下心來，沉浸在書本的世界，思考著一個個數學難題，記揹著一個個英語單詞，在知識的海洋裡遨遊。

下午，熾熱的陽光燒烤這著大地，邁著輕快的步伐來到圖書館。那裡的氛圍更讓我有想要讀書的衝動，空氣中漫步著書香，找一本自己心儀的書，找一個安靜的地方，坐下來，跟作者進行一次心靈的對話，時間過得好快，一下午的時間就在不經意間溜走了。

如此迴圈，充實而快樂。

十一小長假，或許，別人認為我過得如此無聊，但是，我認為看似平凡卻不平常。

記事的作文9

秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，送來了涼爽和收穫，與此同時我們又迎來了一年一度的'校運動會。

在今年的運動會上，運動健兒們你追我趕，爭分奪秒，享受著運動帶給他們的喜悅。在這次運動會上，有許多個專案:跳高、100米、800米、鉛球、跳遠、4×100米接力……其中，我最激動的還是女生們的4×100米接力跑了!

預賽開始了，負責第一棒的周燕奮力向前衝，但因為地形關係，一開始，我們落在了倒數第二。快，快了!周燕把棒很快地傳給了任奕曉，曉曉像一支離弦的箭，飛快地向前衝去，超了?“超了!”我歡呼起來，啊!又超過了一個!呵呵，我們肯定第一了!突然，“啊!差點掉棒了!”我拍拍心臟，“嚇死我了。”比賽場上的情況影響著我的心情，一驚一乍的，都快受不了了。“啊，我們進決賽了!”當李賢琦衝過終點線時，同學們都歡呼了起來!“太棒啦!我們進決賽啦!”歡呼和喜悅出現在了我們臉上。這時，我的心裡像吃了蜜一般甜。雖然我沒有去參加比賽，但是現在我比自己去參加比賽還開心。

決賽終於開始了，槍聲響了，周燕衝了出去，我拼盡全力在周燕的“旁邊”跑了起來，一邊跑，一邊喊“加油!周燕!你是最棒的!”第一棒傳交成功了，現在我們已經是第二名了。接過棒的任奕曉快速地跑了起來，我又喊了起來“曉曉!加油!我們永遠支援你!”跑著跑著，曉曉已經把我甩得“無影無蹤”了。第三棒的張詩媛“反攻為守”，守住了第二名。輪到李賢琦衝刺了，一眨眼，人就“不見了”，天哪!這也太快了吧!最終，我們班得到了第二名。

汗水和笑容流淌在她們的臉上，榮譽傳動在大家的心裡，雖然這次運動會大家都非常的累，但大家都非常的高興。

記事的作文10

----記中德足球友誼賽

20xx年xx月13號12點在中德學院的各位老師、各位同學們的支援下，以促進中國學生與德國學生之間交流，加深兩國學生之間的友誼為目的，在學院的廣闊的足球場上，一場激烈的足球比賽正在進行著。這次為了公平起見雙方各有2至3名德國學生參賽。經過激烈的角逐最終大二隊4比3的比分險勝。

整場足球賽踢得十分的火熱，雙方激烈的“交火”彷彿使得球場上原本就炎熱的空氣更加濃烈。比賽前，雙方的球員經過短暫的熱身後，場地外的同學以及各位老師們也十分期待這次的比賽。比賽在一聲響徹天空的哨響中開始了。雖然有著語言的不通，但在大二隊的球員們的嚴密配合中絲毫沒體現出來，於是在上半場開場不到10分鐘第一個進球便在大二隊中誕生了，也許是這球打出了氣勢，大二隊在上半場接二連三的進球將比分拉至4比0，可是大一隊也不堪示弱，經過中場短暫的商討後，中方隊員全部換上了主力球員球員們頓時猶如“重獲新生”一般，下半場隊員們死守“陣地”，每一位的激情絲毫不遜色於大二隊，在足球場上時不時來回地傳球。這時的天氣雖然漸漸轉入下午應有的涼爽，但在場上的每個球員依舊洋溢著團隊配合的熱情與默契。球場上守門員一次次的將球守住，時不時讓在旁觀看比賽的觀眾們感到心絃緊繃。然而下半場在大一隊的奮勇努力下依舊無法掩蓋掉上半場大二隊的優勢。熟悉的哨聲再次響起，將比賽比分定格為4比3，大二隊依舊領先，贏得了比賽。

比賽結束，有勝利就必然有失敗，但無論是勝利還是失敗，每

個人都在比賽中感受到了快樂，體會到中國學生之間德國學生的友誼零距離，結果的輸贏已經不在那麼重要，重要的是每個人都有了一段美好回憶 ,每個人都沉浸在中德那深深的“友誼海洋”中。

記事的作文11

清明節是我國二十四節氣之一，也是我國的傳統節日，更是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然後叩頭行禮祭拜，最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。從我有記憶起，就覺得清明與其他節日的不同，至今還充滿迷惑。

記得去年的一個星期一的早上，正值清明節，媽媽又帶著來到太爺的墳前，開始，媽媽把火紙拿出來，點燃了放在太爺的墳前。然後，給我了兩三支香和一對蠟點燃了，我又像以前一樣，深深的鞠了三個弓，再跪著磕了兩個響頭，雙手合在胸前心裡默默的念著：太爺保佑我學習進步，全家幸福平安。做完這些，媽媽又叫我去拿來掃帚，我拿了兩把，媽媽便問我：“你拿兩把幹什麼呀？”我說：“今年我也要給太爺掃墓。”媽媽笑了，又說：“孩子長大了。”說完，我們便掃墓了，我輕輕的掃著掃著，掃去了黃樹葉和剛才的火的灰。

我在回家的路上，我心想，清明節是怎麼來的呢？為什麼要燒紙化錢，這不是迷信嗎？媽媽好像看出了我的心思，從他她的講解中，我才明白：這是為了紀念於兩千多年前的既忠又孝的介子推，清明節發展到現在主要是通過這一儀式表達對先祖的懷念。以此傳承中華民族孝的美德。