國小五年級作文300字八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的國小五年級作文300字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小五年級作文300字 篇1

在春節聯歡晚會上我聽到了一首《時間都去哪兒了》這首歌，“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼晴就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。”音樂的旋律是如此的令人心酸，剪一段燭光照亮昔日過往，浮雲遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時間都去哪兒了，為何尋不到了……

當我在新學期走進校園，路過102班教室，便情不自禁地停下了腳步，突然有人叫我，把我從回憶拉回了現實，我這才想起來，我現在不是一年級的學生了，而是五年級了。啊！時間都去哪兒了，當我們在校園中學習時，不知不覺，將從一年級即將成為進入畢業班的學生了，時間飛快地流逝著，而我們也在時間的流逝中慢慢長大……

時間去哪裡了呀？為什麼朋友之間的笑容是那麼無奈？我們來也匆匆，去也匆匆。我們的友誼像一杯陳年老酒濃烈而又純香；像一杯清香淡茶，清淡而濃郁；像一瓶濃濃的咖啡，香醇又苦甜。

其實日子很平凡，每天都是這樣的平凡。花有重開時，人無再少年，我們不能把時間都浪費在那些毫無價值的事情上，畢竟時間是不等人的。

國小五年級作文300字 篇2

來到火特國小的校門口，大家一定對裡面充滿了好奇，那我們現在就進去看一看裡面到底有什麼吧！

一推開那扇鮮紅的大門，第一眼看到的是裡面的一個籃球架，這個籃球架已經用了很久了，看上去有點舊。左面有一個食堂，那是同學們吃飯的地方，食堂過去一點是我們的宿舍，上一層是老師的辦公室和宿舍。現在把頭向右轉過來看一看，你可看到幾輛小車，這就是老師的車，過去一點那是什麼呢？這麼高？原來是幾顆大棕樹，這幾棵棕樹一年四季都是綠色的，只有冬天下雪的時候，頭上會有白色帽子，甚至棕樹葉子頂尖處會掛著長長的冰條，棕樹後面有一根旗杆，旗杆上掛著迎風飄揚的五星紅旗，旗杆的後面就是教學樓，教學樓雖然只有六間教室，但每天都有我忘不了的回憶。教學樓裡有兩層，第二層中間的那一間就是我們的教室，要記住哦！

這就是我的母校大家有興趣就來看看吧，很美麗哦！

國小五年級作文300字 篇3

大家好！

先來個閃亮登場，“噹噹噹當！”本鼠乃任氏家族，尊姓大名任小松，我的名子比你好吧，嘻嘻！我非常的乖哦，你不用誇我了。我馴良，很討人喜歡，我有一張可愛的小臉蛋兒。（哈哈！我有些自戀狂的樣子）

我不躲在地面上，經常在樹上活動，在大樹林裡，不在小樹叢裡，我白天在家休息，晚上出來活動.吃東西。

我不愛下水，非要下水的時候，用一塊樹皮當船，用尾巴當帆，或者舵。我一冬天就一動不動。（像是在冬眠）

我通常把食物藏在老樹空心裡，防止小賊偷我的食物。到了冬天，都在雪裡找吃的。誰要是把我惹毛了，我就跟我叫，還是尖叫，嚇死你。

我經常把蓋在樹枝分叉的地方，那裡又幹淨又溫暖。我蓋房時先搬些小木片，交叉著放在一起，再用一干青苔編紮在一起，然後把青苔踩平，讓我的房子更堅固，不怕風吹雨打，就怕大石頭砸。

女松鼠一胎生三四個，我可不會生哦。我用爪子和牙梳理全身的毛，身上總是光溜溜.乾乾淨淨的。

國小五年級作文300字 篇4

成長，是一條長長的路，從咿呀學語、蹣跚學步到現在的我們，我們學會了很多的本領，這就是成長。這個過程中，我們體驗到了激動、興奮和成就感，這就是快樂。

今年元旦節早晨起來我對媽媽說：“爸爸回家了，今天又是元旦我給你們煮湯圓！”媽媽用懷疑語氣說你行麼？我很乾脆地回答：“沒問題！”

我往鍋裡倒了一些水“啪”把火打著了，不一會兒水燒開了，我趕緊從冰箱裡拿出湯圓開啟，並把它們一個個扔進鍋裡，只聽“撲通、撲通”聲，頓時水花濺起好高。“哎呦，好燙啊！”媽媽聞聲趕來問：“怎麼了，燙著了”我不在乎的說：“沒事只是被開水濺到了一點”。然後拿起湯匙輕輕地順著一個方向攪，媽媽說這樣湯圓就不會粘在鍋底了。又煮了一會兒，我發現一個個湯圓像乒乓球似的`漂在水面上。我記得媽媽說過：“湯圓浮起來就說明煮熟了。”我高興地關上火，並大聲喊道：“湯圓好了！”

聽著大人們的誇獎，吃著自己煮的湯圓，我的心呀——早已樂開了花！因為，以前總是坐享其成多的我，現在可以“自己動手，豐衣足食”啦！我以後要多學習一些生活技能，使自己更加快樂地成長！

國小五年級作文300字 篇5

每個人都有好習慣和壞習慣，每當我們養成壞習慣時，壞習慣會很難改掉，它像一把鎖，鎖在了你的身體裡。好習慣像一個發動機，幫你向前前進。

我有一個習慣，就是每天堅持寫一篇日記，堅持了一段時間，我覺得要是我一直堅持下去，我的作文會越來越好，又過了幾天，我越來越喜歡寫作文了，也有許多以前積累的好詞好句，也正好能用在作文上。現在，我不再害怕了，所以，我要把這個習慣堅持下去，變成永久的習慣。

我還有一個壞習慣，就是每次寫字會坐不直，走路背也有點彎，這個壞習慣影響很大，字寫不好，眼也容易近視，我每次寫字的時候，都會提醒自己坐好，可不一會就又趴下了，直起來！我在心裡喊道。幾分鐘後，我又趴下了，趴在桌子上的時候，我根本感覺不到，只有我在很累的時候才會感覺到我的坐姿不好，我準備在20xx年1月23日之前改掉這個壞習慣，改掉坐姿的壞習慣，努力坐直。

我們要努力想好習慣發展，改掉壞習慣。

國小五年級作文300字 篇6

有人說老師是紅燭，燃燒自己照亮別人；還有人說老師是辛勤的園丁。不畏辛苦照顧花草。而我說老師是粗壯的樹幹，而我們就是那一片片翠綠的樹葉。

如果樹葉沒有了樹幹，會怎麼樣？會枯萎死掉。我們離開老師會怎麼樣？會變得無知。我們就像樹葉離不開樹幹一樣離不開您。

記得那次，我生病了。您來看我，我當時不能下床，您給我補課，您講的一絲不苟。還時不時的問我疼嗎？那天下著大雨，您依舊來給我補課，雨小了，您說要回家，我和媽媽讓您在家吃飯。您說不了，家裡還有事。我們也攔不住您，您走了。過了一星期，在您精心的照顧下我的病好了，可是我看您瘦了好幾圈。後來的期會考試我考了第一名。

要不是您那個星期的補課，我的成績會一落千丈。如果沒有樹幹樹葉該怎麼吸收營養，如果沒有老師我們該怎麼快樂成長。

老師，我想對您說：您辛苦了，謝謝您！

五年級:馬欣瀅

國小五年級作文300字 篇7

我最喜歡吃雞蛋，於是媽媽讓我自己做，可我看著燒的滾燙的油鍋很燙，那裡會自己做呀？媽媽說：“我給你做個示範，”你只要照著我的操作方法去做，就不會害怕了，聽了媽媽的話，我稍微放鬆些，在心裡對自己說：“加油！”媽媽也在鼓勵我，讓我充滿了自信。

我照著媽媽的樣子先把幾點洗了洗，把鍋放在灶爐上，開火等鍋熱，再倒上油，油熱了，再打上雞蛋，當時我太緊張了，一不小心，把半個蛋殼掉到鍋裡，我緊張的叫起來：“媽媽，媽媽怎麼辦？”媽媽很淡定的笑著說：“別慌，用筷子夾出來就好了，”說著把筷子遞給我，我在媽媽的再三鼓舞下，勇敢的把蛋殼夾了出來，然後手拿鏟子，雙眼緊緊的蛋殼，等雞蛋清變白，就拿著鏟子把雞蛋翻過來，大約過了一分鐘，雞蛋熟透了，我又拿起鏟子，把它盛放在麵包上，倒上醬油，一頓豐盛的早餐就做好了，嘻嘻吃著自己做的早餐，心裡別提多美啦！

通過自己煎雞蛋我明白了：“學做事要用心，堅持到底，就能成功!”

國小五年級作文300字 篇8

蔬菜聚會有一天，圓胖圓胖的土豆和細長細長的黃瓜先後來到了菜市場裡，接著南瓜伯伯、西紅柿姐姐、茄子妹妹等等，全都來了，土豆說：“趁人們還沒有來我們開個聚會吧！”其它蔬菜異口同聲地說：“好。”聚會開始了，西紅柿姐姐介紹它自己每年是如何從青色慢慢變成紅色的。辣椒哥哥也說：“我每年要換三件衣服，青年時是青色的，到壯年時是青紅相間的，老了就穿紅色的了。”黃瓜驕傲地說人們誇它做出來的東西好吃，它聽後心里美滋滋的。苦瓜也不甘示弱地說：“不要看我醜，我對人們的好處有很多，我可以給人們清熱解毒。

”蘿蔔說：“哼！你算什麼呀！人們說我是‘土人蔘’，我對人們有滋補的作用。”菠菜也爭著說：“我的身體裡富含著大量的維生素和微量元素，人們吃了我也有很多好處的。”這時，胡蘿蔔爺爺站了起來說：“你們都別吵了，我們每一種蔬菜對人們都是有用的。天快亮了，大家快回到自己的位置上去吧。”於是大家一鬨而散了。