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你是我的什麼作文8篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的你是我的什麼作文,希望能夠幫助到大家。

你是我的什麼作文8篇
你是我的什麼作文1

“可以的,是真的,你說的我都會相信,因為我完全信任你。細膩的喜歡毛毯般的厚重感,晒過太陽熟悉的安全感……愛一個人,希望他過更好,打從心底暖暖的,你比自己更重要。”一聽到這首歌,我就想起一個人,他是我的光。

你知道嗎?是你用你溫暖的懷抱來安慰我;是你用你寬闊的胸懷來包容我;是你用你幽默的語言來鼓勵我。你,就是我的光。

你的身材雖然很消瘦,但在我心中卻是那麼的高大。你的手掌並不是很暖,但卻是那麼地讓我有安全感。你有時會因為我的調皮而生氣,有時會因我的靈巧而欣喜。你喜歡安靜,卻會因為我的固執把家裡搞得亂哄哄。你不喜歡熬夜,但總會為了我疲憊到天明。你總會在半夜起來給我蓋好被子,會在幹活受傷後怕我擔心而獨自承受疼痛。你知道嗎?你是我的光。

上次月考我的成績真的很糟很糟,我的情緒低落到了極點,雖然我沒有哭出來,但是我的眼角溼潤了。我木頭般的站在你的面前,吱吱嗚嗚的說不出話來,你卻用慈祥的目光看著我說;“沒事的,只要你肯努力,下次一定可以考好的,我相信我的女兒一定行。”你的話雖然很短,卻使我的心理負擔減輕了許多。你暖心的話語是對我無盡的支援與關愛,你是一道亮光照亮我前方的路。

我是個女孩子,但是謝謝你能打破傳統觀念義無反顧地愛護我。現在我漸漸明白了,你對我的愛到處都有:餐桌上為我夾菜,偶爾對我講的暖心的話……只是我以前太固執了而沒有感覺到。

你是我的光,一縷溫暖的陽光照在我的生命裡。你為了我甘願奉獻你的光和熱,隱藏你所留下的汗水和經歷的艱辛。我會永遠記住:你是我的光。

你是我的什麼作文2

大地因陽光的照耀而精彩;萬物因陽光的照耀而生機;花朵因陽光的照耀而繽紛;我因這一縷陽光的照耀而煥發光彩。

同學們的心裡,老師總是板著一張臉,一絲不苟,皺著眉頭,顯示著老師的尊嚴。也許,是你的出現讓我們對老師有了新的看法。

佛說,前生五百次的回眸,才換來今生的一次擦肩而過;一千次的回眸,才會換來今生的一次相遇。我的前生一定有很多次的回眸,才能如此幸運的讓你與我兩年的相伴。

恆多老師說,八年級的一年是學生浮躁的一年,而我在那在浮躁的時候遇到了你,慈母的柔腸讓你極具親和力,讓我極具上進心!

八年級的第一節課,你為我們上了一節政治課,告訴我們八年級數學的重要性,讓我們終於進下心來。你的口是一眼泉,一眼永不枯竭的泉,淙淙的流水,是孜孜不倦的話語,滋潤著我的心靈的土地,沖刷掉那裡的汙水垢泥。那兩片紅脣間夾著無盡的神奇與奧妙,只要一顫動,便又是一大串的問號,又是一大串的遐想,包含著你對我們的期望。

在你的陪伴下,我度過了那所謂的最浮躁的一年,升入九年級,幸運的是,有你的陪伴我再也不感到畏懼與壓抑。

如今,九年級即將過半,有一位同學說你像我們的親媽,而像他的後媽,原因是八年級你沒曾教過他,所以認為你與我們太親近。但我覺得你對每一位學生都是一樣的,像陽光一樣溫暖著我們。不再孤獨,不再壓抑,不再浮躁。你這一縷陽光,趕走了學習生活的煩惱不再孤獨,不再壓抑,不再浮躁。讓我們的國中生活絢麗多彩!

你是我的陽光,沒你的世界好好壞壞,是無味空白,感謝你的陪伴,照耀我的內心。

老師,在我的心裡,你永遠是一縷燦爛的陽光。

你是我的什麼作文3

春末夏初,校園中的山茶花紛紛凋謝了。其中,一朵即將掉落的山茶花對著山茶樹問道:“樹媽媽,我快撐不住了,我真的非離開你不可嗎?”

“是的,你必須飄落到泥土裡!”山茶樹堅定地說。

山茶花聽了很難過,傷心地流下了眼淚。

“你也不用這麼悲哀。等到明年春暖花開的時節,你就可以回來了!”山茶樹和藹地說。

一半焦黃的山茶花的臉上露出一絲希望:“真的嗎?我真的可以再回來嗎?”

山茶樹伸出枝幹,撫慰著山茶花,慈祥地說:“是的,我的孩子。你離開我之後會投入大地母親的懷抱,歷經自然界的生態迴圈。首先化作春泥,滋養樹根,待到明年春天,你就可以輪迴重新綻放。那時候你自然就回來了。”

“太好了,我真希望春天快點到來!”說完,一陣春風輕輕拂過,吹落了已經枯萎的山茶花。

冬天,鵝毛般的雪花漫天飛舞,大地銀裝素裹。春生夏長,秋收冬藏。大自然經過一整個冬天的休養生息,勃勃的生機正欲破土而出。

春日裡暖煦普照,山茶樹的枝幹上朵朵山茶花含苞欲放,像一粒粒又大又紅的棗子。其中有一朵綻開的茶花正迎著春風,像一位亭亭玉立的少女舒展著柔美的身姿。

山茶樹慈愛地說:“歡迎你回來,我的孩子!”

這朵剛剛綻開花苞的山茶花呼吸著春天新鮮的空氣,喜滋滋地說:“感謝您,樹母親!真高興又回到您的懷抱。您有著最博大、最真誠、最無私的愛。我會永遠感激您!”

山茶樹洋溢著溫和的微笑,語重心長地說:“說感謝的應該是我,我的孩子!你永懷一顆感恩的心,即使化作泥土,也不忘滋養樹根。你是我的天使!”

你是我的天使!山茶花心裡會永遠記住,永懷感恩之心。

你是我的什麼作文4

你是一本多麼吸引人且內容如此之豐富的書啊!你是多麼具有靈性且甚至可以與我剛同深受與我交流的書啊!

自然,我輕輕喚你之名,你對我笑了,空中的朵朵白雲似乎是一剎就變化成了你的`笑臉。你為何連笑都如此深邃,彷彿刀光劍影般的殺氣就瀰漫在你的笑容後面,彷彿柔柔的你的溫存你的疲倦你的悲傷都被你藏在了笑容的後面,它是你的溫存你的悲傷都被你都被你藏在了笑容的後面,它是你臉上的表情嗎?還是隻是一張一直沒有取下來的面具呢?

有時候,輕柔的風帶著你陽光的味道悄悄地拂在我的身旁,我轉過我的身旁,我轉過身剛想擁抱卻發現你已消失地無影無蹤,你去哪了呢?你是偷偷笑我的笨拙還是笑你的把戲高明呢?陽光的味道和煦的清風伴著你的離開而離開,只孤單的留我一人站在原地回想你的音容與笑貌。可是在我放空的時間裡,你卻不止一次的在我身邊耳語,你似乎在說,你認為離開和留下哪個好你呢,也許你說後者吧,可生命是一種冷漠,也可能是一種關懷。我愣在原地瞪大眼睛,原來終究是要留下的會留下,而還在於你的再怎麼強求也不會是你的。

自然,這是否是你的扉頁,也許這是扉頁的第一行,可是那又怎樣,其實有時候我總會將你生放在一起,也許叫生活比較妥當,而臥將你們混為一談十分是因為你們本就是你中有我,我中有你的關係,我從生活中學到的也許就是你教育我的,因為你是萬物的載體,只有有了你的存在,才會有生活的存在。你一直在靜靜地聽我的訴說,但卻一會兒在樹上,一會兒在肩上,一會兒再天空的雲朵之上,帶著我的思緒飛揚。我停止了傾訴,你緩緩地開口,你也不必為了別人而改變自己,因為你是你自己,不喜歡你的人終究是不會喜歡你,別人的去留永遠不能退清你的視聽,無論是什麼時候,聽你自己的心,如果今後也不會後悔就沿著你選擇的路走吧。

我疑惑你有時對我說道話,為何都像你陌生的耳語,你是否聆聽了我的傾訴?

扉頁,還有很多未讀,而扉頁之後是生命的長度。

你是我的什麼作文5

於千萬人中, 我遇到了這樣一個你,像是一盞燈突然啟動了開關,亮在我略顯蒼白的生活中。

輕輕的,你牽著我,讓我看到了清新的春。“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”是春的背景;“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”是春的溫馨;“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲條”是春的服裝;而“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”是春的話劇……

還有,你讓我看到了“明月別枝驚鵲,清風半夜蟬鳴”的夏,“銀燭秋光冷麵屏,輕羅小扇撲流螢”的秋,以及“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的冬。

所以,感謝你,你是我的眼,帶我領略四季的變化。

靜靜的, 你陪著我,讓我看到了那些泛黃的畫面。

屈原“行吟澤畔,顏色憔悴,形容枯槁”,悲呼“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”;蘇軾舉杯邀月,詠唱“但願人長久,千里共嬋娟”;諸葛亮手執羽扇,輕吟“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”;還有陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”;辛棄疾“醉裡挑燈看劍”……

這些人,這些事,彼此延伸著,交織成我記憶的網,逐漸內化為我的一種力量。

所以,感謝你,你是我的眼,帶我穿越擁擠的人潮。

暖暖的,你抱著我,讓我明白了活在紙上的故事。

你讓基度山伯爵的仇恨,葛朗臺的貪婪吝嗇,苔絲的美麗淒涼,娜拉的出走,維特的痛苦,保爾的追求,海倫的奮鬥,格里高爾的悲慘,桑地亞哥的鬥爭……落入了我的視野,進入我的心裡。

所以,感謝你,你是我的眼,帶我穿越浩瀚的書海。

······

是你,讓我從最初的懵懂中緩慢地甦醒過來,破繭成蝶。

是你,讓我把痛苦延展成薄如蟬翼的金飾。

是你,讓我看到了人世間的悲歡離合,讓我體味一竹詩一樣的人生。

一切都是因為你——語文。

所以,請你繼續做我的眼睛,幫我尋找生命的光亮。

所以,感謝你,你是我的眼,讓我看到世界就在我眼前······

你是我的什麼作文6

國小時光似一杯濃濃的奶茶,溫暖到你心窩;似一杯淡淡的茶,讓你回味無窮;又似那晚霞後的餘光,那麼讓人懷念。無論如何都不能將這回憶給吹掉,它永遠儲存著……

回想起那番事兒來,雖然微不足道,但都是令人感動的,因為有了它們才能讓人不斷進步,不斷追求,這樣才能成長起來。

那是一個無法忘記的回憶。記得畢業那天,我們正舉行“畢業聯歡會”,老師把我叫到外面,我邊走邊想:不會是我犯錯了吧。老師跟我說:“國小的大門為你們開啟,放你們出去見大世面;而中學的大門為你們敞開,等你們投入。國中學習生涯是你們一生學習生涯的重要三年,把握好它,好好學。”“不管你國小成績是好是差,到了中學是一個新的開始,放下過去,重新再來。”我點著頭,雖然六年聽她的教誨已經不計其數,但這次的叮囑是我永遠都忘不了的,因為對我來說是很重要,也一直激勵著我。

現在每每遇到些不順的事,我總想著老師的話;當我低頭時,總會覺得有雙嚴厲的眼睛在看著我。老師近日的鼓勵給了我學下去的勇氣與信心。我也常常提醒自己:必須好好學下去,不辜負他們對你的期望,也只有這樣才能出人頭低。

時鐘只有前進,不可能倒退。國小時光現在只有回味和回憶……夢只有創造,將來只有拼搏……

國小以是過去的事了,只有回憶起那點點滴滴的事,只有積累更多的經驗,這路才能走得更遠更寬更有意義。每個人都擁有自己五彩繽紛的國小生活,它是你一生的學習開始,擁有著它那你就擁有一生,我們應該好好地珍惜它。

夢常常都會變化著,夢是人一生中追求的目標,只有奮鬥和拼搏,那才會夢想成真,那才會成為現實。

你是我的什麼作文7

早晨,陽光瀰漫每一寸空氣時,睜開眼,我便望見了你。

向著光那邊,你佇立著,像一個久戰沙場歸來的戰士,雖全身破爛不堪,卻有一種淳樸自然的美,以及,從骨子裡透出的一股不服輸的傲氣。

僅此一眼,我便相中了你。

我喚你為“小白”,在動漫裡這是個很迷糊很馬虎的女孩的名字,於你,則是個有點小迷糊但又十分天真可愛的小孩子。

在你來到我的世界之前,我還是個十分壓抑的孩子,什麼心事都藏住,壓著壓著,壓在身體最深處,壓得自己透不過氣。

可是,後來不同了,因為你來了。世界從此一片光明,心也不由自主地放開了,放得大開。於是,身體和心就再也藏不住祕密,只願與你訴說。

想起以前,我和你漫步在河畔,輕輕地,我推著你走,嘴角噙著溫柔的笑容。看著你,眼神也不自覺地

變得溫柔。在太陽的光輝下,時間把這美麗的景象留住了,風吹不散。太陽,記得你我。

我坐在你身上,猶如你揹著我,穿梭在大街小巷中,穿梭在光與影中,只留下我飄逸的身影,以及風在我耳邊的低語。風,記得你我。

我是個喜歡刺激的孩子,每一次,我心血來潮想玩“單車漂流或競速,你總是陪著我,無怨無悔地陪著我。我們疾馳在馬路上,後面的汽車的擋風玻璃上映著我們小小的身影。汽車,記得你我。

每一次,由於我的疏忽,總是把你弄得遍體鱗傷。你知道嗎?看見你那樣憔悴,我心都碎了。心想著下一次決不讓你受傷,可總是做不到。我想,你會怪我嗎?我小心翼翼地扶著你走到單車修理鋪裡。裡面的老闆王伯總是說:“女孩,你又來了啊”,然後拿出修理工具來幫你“療傷”。我只好尷尬地笑笑。王伯,記得你我。

每一個週末的清晨,我帶著你爬上電視塔的那座山嶺,我倆都流下了酸臭的汗水,沾溼了衣裳。但我卻認為這是一種幸福。我和你並排坐著,像一棵大樹的藤蔓,互相纏繞著,永不分開。然後我開始講述這一週來我的傷心、尷尬、抑鬱、不甘,當然還有開心、興奮、激動,我像一個機器人一樣把自己所有的零件都倒了出來,把自己的心袒露給你看,可是我不介意。半空中不時傳來我深沉的低喃或是哈哈大笑的聲音。別人或許以為我是傻瓜,但我才不管他呢。我只要有你就夠了,我只要能跟你說話就夠了。空氣,記得我倆,哈哈,還有路人。

……

小白,我親愛的小自行車,你看,這一路走來,我們留下了多少美麗的回憶啊。瞧,現在我寫著文章,溫情凝聚在筆尖,腦海裡充斥的還是你呢。

吶,讓我告訴你一個祕密吧。小白,你是我寂寞的終結者,你是我戰勝困難挫折的力量源泉,你是我勇敢堅強的理由,你是我心靈的守護者……

你知道嗎?你是我的陽光!

你是我的什麼作文8

媽媽,您是我的什麼?您僅僅是我的媽媽這樣一個監護人嗎?不!媽媽,我要大聲的告訴您,這個答案是豐富多彩的!

媽媽,你首先賦予了我的生命。是你十月懷胎讓我看到這個豐富多彩的世界。您還是我的啟蒙老師。當我還在你肚子裡的時候,你就指著那天空、白雲、溪水、綠樹、紅花輕聲的告訴我它們的名字。儘管我隔著一層層肚皮,但我被你那堅持著的毅力所感動了——我聽見了你的教導聲。要不然,我怎麼這麼快就會說話了?

媽媽,你是我的老師,當我剛剛學會叫“爸爸,媽媽”的時候。您拿出了自己不多的積蓄,給我買了一張張有關於學習的海報。噢,媽媽,你深知眼界的開闊對孩子成長的重要性。為我購買《十萬個為什麼》、《一千零一夜》、《詩歌集》、《故事萬千世界》等等。讓我在無邊無際的知識海洋中暢遊,在神奇瑰麗的文化寶庫中自由成長的人是你。噢,媽媽!

媽媽,你還是我的救命恩人。你還記得嗎?那年的冬天,我生病了。那時候,正下著傾盆大雨,而你卻不顧自己的身體緊緊的抱住我往醫院裡跑。你腳不停蹄,你的汗水與雨水摻合在一起。那時的我正在與死神搏鬥,突然之間,你一手把我拉了起來。雖然我在睡夢中模模糊糊的,但我知道您又再次給了我生命。謝謝您,媽媽!

媽媽,您知道嗎?你一次又一次地給了我那世界上無比珍貴的生命。我從你的身上看到了這種偉大的母愛,這種難以置信的母性本質。

你讓我感受到了這種無私的、非凡的、偉大的母愛。我多麼感謝和珍惜這一切!媽媽,我愛你!

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