讀書與生活作文（精選22篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的讀書與生活作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀書與生活作文 篇1

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”

——題記

從小我便與書結下不解之緣。

“考完試後，我要去書店玩兒！”我高興地嚷著。我蹦蹦跳跳地衝向書架，琳琅滿目、各式各樣的書讓我目不暇接。一本本地撫過，輕輕地翻閱，彷彿在淡淡墨香中開啟了不同的人生。有時入了迷，便席地而坐，一頁接一頁地看過，如痴如醉，周圍的事物彷彿都已不在，只獨自與作者進行心靈對話，忘卻時間。出了書店，已是傍晚，天已染上墨藍，天也落日，踏著夕陽的餘暉，滿載而歸。

而與書的對話，一定是神聖且莊重。如果遇上喜歡的書，是不會借閱也不會在網上閱讀，而會在書店中買下，親手拆開封皮，一遍遍的看，然後仔細收藏。如果把書當做一個對等的人，而不是單單以價錢來衡量，便會對它多一份珍重。

八月盛夏，窗外的景物飛快閃過，樹影迷離。手捧上一本書，陽光穿過車窗，打在書上，投下點點光暈。手輕輕翻過書頁。“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”，是李清照少女的嬌羞；“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，是辛棄疾的豪邁與情思；“長風破浪會有時，直掛雲帆寄滄海”，是李白直面困難的樂觀與豁達。跨過千年時光，穿過歷史滄桑，在書中與古人進行對話，列車疾馳，開向盛夏長安，開向歷史深處……

若說李清照筆下的賭書潑茶是理想生活，而我所期望的理想生活，不過靜心捧一本書，煮一壺茶，在四季變換中，在風花雪月裡，看一時歲月靜好，度一場現世安穩。

讀書，讓生活更美好。

讀書與生活作文 篇2

“一日無書，百日荒蕪。”這句話就是為我量身定做的，書已經為我日常生活的一部分，是我最親密的朋友。我不能沒有它，它也照樣需要我來陪伴。

我第一次和它接觸是在上國小一年級的時候，那時候剛開學要發新課本，發下來以後我就特別激動的一頁一頁的去翻閱，每一頁都是那麼有趣，那新紙和新印油墨脆生生的清香更是讓我愛不釋手，就這樣我開始了對書的追求。

後來，我喜歡上了童話故事。那時候學校每到下午課間活動都會在廣播裡播放一兩個小童話故事，而我就是那個最忠實的聽眾，我會找一個安靜的地方閉上眼睛，去感受故事的潮起潮落。後來我們班主任知道我特別喜歡看書便經常會給我推薦一些讀物和報刊，使我從中認識到了從來都沒有見過的世界。

上了中學以後，我開始讀起了一些篇幅較長的文學作品。例如《假如給我三天光明》，在我看這本書的那段時間裡，就好像我也活在了那個世界一樣，見證了那段生命的奇蹟。這本書真的給了我很大的啟發，教我們去珍惜時間，珍愛生命。更是明白了“一書一世界，一語一天堂”的含義，這些都是它帶給我的體驗。

書是知識的海洋，書裡有精彩的世界。一本本書就像磁石一樣深深的吸引著我，就這樣我讀的書越來越多，書豐富了我的頭腦、開闊了我的眼界、讓我能清楚的面對複雜的世界。我一定持之以恆地沿著“書”的階梯，勇敢的向上攀登，到達“書山”的頂峰，飽覽無限風光。“書”謝謝你把我帶入了一個知識的殿堂！謝謝你豐富了我的日常生活！

讀書與生活作文 篇3

有時候看書，也是靜心的一種舉動吧。

書面上的字字句句，有時候看著看著，仿若就是在看自己。

沒有刻意地去深究哪一個字詞，可也許就會有那麼的一瞬間有種恍然大悟的感想。

有句話叫做“讀書百遍，其義自見”，應該講的就是這樣的境界吧。

記得小一些的時候，老師總是佈置一些背誦作業，其實大多時候也背是背誦了，但只是瞭解了字面的意思，隨著年齡的增長，再想起那些字詞，突然有的就瞭解了其中的道理，更多的時候，因為經歷不同，每一個時期對於同一句話的感悟也就不同了。

就像最最普通的“鋤禾立當午，汗滴和下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩來講，最初只是單純地知道，這是說勞動人民辛苦，我們應該珍惜糧食。後來有一天，學校組織大掃除的活動，時值夏季，儘管有屋簷擋陽光，偶爾有微風吹拂，還是會覺得又累又熱。再想想那首詞中的農民伯伯，那可是直接在大太陽下勞作呀。

再後來，有機會去體驗了一把割水稻，這才是真正的明白，粒粒皆辛苦的真正的含義，別說彎腰割水稻的辛苦，就是那桔梗不小心劃一下，就是一道紅痕，還不用說那癢癢的感覺，巴不得立馬回家衝個澡。

看書與生活也是相連，從書上了解生活，從生活中去覺悟出書上的道理，瞭解了這樣的一個迴圈，我們就會漸漸地喜歡上了看書吧。

讀書與生活作文 篇4

最喜歡坐在窗邊讀書了，拿起一本書就看，靜靜品嚐讀書帶來的樂趣，讀書使生活更美好。

小時候在爸爸媽媽，哥哥姐姐引領下讀書。有空時同學叫我去玩我都不去，我去找姐姐給我讀童話書，有時候姐姐不給我讀我自己拿起書讀，但是我認識的字有限，就會爸爸媽媽交我的那些字。讀書不但可以認識很多字，還可以交寫作文。

上國小我認識的字多了，可以讀的書也多了。我有許多小問題都在百科全書，《十萬個為什麼》裡找到了答案，可是後來《十萬個為什麼》也不能滿足我的需求。後來我不多讀這一類書了。但是讀過的《十萬個為什麼》裡有些內容我深深的印在腦子了。

有一次，我在不經意間看到了一個食譜，我把它偷偷拿到屋子裡鎖上門，看這本書，我才知道媽媽做的飯菜這裡面都有。我來到廚房，看見媽媽在做飯，我問媽媽你這本書在哪裡買的，媽媽說姥姥給他的。我媽媽又問你想吃哪個我給你做，我照著媽媽給我的清單買，正好看見姐姐來我家，我買完東西去追她，看見她揹著一個黑書包，我猜裡面是書，姐姐每次來我家都會給我帶書，我們一起到了樓上，我把食材放到廚房姐姐就把我拉進屋子裡，把書給倒了出來，裡面有：《城南舊事》、《西遊記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《童年》、《愛的教育》、《小英雄雨來》……這幾本書夠我讀幾個月了。

讀書豐富了我的業餘時間，豐富了我的課外知識！

讀書與生活作文 篇5

書像一把鑰匙，為我們開啟知識的大門。書像一盞照明燈，為我們照亮前方的路途。

記得有一次媽媽對我說：“女兒，媽媽下去拿一個東西，你能幫媽媽看一下鍋嗎？”我說好的：“媽媽，你放心吧。”媽媽走了，可是我一直都沒有去看過，只顧著看書，媽媽回來了，她讓我去廚房一下，我看見媽媽端著一盤黑乎乎的東西，他媽哭笑不得，我也很不好意思。

一年級的時候，我開始看一些簡單的繪本，二年級看的那些字多一些的圖畫書，三年級就開始看圖畫少字多的書，家裡滿滿一書架的書，沒有一本是我沒有看過的，我還學會了讀書的方法，要準備一個本子，把紀律好的好詞好句都抄寫在上面，這樣沒事可以看看讀書再寫作也很有幫助，可以看看別人的寫作手法，把優美的詞句運用到自己的寫作裡，這樣寫作就會變得簡單許多了。

對我來說，書是最重要的的書，能讓我們學到更多的知識，瞭解別人的想法，知道別人的故事，書能讓我們直到世界的奇妙，書還可以讓我們認識一些字，當沒事的時候，拿起一本書，樹立的人，經歷過的事情，彷彿我也來了一次冒險，梳理的人認識了朋認識的朋友，彷彿我也和他們一起玩耍，舒適，一個奇妙的世界，那我從無聊的現實走進有趣、奇妙的世界。

讀書與生活作文 篇6

生活分為許多種，有休閒生活、娛樂生活等。然而，我最喜歡的生活就是我的讀書生活了。學習之餘我很喜歡讀一些課外書，因此，家裡就擺放著許多書，書櫃上、書架上、床頭邊，到處都是書，有經典笑話、童話故事、寫作指導、四大名著、還有一些雜誌等等。大多數是姑姑借給我看的，部分是自己在學校訂的和超市買的。

在這些書中，我比較喜歡看的是《木偶奇遇記》、《吵鬧村的孩子》、《小飛人卡爾鬆》、《三國演義》和《中國少兒百科全書》。這些有的是童話，有的是兒童小說，有的是四大名著之一，不管是哪一本都令我增長了不少知識。哦！讀書呀，真有不少好處和收穫，例如，讀了有關童話故事的書，我會和故事中的主人公一起喜、一起怒、一起哀、一起樂。讀了關於寫作指導的書，會提高我的寫作水平。

讀了關於文學的書，會開闊我的視野。讀了一些關於笑話的書，無論在生活中還是在學習中，都會讓我更加快樂……

讀書與生活作文 篇7

書是人類進步的階梯。沒錯，要讀書才會有進步，才有擴充套件。小時候可我非常不愛讀書。我的讀書故事是這樣的：有一次我吵著鬧著要媽媽講故事，媽媽講的是《醜小鴨》，這個故事可好聽了，我說：“媽媽，我想讓你叫教我認字，好嗎？”“好的，媽教你每天認十個漢字。”媽媽說。日子一長我就認會了許多漢字，並且愛上了讀書。如今讀書已成為我生活中不可缺少的一部分，我只要一有時間就會拿起書讀。

我的房間裡到處都是書，有《中國古典四大名著》、《少兒百科全書》等，我最喜歡《西遊記》中的嫉惡如仇的神猴孫悟空，和任勞任怨忠心耿耿的沙和尚以及慈悲寬厚但軟弱迂腐的唐僧，讀書讓我懂得了做人要孝，為人要善。還要有克服困難堅持到底的恆心。

讀書與生活作文 篇8

學校裡發了一本書，書的名字是《雷夢拉與爸爸》。當拿到這本書時，我愛不釋手，就迫不急待的去讀。開啟第一章《發薪水的日子》，我心想：雷夢拉和爸爸之間發生了什麼事呢？原來，今天爸爸發工資了，爸爸回來的時候會給雷夢拉和姐姐碧翠西買禮物，而且還會帶全家人去餐館吃飯，是全家人特別開心的日子，他們多少幸福呀！讀著讀著，我也分享到了他們家的幸福和快樂，讀書是多麼快樂呀！

就這樣，我每天堅持讀書，帶著問題去讀書，在讀書中學會思考，在讀書中增長了知識，開闊了視野。在讀書中找到快樂，使我愛上了讀書。

讀書與生活作文 篇9

“書籍是人類進步的階梯”書讓我們的生活變得更加豐富多彩，書讓們生活不再那麼枯燥無味。我喜歡讀書，我愛讀書生活。

手持書卷，在午後的暖陽下，緩緩舒展開來，感受書給我們帶來的無限樂趣，讀書會給人一種奇妙的享受，讀書還會陶冶人的情操。我們徜徉在讀書的海洋當中，我們翱翔在書的天空之中。讀書已經成了我生活中必不可少的一部分。

上學起，老師就教我們背誦《春曉》、《詠鵝》、《靜夜思》等，唐詩的朗朗上口讓我很愉悅；讀了《天淨沙·秋思》，我明白了馬致遠對友人深深的思念；讀了蒲松齡的《狼》，我懂得了要勇於同邪惡勢力搏鬥，不要抱有幻想；自打三歲起，爸爸就給我買了一本帶拼音的《十萬個為什麼》，從那以後，我有什麼不懂呢，就會翻開那本書去尋找答案，從這本書中，我明白了海水為什麼是鹹的？人類是從哪兒來的？天空為什麼會是藍的……

從剛開始的童話到古詩，在從古詩到小說，從小說到散文，越來越複雜。但我越來越沉浸其中，不能自拔。

書就像大海中的一個航標，就像沙漠中的一個指南針。愛上讀書，我的生活不再像一片枯黃的落葉。

讀書與生活作文 篇10

書，被微風拂過，扉頁在“呼啦啦”地翻著。

一縷書香，潛入我的夢境……反覆流連於一片竹林，握手捧一卷書，迷失於氤氳之中，恰似我心中撥不開的雲霧，走進一間小竹屋，硯臺上，是沒磨完的墨，桌子上是沒有品茗完的茶，茶香與墨香融合益漸飄遠，一切都那麼巧合，似乎是命中註定的等待。我手持一卷書，靜靜地坐著，讀著，忘卻了塵世的喧囂，名利的羈絆，沉醉於這片靜謐之中。

嫋嫋書香暗自浮動，我體驗“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”的感傷；“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”的喜悅；“三十功名塵與土，八千里路雲和月”的怒氣；“運移漢祚終難度，志決身殲軍務勞”的敬意。品味著浩如煙海的劇情的跌宕起伏，帶給我的美好的感受，以及那個令人深究的哲理。

忽地一束陽光慵懶地灑下，慢慢將那氤氳與心中的雲霧撥開，伴隨著徐徐清風，我日益清醒白窗綠植桌前，於茫茫書海一見鍾情，自此硃砂立心頭。品茗一本好書，猶如久旱遇甘霖。在書中流連，賞盡世間綺麗風景，勘破世間真相，深入人心的探究。

“賭書消得潑茶香”，讀書，是習慣，也是生活。

讀書與生活作文 篇11

“源源，該睡覺了，10點了，明天還要上學呢”，哈哈，你們不知道我在幹什麼吧，我是在看書呢。媽媽的催促聲又一次響起了，我看了看錶，是啊，都10點了，該睡覺了。

我的讀書故事還有很多，下面是我其中一個的讀書故事，你們可要認真聽好啊！

有一次，媽媽臨睡前給我講了一本科普書，名叫《吃了豹子膽再去老虎家看看》，媽媽給我講了一兩篇以後，就關燈睡覺了，我對那本書非常感興趣，翻來覆去怎麼也睡不著，所以我就開了燈，接著又看那本書，看了有5篇，直到11點多我才瞌睡，我躺到床上，一閉眼就睡著了。

原來，讀書不但有知識，還有快樂啊！

讀書與生活作文 篇12

相信大家都很喜歡讀課外書，我也不例外。我開始最喜歡的書是《敏豪生奇遊記》。故事裡講述了敏豪生的一些歷險事蹟。其中有一段記憶最深刻的是敏豪生先生在一個寒冷的冬天，到處都是厚厚的雪，路過一片森林時遇到了一隻餓狼，在與餓狼搏鬥中敏豪生先生的馬兒被餓狼咬死了，敏豪生集中精力和餓狼鬥智鬥勇，在多少次回合後戰勝餓狼，最後征服了餓狼為先生拉雪橇。通過這個故事我瞭解到，不管遇到什麼事都不要害怕，要開動智慧來解決問題。所以從此我更喜歡讀書了。

書是智慧誕生的精華，只要你認真地去讀，總會有所收穫。

讀書與生活作文 篇13

“讀書破萬卷，下筆如有神”，“ 讀萬卷書，行千里路”等等這些名言大家一定都很熟悉，下面我就和大家說說讀書和我們生活的關係吧!

我的爸爸媽媽都是農民的兒女，他們都很愛讀書，上學時成績優異，考上了大學。爸爸現在是一名優秀的整形醫生，媽媽是一位美麗的白衣天使。爸爸媽媽通過讀書改變了他們的生活，也間接改變了我的生活。

在爸爸媽媽的薰陶下我也愛上了讀書。記得小時候我總是纏著媽媽給我講《乖狐狸》《醜小鴨》的故事，有時候媽媽工作很忙，就沒有時間給我講，我還感覺很委屈。等我長大上學後媽媽給我買了《乖狐狸》《醜小鴨》等書，我現在可以自己讀書，再也不用媽媽給我講故事了。

我熱愛讀書，從童話故事到古今中外名著，讀《安徒生童話》讓我知道了安徒生怎樣從一個鞋匠的兒子成為大名鼎鼎的童話大王;讀《一千零一夜》讓我知道了它原來還有一個名字叫《天方夜譚》;讀《紅樓夢》讓我知道了賈寶玉和林黛玉的悽美愛情故事;讀《西遊記》讓我知道了什麼是師徒情深，什麼是毅力，什麼是責任……

讀書使人成長，讀書使人進步，通過讀書學習我認識了很多字，也讓我學會了很多生活技能，坐公交、去商場購物就不用再詢問別人了。讀書讓我養成了許多良好的習慣。首先，早睡早起，按時吃飯。其次，尊老愛幼，愛護弟弟妹妹，幫助爸爸媽媽分擔家務，照顧年邁的奶奶等等。以前我是個愛動的女孩，媽媽就給我買了好多書讓我看，通過看書我變得沉穩了許多，不再毛毛躁躁了。如今我讀了很多書，家裡書架上、床上、沙發上都是書籍，進入我的房間猶如進入書的海洋。

最讓我記憶深刻的是梁啟超的《少年中國說》：“今日之責任，不在他人，而在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步。”

從我做起，從小做起，熱愛讀書，改變自己，為中華之崛起而讀書。

讀書與生活作文 篇14

雖然現在有電視、網路等途徑獲得資訊和知識，但我覺得堅持讀書是最重要的。

理由一：讀書可以增加我們理解和閱讀能力。我們來比較一下電視和書：電視上面只是圖片和聲音，並沒有文字，所以比較好理解，但是過於單調，感受不到文字的色彩，而且根本不需要用腦子；而書呢，它基本是文字，更能給人一種想像的空間，讓讀者自己想像人物、事物、場景等等，而且書中文字是有許多感情色彩的，我們透過文字，看到了人物的內心世界，看到了事物的本質，明白了做人的許多道理。相比之下，書更能開發我們的智慧，我可以這樣比喻，電視電腦看的東西是“快餐”，沒有營養，而書就是一頓營養美味的大餐。

理由二：電視電腦對身體和眼睛傷害很大。現在許多兒童二三年級就架上了眼鏡，這是為什麼呢？這是因為現在電視電腦用得太多了。古人為什麼不近視呢？因為他們只看書，書對眼睛傷害小得多；而電視電腦不僅對眼睛有害，還對身體有傷害，影響了我們的健康。

可見讀書是生活的必需品，它能豐富生活增長知識。希望讀書能替代電視和電腦，希望讀書的精神永遠傳承下去。

讀書與生活作文 篇15

小時候，我最喜歡奧特曼了，每次看到電視上播放奧特曼，我就痴痴坐在電視機前看個夠，任憑媽媽怎麼叫我都不應。這還不夠，我就到書店把所有的奧特曼書本買來一本一本地看，心裡想：“這下我可以慢慢欣賞了，不會像電視那樣還要等時間，過了時間就沒得看了。”我看著書裡的奧特曼，無數次在夢中與怪獸作鬥爭，還不時地模仿，彷彿要把自己變成真的奧特曼，做真正的勇士。從那時起，我想書比電視好多了，也從那時，我慢慢地與書結緣了。

漸漸地，我長大了，就不再是那個只會看奧特曼的小孩子了，慢慢地，我迷上了漫畫書，漫畫書裡的情節比奧特曼可豐富多了。漫畫把所有的故事用圖畫的形式展示出來，畫的圖畫也很搞笑，很誇張，很刺激。《爆笑校園》裡的呆頭，他總是喜歡和他的朋友旺財一起在校園搞怪。他說別人幼稚，自己還在看天線寶寶的電視;老師叫他寫散文，他卻把整張試卷給撕了;老師說蘋果英文怎麼讀，他說“挨炮”，兩個蘋果怎麼讀，他說“挨兩炮”，真是一個超級大笑話，但他也很善良、誠實。

沉浸在漫畫的世界裡，我非常的開心，《阿衰》、《阿Q》、《斗羅大陸》、《美國尋寶記》等20幾本漫畫，帶領我走遍了全世界，看到了每個國家獨特的風景，讓我增長知識。比如埃及的金字塔;1889年建成位於法國巴黎戰神廣場上的埃菲爾鐵塔;南極的帝王企鵝，媽媽爸爸輪流孵蛋的情景，真的令人開啟眼界。

隨著年級的增加，我對書的要求也越來越高了。每次來到書店，真想把書店裡所有的.書都看完。有一天，媽媽推薦給我一本《格林童話》，裡面有很多的童話故事，《漁夫和他的妻子》、《大拇指湯姆》、《白雪公主》等等，讓我知道了人應該具有善良的、樂於助人的品格，只有這樣才能得到更多人的幫助，也才能交到真正的朋友。慢慢地，我喜歡上了那些有完整故事情節的，能給人深刻道理，啟迪智慧的文學書了。《小故事大智慧》，每一個故事都能帶給人深刻的道理。《奧巴馬那無畏的希望》裡說到2004年奧巴馬發表演講“無畏的希望”，告訴人們只要懷著無畏的希望去生活，你將創下震撼世界的奇蹟，從而也為他競選成為美國總統邁出堅實的一步。《改變愛因斯坦一生的故事》告訴我愛因斯坦小時候很貪玩，直到十六歲，父親的一個故事讓他明白了不要把希望寄託在別人身上，你自己就是自己的鏡子，成為天才還是白痴全靠你自己。在許許多多的故事中，我看到了意味深長的道理，給我很大的啟發和想象，努力地朝著書中的人物的優秀品質去學習。

我喜歡書。高爾基曾說：“書是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”在書的海洋了暢遊，讓我懂得了很多的道理，也獲得了很多的快樂。在書海里遨遊，我慢慢地長大。

讀書與生活作文 篇16

“寶貝，該睡覺了，明天早上還得上學哩。”什麼聲音？仔細一聽，原來是媽媽在叫我呀！哦，馬上！”我回答道，但眼睛卻始終沒離開過書，因為我正讀到精彩部分。

直到爸爸親自走到我跟前，我才依依不捨地放下書，極不情願地向自己的臥室走去。忽然，我的腦子一亮，想到一個主意——我可以在被窩裡看書呀。於是我跳下床，眼睛急切地尋找我需要的東西，再找一遍。啊！找到了，你別想多了，我找到的是我的書，可就是找不到手電筒，可轉眼一想：我有鋼筆手電呀，於是我開啟筆盒，找到“手電”，快步走進我的房間，關上電燈，趴在床上，開啟書，用鋼筆手電照亮，貪婪地讀著，直到看完書，我才心滿意足地睡了。

那天，我雖然很晚才睡可心裡美滋滋的，因為書給我帶來了快樂，使我有了與平時不一樣的滿足感、成就感，我想，以後我會愛上閱讀，愛上寫作的。

讀書與生活作文 篇17

一說到讀書之過程，我就好似有無數的話想說！

小時候，我媽想讓我早點識字看書，就在其他小朋友還在玩旋轉木馬一類的玩具時，我已經被我媽強迫著用各種方法，如悟空識字、識字連環畫等學習了許多漢字，為我以後的發展夯實基礎。我字認識多了，我媽也就完成了前一步驟。不過老媽的最終目的卻是要讓我多看書，於是，她又再次逼我去看書，無奈之下，我拿起了一本童話書，讀了起來。不過令我意想不到的是，一開啟書，我就似乎瞬間就被書吸引住了。雖然是舉步維艱的靠著插圖一個故事一個故事地讀，但裡面那些印著《灰姑娘》《白雪公主和七個小矮人》故事的小故事，仍舊讓我愛不釋手。

開頭我看這第一本童話書看得有滋有味，但天長地久，就感到沒味道了。我的看書程序第一次開始升級。

我的目光開始聚集在櫥窗邊的堆成小山似的寓言和故事書。這些書的圖畫比童話書少了許多，使我看得十分吃力。我看得很快，對那些一波三折的故事也只是囫圇吞棗。我首先關注的是故事和各個人物的人生，大有“不知深奧”的味道。不過我常常在老媽的催促下上床發呆時想著人物接下來的遭遇。

慢慢地，故事書這一類較為輕鬆的書已經不能讓我滿足了。低年級時，我試著看一些國際大獎小說，很有“輕鬆有收穫”的感觸。有時，我也會看一些難嚼的小說，如，《上下五千年》《歷史深處的民國》等書。不過我還是以高階文藝小說為主。

自從在上了高年級這兩年裡，我的閱讀水平正像坐火箭一樣“嗖嗖”地提高。這不僅得益於史老師讀書會的價值，還因為我自己的理解力在增強。在這兩年裡，我忽然迷上大部頭的科幻作品，像《三體》《太空漫遊》《流浪地球》等叢書都被我攻克。有時我也會看看別人覺得觸不可及的書，《未來簡史》就是其中最好的例子（說實話我真沒覺得它有多少難啃，反而還覺得它出奇地好看）。

總而言之，在課外書裡我的到的是無比的快樂！我還在書裡得到了課本里無法得到的智慧和做人處事的大道理。

現在，我這個讀過萬卷書的人，不僅同意冰心“讀書好，多讀書，讀好書”的九字真言，還要讀得精、讀得妙。

讀書與生活作文 篇18

書是人類進步的階梯，書是知識的源泉，書是人類的良師益友……

許許多多的讀書名言都深深地印在我的腦海裡，還有老師的教誨時常回響在我的耳邊，常常對我們說：“活到老，學到老”這句話一直激勵著我。

在幼兒園的時候，我就已經愛上了讀書，從漫畫書到到注音版的童話故事，再到長篇小說，讀不完，讀不厭。現在，書就是我的朋友，它把我帶進了一個奇妙的世界，讓我和主人公一起悲傷，一起歡樂，感謝有書伴我一起成長。

每天晚上，我會坐在書房看一小時的書，到了三年級就延長了看書時間。有時讀到一本自己喜愛的書，就會如飢似渴的讀下去，讀下去。真想一口氣就把它看完。有時候，在外面玩得太晚耽誤了讀書時間，沒看書就睡覺了，可是翻來覆去怎麼也睡不著，才明白是沒看書的原因，睡前看書已經成為了一種習慣，就好似我的一首催眠曲。

一天的學習累了，看一本幽默笑話開心一下，自然就放鬆了許多；再看一些中國名著提高自己的寫作水平；有時遇到不懂的知識就看《百科全書》和《十萬個為什麼》一個個疑問就解開了。無聊的時候，還會看圍棋，剪紙和烹飪的書，可以豐富自己的生活知識。最近迷上了歷史書籍，反反覆覆看三國，每次讀都讓我有不同的收穫。我最先是從《三國演義》，《三國名人傳說》《謀三國》《品三國》。看起，這些書可以說讓我到了如痴如醉的地步，對三國裡的人物滾瓜爛熟。我佩服諸葛亮的神機妙算，聰明過人，關羽的俠肝義膽，英勇善戰，趙雲的足智多謀，威風凜凜，曹操的生性多疑，奸詐，不過他是很會利用人才的人，劉備做事認真，講義氣，也是很會用人才，張飛的魯莽衝撞，喝酒就打人。我心中的大英雄就是呂布了，他威武勇猛，乾脆利落。三國裡的人物太多太多......

我還會繼續讀名著裡的每一本書，是讀書豐富了我的生活，讀書讓我變得充實和快樂。

讀書與生活作文 篇19

小時候，我就聽大人們常說《水滸傳》，但我總把它讀成《水許傳》，搞得大人哭笑不得。

今天，我終於看到了這本“水滸傳”，裡面的內容有感人的、有義氣的。這108個好漢中，有很多是被逼無奈才上了梁山，林沖是一個典型。他本來並無造反之心，可是被高衙內設計陷害，流放到了一個地方去看守草料場，而又派一個人去害他，放火燒草料場，使他萬萬沒有想到的是，害他的竟是他的好友，他一怒之下殺了害他之人，上了梁山。還有徐寧，他雖然不是被逼上梁山的，可是他是被他弟弟逼上梁山的。其中自認為精彩的一段還是武松打虎，武松要回清河縣，路過山下的一個小酒店“三碗不過崗”，結果武松一喝就喝了十五碗，晃悠悠的要上山，店主說山上有虎，傷害過路人，武松堅決要上山。到了山上，武松碰到了那隻虎，老虎使出三招，都被武松化解，最後，老虎被武松打死了，武松因打虎有功做了陽谷縣都頭。

水滸傳這本書太好了，大家都來看這本書吧！

讀書與生活作文 篇20

我是一個喜歡安靜的小女孩,書很自然地就成了我最好的“朋友”。談起書,它可是我的最愛。說起書迷,那我是當仁不讓。不、不、不,光是“書迷”還遠遠不夠,得用“書痴”來形容才更恰當。因為我對書的熱愛已達到了“痴迷”的程度。書是我一天裡必不可少的“伴侶”,要是有一天沒書看,我就得因“營養不良”而“大病”一場。

一天裡,我總會抽出時間“瘋狂”看書。早上來學趁老師不在,乘機偷看幾頁故事書;課間休息時,抓緊時間“猛”看,到了上課“起立”時,才依依不捨地把書放回,進入上課狀態;中午來學是我看書的大好時機,一到校就飛奔到座位上,不管三七二十一拿起書就沉浸在書海之中,直到寫字課開始老師讓拿鋼筆時才極不情願地放下書;一放學,做完作業後,我就陷入書的世界,無論爸媽怎麼叫我,我都渾然不知;晚上睡覺,我怎麼也放不下書,我已經不記得有多少次因為看書而忘了睡覺遭到爸媽的嚴厲批評。不過,我還是要理智地告戒同學們千萬不要因為看書而影響了睡眠。

我愛讀的書有很多:有沈石溪的動物小說;曹文軒的純美小說;伍美珍的系列小說等等;我還是楊紅櫻阿姨最忠實的“櫻桃”。即便是別人認為枯燥無趣的書,我也讀得津津有味。隨著年齡的增長,我的讀書量越來越大,所以我會經常缺書看,因為我買書的速度遠遠跟不上我的讀書速度。沒有新書看時,我能把一本讀過的書再讀十來遍也不覺得無聊。只要有書看我就心滿意足了。

閱讀,和我的生活緊密相連,閱讀更是我生活中的頭等大事。從我牙牙學語起,淡淡的書香就一直陪伴著我。在六年的國小生活中它更是我最親密的夥伴。在這六年裡,幾乎有一半的時間我都用在讀書上了。我想這甜甜的書香還將一直陪我到永遠。

讀書與生活作文 篇21

像魚兒遊過大海，像流星劃經夜空，我每憶及童年時代，就不禁湧起愉悅之情。在記憶的心扉中，童年時代的讀書生活恰似那漫天絢爛的煙花，它點亮了我的童年，照亮了我的人生。

小時候，我還看不懂書，卻仍把那厚厚的書費力地搬出，一頁頁地翻。我感到有趣的並不是文字，而是那一幅幅流光溢彩的圖畫，它常常能使我瞪圓了眼睛，新奇上半天。

再大些時，我已能看懂一小段文字了，我開始接觸書：《爺爺一定有辦法》、《沒頭腦和不高興》、《土土的故事》……一本又一本，都是我的好玩伴。翻開書，便感到那斑斕的文字在我小小的指尖下流淌，我一個字一個字點著讀，文字便好像一股細細的靈泉，順著我的指尖，淌入心靈。現在，我已會讀許多書了，大作家的散文、小說都是我的最愛。我一拿起書就放不下了，就像一塊龜裂的土地貪婪地吮吸著甘霖。我頓時忘了飢餓，忘了睏倦。

醉心閱讀讓我得到了成長，我的寫作能力在書本的幫助下逐漸提高，思維思路也愈發清晰了。閱讀還提高了我的想象力，小小書本使我受益匪淺。

一天又一天，一年又一年，書逐漸成為了我生活中必不可缺的一部分，正如陳壽所說：“一日無書，百事荒蕪。”

讀書與生活作文 篇22

書是人類進步的階梯。讀書的過程，是知識和思想一步步積累，更上層樓，最後極目楚天舒的過程。

我三歲時，就在父母的陪伴下開始閱讀之旅了。當時只能讀一些以圖為主的繪本。儘管如此，我還是有很多字不認識。每次讀錯字，父母都會耐心地糾正我。幼兒階段我被五光十色、趣味十足的繪本深深地吸引了，我的想象力在繪本曲折離奇的故事中如野草一般瘋長。

上了幼兒園，我便可以獨自讀一些文字多的繪本和課本了。課本是一個個獨立成篇的小故事組成的，裡面開始有大段的文字描述，我的識字量也伴隨著閱讀量的提升，逐漸地提高了。

上了國小，我開始看“四大名著”，從精彩絕倫、奇幻詭譎的《西遊記》，到烽煙四起、群星逐鹿的《三國演義》，我讀得津津有味，手不釋卷。記得二年級時，我讀了一套動物小說——《西頓動物記》。故事雖然很有趣，但大多是悲劇結尾，讀完後心裡總是會湧出淡淡的悲傷。三年級，我讀了《惡作劇奶奶》。這本書的情節一波三折，故事離奇有趣，充滿了想象力。我讀得如此入迷，甚至夢到了書中的情節。四年級時，我開始讀像《說南宋》這樣的白話文歷史書籍，裡面半文半白的文字讓我似懂非懂，但遵從著“讀好書不求甚解”的古訓，我還是堅持了下來。

現在我六年級了，讀了《21世紀讀本》。這個系列有四本書，我只能看懂一部分。但我相信“書讀百遍其義自見”。爸爸告訴我，閱讀的愉悅，不僅在於閱讀的過程中體驗不一樣的人生和情感，更在於從推開陌生的大門懵懂茫然到暢遊知識海洋如魚得水。下苦功去啃一些“大部頭”，益處不可限量！