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我最敬愛的人作文(精選41篇)

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在我們平凡的日常裡,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我最敬愛的人作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我最敬愛的人作文(精選41篇)

我最敬愛的人作文 篇1

在這個世界上,有這麼一個人:在家庭中,他是一個不倒翁;在工作中,他是叢韌性十足的草兒;在生活中,他是一位博學多聞的傳教士;在我的世界裡,他是一盞永不熄滅的燭光,時時照亮著我的方向,溫暖著我的心。

世界上沒有什麼苦事他吃不了的,從小到大,他堅強、努力,就算山窮水盡,也不曾放棄過。就因為這樣,使他成為家庭中的不倒翁,彷佛是一座大廟中最高、最穩固的棟樑。狂風暴雨都無法動搖那支柱、擊敗那小草,他總是用那堅定無比的信念,戰勝生命中的每一場風霜與雪,以不屈不饒、堅持不懈的努力,掃清佈滿荊棘的道路。因為他始終相信「風雨過後總有彩虹,烏雲上面還是藍天。」

儘管他的外表不是十分英俊,但他的臉上總是容光煥發,散發出慈祥的笑容。烏黑整齊的小平頭,是他的註冊商標;眉毛又粗又濃,好像一位大將軍;深邃的眼睛眸清似水,有如明亮的陽光;鼻子挺直高闊、天庭飽滿,好似彌勒佛;一對敏銳的耳朵,聽到任何音樂都能隨口唱出音名,彷佛是臺伴唱機。體型粗實強壯的他、腰圓背厚,是個體育高手,更是個游泳金牌教練。那雙長滿繭的手,能使勁的揮動網球拍、也能在琴鍵上輕快的跳耀、還能創造行雲流水的文章、更能寫出雋美的書法字型。

這個人,他創造了我的生命,將我慢慢的拉拔長大,給家庭帶來了無限驚奇。他用毅力薰陶我、用經驗教導我、用幽默豐富我、用愛心照顧我,在他的潛移默化下,使我漸漸懂事成熟,他是誰?雖然他只是個平凡人,但在我的心中,他是個偉大的人,也是我最敬愛的人,他就是我的爸爸。

我最敬愛的人作文 篇2

王偉——一個也許不是人人都知道的名字,但是在我心中,他卻是我最尊敬的人,因為他是一位為國捐軀的大英雄。

王偉是一名空軍。小時候的他成績並不是很好,可以說是一名差生。因為他一生只想著當解放軍,他以為解放軍不需要文化,由於哥哥和姐姐都是軍人,更堅定他當解放軍的意願。一次,父親找他談話,父親告訴他:“當軍人光有體格是不行的,軍人代表了祖國的容顏。所以,軍人沒有文化是不行的,照你現在的成績,將來怎麼當一個合格的軍人!”王偉聽後低下了頭,說到:“我知道該怎麼辦了!”經過了幾年的努力,長大後的王偉終於考上了自己夢寐以求的空軍學校,並娶了一個漂亮的妻子,而且有了一個乖巧的女兒。王偉在部隊中表現良好,很快就有了一點成就。

那是一個新年假期,部隊中大部分戰士都回到了家過年,而王偉卻主動提出要留在部隊值班。到了晚上,王偉在值班室裡發現自己管轄的上空領域有兩架飛機在盤旋,他與另一位戰友坐上飛機,為了保護祖國的安全不受威脅,他沉著的逼近那兩架飛機,準備一探究竟。原來那是兩架美國的飛機,是來挑釁的,王偉用飛機動作示意他們離開。可是他們倒攻擊起王偉所駕駛的飛機,王偉用高超的技術擊落了一架敵機。可另外一架還在猛烈的進攻,眼看著燃料快沒了。敵機還沒有撤退的意思。王偉頭上滲出了汗水。這時他做出了一個驚人的決定。只見他加快了速度,朝敵機衝去。頓時兩架飛機化為了灰燼。偉大的英雄——王偉就這樣犧牲了。

王偉叔叔永遠活在我心中!

我最敬愛的人作文 篇3

從我出生到現在的11年裡,我幾乎有8年都和老師在一起學習,國小的6年生涯裡,掐指一算。嘿,教老師還真不少。但最令我敬愛的老師卻是一個教了我三年的許瑞娟:許老師。

我剛上三年級時,認為好習作是用那些好詞好句連起來的,所以我在習作上總愛用一些華而不實,根本和文章連不起來的好詞好句,但在寫作時還是擠不出句子,寫到半頁就卡殼了。也就是這樣,寫作就成了我最大的苦惱。

許老師發現我這一問題後,對我講:習作並不是用好詞好句連起來的。而是用生動的描寫,或優美的句子來描寫一件事,一個人或一件物體的。後來許老師有對我講了許多修辭手法如:排比,比喻,擬人等。又給我舉了例子。就在這一刻,我對許老師的文采兼職佩服到極點。結果下一次習作課上,我脫離了那些無病呻吟的習作了。老師還誇我有進步呢。

許老師有一張方方正正的臉,是很適合笑的一張臉。每當在習作課或語文課上,聽到優美的句子,文章或滿意的回答,方正臉就會笑的比花兒還鮮豔,就連額頭上的皺紋也似乎少了許多。

許老師有一張不大不小的嘴,每當讀美文時,她那雙炯炯有神的大眼睛就都會顯出20歲的青春活力,聲音忽高忽低。如:她悄悄的走了過去。時許老師就會越讀越輕。但又讀到:大海波濤洶湧時許老師就會讀的特別激昂,讓我的眼前顯出一副副生動的畫面。

您這雙有神的大眼睛給了我自信,您這張不大不小的嘴傳授了我知識。您講的課是那樣多姿多彩,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。

即使您不能教我六年級的課程,您都永遠是我的老師。

我最敬愛的人作文 篇4

上次因為我早上沒有完成媽媽的任務——早上朗讀1-2篇課文,惹媽媽生氣地跑回臥室又睡覺去了,我在餐廳裡傷心地哭了。慢慢地我看了看錶已經7點45了,天啦!我又來到了媽媽的臥室,手剛放在門把上,準備擰開門,可是門開了,一絲火一樣的氣息串出來了。我心想,是什麼東西那麼熱,於是我把頭往上一抬,啊!我彷彿看見了媽媽頭上一堆一堆的火焰。媽媽說:“今天你自己上學去!”她那一句振聾發聵的話語剛一落,我頓時嚇了一大跳。我聽了又開始哭了,沒辦法我只好識趣的離開媽媽的臥室,以最快的速度吃飯,如果你仔細聽,會聽到一絲又一絲的哭啼聲。吃著吃著,我知道自己做錯的地方了,於是我就寫了張留言留在了餐桌上,希望這一張潔白的紙能像修正液一樣把我和媽媽不愉快的事塗掉。

我出門了,心裡總想著,媽媽能看到嗎?媽媽能看到嗎?在路上、在學校我總是不停的在想。關心我的同學看我一直在自己的座位上一動不動,就問我怎麼了?我沮喪的回答:“沒什麼。”悶在心裡,想說也說不出來。

放學回家的路上,沒有看見媽媽的身影,我垂頭喪氣的走回了家,也沒看見媽媽,卻看見了:“媽媽的話語”,媽媽在我的留言紙上也給我留了言:“舒一,我的女兒,一個人的自信不是別人給的,也不是別人能拿走的,是自己一步一個腳印腳踏實地的樹立起來的;尊重你是媽媽應該做的,你不合理的要求和行為,拒絕、阻止你也是對你的一種尊重,你覺得呢?永遠愛你的媽媽。”讀了媽媽的留言,我的眼淚止不住的往外流,我內疚沒聽媽媽的話,無理取鬧惹媽媽生氣。心裡想,媽媽,對不起,我知道我哪兒錯了,我會改正的,你別生氣了,我要謝謝你對我的深深教誨。

這就是我最敬愛的人——我的媽媽。

我最敬愛的人作文 篇5

在我成長的路途中,許許多多的人使我尊敬,而我最敬重的人,卻莫過於父親。

考試前,深夜裡,我埋頭在那片書海中,密密麻麻的字眼堆積在桌面上,黑白相襯,在昏暗的檯燈下卻略顯蒼黃使我疲倦不堪,我昏沉的趴在了書桌上,房門在不知不覺被推開了,朦朧中睜開雙眼,我看到父親正輕輕將衣服披在我的身上。此時的我,卻感到一絲莫名的溫暖。

考試後,懷揣著鮮紅色數字的成績單回到了家中,心裡充滿了忐忑。而父親卻並沒有責備我,只是鼓勵我不要被失敗擊垮。父親的話語如同暖陽一般盪漾在我心頭,予我勇氣,給我安慰。

清晨裡,一絲寒風將我從昏沉的睡眠中喚醒,半晌,又一陣寒風襲來,使我蜷縮在被窩中,瑟瑟發抖。一陣陣的咳嗽使我有一絲不安,觸碰額頭,手上卻有一陣陣的熱感。父親發覺時,迅速的帶我趕往醫院。我走在椅子上,望向父親排在那如同長龍般的隊伍裡,有一種莫名的感動。

黃昏中,我靜臥在床頭。望向窗外,卻是一幅蕭瑟荒涼的景象;想到時光的白白的流逝,功課如同負債般即將堆累,我心如刀絞。翻來覆去,難以入睡。房門又一次被推開了,此時我卻望見父親那消瘦的身影。他的手中端著一碗熱氣濃濃的湯,並遞到我的床頭,一口一口的喂到我嘴裡,一勺勺濃湯恰似一份濃濃的溫馨,瞬間化開了我埋藏心底的寒冷,同時,它像我內心傳遞了一種力量----一種克服困難的勇氣。湯已盡,而餘香卻回味在我的心間,使我陶醉。這份記憶也如同刻盤一樣儲存在我的腦海裡。我由自心底體會到了一種濃濃的關愛。

這些往事如同一串串音符程式設計了我的生活樂章,而他,父親;卻佔有其中不可缺少的成分,是我最敬愛的人。

我最敬愛的人作文 篇6

人的潛意識裡會有一個偶像。他可能無所畏懼,智力非凡,或者特立獨行.但是隻要你問我最喜歡的人是誰,我就會特別激動的告訴你,是我叔叔!

我叔叔今年50多了,身體還不錯。他是鄉村醫生,長得很醜。一米五左右的矮個男人,深色的漢字臉,濃眉,厚嘴脣上留著胡茬。叔叔一直住在農村。事實上,憑藉他高超的藝術,他絕對可以在市裡的一家大醫院站穩腳跟。他哥哥也幾次提出帶他去城裡住,但每次他叔叔都不同意。他平靜地說:“我在這座老山住了這麼多年,我有感情。另外,我是鎮上唯一的醫生。我走了,別人半夜生病就生氣!所以,我說我不能走,不能對自己的閒暇生活不負責任。”這是大叔,總是這樣,把別人的一切都放在第一位。

閒暇時,他會在院子周圍種樹,都是自己買的樹苗。他彎下腰,小心翼翼地把綠色的樹苗放進刨好的坑裡,小心翼翼地用土蓋住,笑而不語。叔叔自己種了很多蔬菜,但每次到了收穫季節,他都會慷慨地把這些蔬菜分給鄰居。

記得有一年過年,我們圍坐在家裡吃團圓飯,突然一個電話打了進來。是個阿姨。她說孩子病得很重,吐了,發燒。請叔叔去看看。大叔聽了,真的二話沒說放下筷子,連外套都沒穿,提著藥櫃匆匆出門。他拿著手電筒走了一小段路,才到達那戶人家。當他回來的時候,已經是午夜了,食物已經涼了。然而,飢餓的叔叔看起來很開心。他說:“幸好我今天沒去市裡,不然這小寶貝就要遭罪了。他患有急性胃炎,吃了不好的東西。我給他準備了幾劑鍼灸,希望能有效服用。明天,我得趕去看看他的情況,孩子,但不能因為生病耽誤了。”看著大叔臉上單純真誠的笑容,真想衝過去給他豎起大拇指。

大叔,你永遠是我心中最好的醫生!

我最敬愛的人作文 篇7

在我的記憶中,有好多讓我又敬又愛的人,其中要數我勤快的媽媽是我最敬愛的人。

她每天下班一進門口就說:“不要看電視,不要玩玩具,趕快做作業。”但是在我心目中她是我最敬愛的人,因為,她每天都要去上班,下班,接送我,做飯。忙裡忙外,全部的家務也都是她一個人做,可她並沒有說過半句怨言。

記得有一次,那是一個星期天,差不多要期會考試了,媽媽臨出門提醒說:“不要看電視,不要玩玩具,認真做作業複習功課,特別是語文。”媽媽上班以後,我用了很快的速度把作業完成了。終於沒有大人管了,我看了看箱子裡的玩具,手癢癢的,還是忍不住拿起玩具,開啟電視坐在沙發上,一邊玩玩具一邊看最喜歡的卡通片。不知不覺到了中午,突然間響起開門鎖聲,媽媽回來了,我立刻收起玩具關上電視,趕忙在裝模作樣地複習功課。媽媽一進門就問:“有沒有看電視玩玩具。”我小聲地說:“沒有。”心裡暗暗慶幸沒有被媽媽發現。

第二天,上午語文考試了,到了下午試卷發下來我一看只有90分,心裡非常害怕,害怕媽媽罵我打我。到了晚上媽媽關心地問:“試卷發下來了吧,給我看看。”我低下頭紅著臉把試卷遞給媽媽。

媽媽認真地把試卷看了一遍,但是並沒罵我,而是指出我試卷錯誤的地方耐心幫我分析原因,媽媽還鼓勵我:“不要灰心,這次成績不理想,下次就加倍努力,一定會有更好成績。”我感動地抱著媽媽說:“媽媽,謝謝你!”

這就是我值得敬愛的媽媽,我愛我的好媽媽。我會努力學習爭取用最好的成績來報答她。

我最敬愛的人作文 篇8

高大的個子,洪亮的.聲音,整齊花白的頭髮,這個人叫薛田生,他是我的爺爺,是我最敬愛的人。

我的爺爺住在武進經濟開發區的湖濱花園小區,那裡風景優美,空氣清新。他70多歲。,已經退休了。爺爺本應該在家享享清福,可由於爺爺在工作中既認真,又勤奮,為公司贏得了許多好名聲。現在他一走,老闆擔心公司那原本紅紅火火的生意,會受到影響,因為許多顧客都認一個死理兒:我們願意和薛田生聯絡,他所在公司的貨,品質可靠!況且,爺爺身體也很硬朗。這不,公司又好說歹說,十分隆重地把爺爺給請了回去。爺爺一來,他以前經辦的生意現在都能正常往來。公司給予爺爺很高的報酬,中午還可以睡午覺,比其他人晚些上班,就怕爺爺又想退休!因為我爸爸媽媽和老伯他們都不願意爺爺再工作了。

爺爺工作認真,是我最敬重的人,還是我的啟蒙老師和最關愛我的人。

我住在老家的時候,爺爺會時不時地告訴我一些健康小常識,還經常帶我到開發區的各個地方去轉轉,爺爺說:“這樣既開闊視野,又鍛鍊身體。”因此,老家的很多地方我都熟,有西太湖動漫基地、湖濱別墅、星辰的姊妹學校——星韻學校……

有一次,不知不覺走得遠了。回家的路上,我耍起了賴皮,說走不動了。爺爺忍不住大笑說:“才走這麼一點點路就累了,真是‘弱不禁風’啊,要好好鍛鍊啊!”說著,蹲下身子,讓我趴在他寬闊的背上,輕輕鬆鬆把我從星韻學校一直馱到了家,我兩次要下來爺爺都不肯,爺爺的背上好舒服啊。

爺爺是我最敬愛的人,我盼星星,盼月亮,等著“五一”長假去爺爺家玩。

我最敬愛的人作文 篇9

他——是我最敬愛的人,你想知道“他”是誰嗎?“他”就是我的二伯。

二伯今年已經38歲了,個子不高,比我矮半個頭。尖尖的腦袋像一個橄欖球,彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛,小小的鼻子下有一張專哄人笑的嘴。別看他長的並不突出,可聽奶奶說這幾兄弟裡小時候最勤勞,最能幹的就是他。

我從小就是二伯看著長大的,因為父母不在身邊。他很疼我,我轉上深圳生活時,他都忍不住落淚了。他有一個比我小一歲的女兒,我感覺他給我的愛甚至比他給女兒的愛還要多呢!爸爸離開我在深圳工作的時候,我甚至把伯父看成了我的親爸爸。

有一次,我和他的女兒要求他給我們倆各買一本作文書,他連飯也不吃就開著摩托車去書店買回來。他買了三本價值38元的多功能作文書送給我,但是給他女兒買的只是一本價值6元5角的普通作文書,當時,我覺得這三本書很重很重,直壓到我的心上。

他不僅關愛我,而且是一個很孝順的兒子。

一次,奶奶吃完飯後,突然胃痛得厲害,我連忙打電話給正在上夜班的二伯。他顧不上請假,連忙回到家裡把奶奶安全地送到了醫院。還有一次,二伯的公司組織去桂林免費旅遊,由於爺爺在之前的一個晚上突然病倒了,二伯又請假回來把爺爺送進醫院治病。他放棄了難得的一次飽覽桂林山水的機會,在醫院裡連續陪了爺爺度過了三天三夜的危險期,那些日子他眼球里布滿了血絲。

伯父就是這樣一個關心親人,孝順父母的人。他有很多好的品質,要說起來有一匹布那麼長,在這裡就不一一說來了,我只想說:“他是我最尊敬的人。”

我最敬愛的人作文 篇10

我最敬愛的人就是不怕苦、不怕累的環衛工人。

說到環衛工人我就能不由自主的聯想到身穿一件火紅的黃色馬甲,左手拿掃把右手拿簸箕的形象。無論是嚴寒酷暑,一年四季的每一天,如果你留意的話,每次在馬路邊、街道上都能看到他們彎腰的身影;就因為有了這些辛勤的勞動者,我們的城市,我們的家園才能這麼整齊,乾淨。

但是,有些人不但沒有幫助減少他們的負擔,還不斷的亂扔垃圾,造成了環衛工人的工作量大大增加。

不久前我看見一個叔叔把喝完的可樂瓶隨手一扔,就像是理所當然的一樣。瓶子正好扔到了馬路中間,當環衛工人看到了,馬上就向瓶子走去。突然一輛小汽車飛駛而來,環衛工人差點被撞飛了。車裡的司機還對他罵個不停,環衛工人的表情只是一臉無奈。

每當中午時,戶外驕陽似下,大家都在家裡吹著空調,吃西瓜,誰也不願意出去。大街上的“黃馬甲”依然堅守著自己的崗位,看看他們身上的衣服沒有一點乾的,渾身上下全都溼了,就像剛剛從游泳池裡出來一樣。因為他們的辛苦勞動,我們的家園才能這麼的乾淨舒適。我們可以幫助他們製造一個休息的地方,讓他們在酷暑的天氣裡可以休息;我們要提倡一下商場、銀行、公共場所能為這些環衛工人留一些片刻歇息的地方,讓他們在酷暑難耐的夏天還能感受到一絲涼意。

環衛工人這個職業是值得我們大家尊重的,如果沒有他們的辛勤勞動,地球上會變成垃圾場。地球是我們大家共同的家園,我們都要愛護保護它。收起一些隨意亂丟垃圾的小動作,從自己做起,從小事做起,大家和環衛工人一起來保護好我們美麗的家園。

我最敬愛的人作文 篇11

還記得國小畢業那天,我們在操場上打水仗,這是您答應我們的,還說要陪我們一起兒玩。可是,您沒有來。我們四處找您,一直從操場找到教學樓的一至五樓的辦公室,都沒有您的身影。直至最後找到您時,才知道您一直在處理幾個同學的學生證上的問題。您一臉歉意,不停地說著:“抱歉!”當時我們差點兒淚流滿面,他為我們操勞了那麼多,直到畢業了,也依然不停歇!

您平日中是個嚴肅而又和藹的人。我們一直不敢在班上多放縱,就是因為怕您處分。我一直不太喜歡您,因為您時常懲罰一些同學,而且絕不輕饒,但我現在徹底改變了對您的看法。

回想起國小四年級的時候,我酷愛踢足球,最盼望的不是玩具,不是電腦,不是好吃的,而是放學後在學校踢球。基本上每天都把足球帶到學校裡來,每天都穿著球鞋,走起路來像木屐一般,“咯噔”、“咯噔”的。老師您每天都來看我們踢球,對我們的球技,還不時予以指導,我們都十分享受踢足球的樂趣。可是,有的人的成績卻越來越差。到了期末考試前兩週時,您在班裡不知為什麼,不論成績好壞,只要是平常踢足球的,全點名批評,說我們近期成績下降飛速,不允許再踢足球,還讓其中的一些人,包括我在內,下課後到您辦公室去。我們懷著忐忑不安的心情到了辦公室,一進辦公室,您就說:“我叫你們來,是因為你們成績並沒有下滑,我只是希望你們能在考試前將成績保持住,告訴我,能做到嗎?”我們全都異口同聲地回答了:“能!”

果然,我們的成績都不錯。老師為了獎勵我們,親自帶我們踢了場球,我們玩得很痛快。

您通過您獨特的教學方式,教會我凡事都要有個度,這也一直讓我受益。您,就是我最敬愛的人,我的語文老師兼班主任。

我最敬愛的人作文 篇12

夜已經深了,窗外的知了還在叫著,您的視窗也還透出光亮,您還伏案在桌前批改著作業:“沙沙”的筆聲,彎曲的背,緊抿的脣,緊鎖的眉頭。

老師,這個對傳授文化,以教育培養學生為職責的專業工作者的尊稱。啊,老師,是您!您將您的所學傳授給可愛的學生,全身心地撲在心愛的事業上,幾十年如一日,任勞任怨的教書、育人。

啊,老師!您是辛勤的園丁,小心翼翼地栽培每一株含苞的花朵兒,祈盼他們能綻放出絢爛的花瓣,散發出沁人心脾的香味,您盼望這鮮花滿園。您亦是大海中指路的明燈,照亮我們前進的道路,驅散我們內心的膽怯,讓我們敢於大膽地往前進。當我們在岔路前躊躇不定時,如洪鐘般的聲音,敲響了我們心裡的警鐘,讓我們意識到自己的失誤,再次調整好行駛的航道,理清自己的心境,如醍醐灌頂般茅塞頓開。

您是我們的恩人。教室裡,是您誨人不倦地教我們認字,是您一筆一劃地教會了我們寫字。是您教會我們面對難題的冷靜,面對不易生活的樂觀向上。一批批較小的雛鷹在您的諄諄教誨下,成為天空中恣意飛翔的雄鷹。您把我們當做您自己的孩子。為我們優異成績而感到高興,同時也對差生耐心講解,您捨不得把哪一個落下,似乎將一個學生能有小許的進步,都當成生命中最值得高興的事。為了您心愛的孩子們,您青絲變白髮,您鞠躬盡瘁,您默默地無私奉獻著。這樣的您,正應了那句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,您為國家的教育事業奉獻了自己的一輩子,這樣的您,令我們深記!

就是這樣一個個無私奉獻的人,讓我敬愛!

我最敬愛的人作文 篇13

在這個世界上,有這麼一個人:在家庭中,他是一個不倒翁;在工作中,他是韌性十足的草兒;在生活中,他是一位博學多聞的百科全書。在我的世界裡,他是一盞永不熄滅的燭光,時時照亮著我的方向,溫暖著我的心。

世界上沒有什麼苦事他吃不了的,從小到大他堅強努力,就算山窮水盡,也不曾放棄過。就因為這樣,使他成為家庭中的不倒翁,彷彿是一座大廟中最高、最穩固的棟樑。狂風暴雨都無法動搖那支柱、擊敗那小草,他總是用那堅定無比的信念,戰勝生命中的每一場風霜與雪,以不屈不饒、堅持不懈的努力,掃清佈滿荊棘的道路。因為他始終相信“風雨過後總有彩虹,烏雲上面還是藍天。”

儘管他的外表不是十分英俊,但他的臉上總是容光煥發,散發出慈祥的笑容。烏黑整齊的小平頭,是他的標誌特徵;眉毛又粗又濃,好像一位大將軍;深邃的眼睛眸清似水,有如明亮的陽光;鼻子挺直高闊、天庭飽滿,好似彌勒佛;一對敏銳的耳朵,聽到任何音樂都能隨口唱出音名,彷彿是臺音樂播放器。體型粗實強壯的他、腰圓背厚,是個體育高手,更是個游泳金牌教練。那雙長滿繭的手,能使勁的揮動網球拍、也能在琴鍵上輕快的跳耀、還能創造行雲流水的文章、更能寫出雋美的書法字型。

這個人,他創造了我的生命,將我慢慢的撫養長大,給家庭帶來了無限驚奇。他用毅力薰陶我、用經驗教導我、用幽默豐富我、用愛心照顧我,在他的潛移默化下,使我漸漸懂事成熟,他是誰?雖然他只是個平凡人,但在我的心中,他是個偉大的人,也是我最敬愛的人,他就是我的爸爸。

我最敬愛的人作文 篇14

每個人心中都有自己最敬愛的人,也許是一位老師、一名同學、一個鄰居……我最敬愛的人不是別人,就是我爸爸。

我的爸爸是一名兢兢業業的警察——刑警。正是由於他特殊的工作,使我的家庭也變特殊了。爸爸回家的時間很少,也很少管我,所以,在別人家的“嚴父慈母”到我家卻成了“慈父嚴母”。儘管爸爸很少回家,但我知道,他工作非常認真。

記得那年臘月三十,爸爸帶我們全家回爺爺家過年,打算一直住到,我高興得不得了,每天可以出去玩雪或者就在家裡打麻將。由於爺爺家在農村,我的活動面廣了許多。沒想到七年級上午爸爸接到電話,說出了一起殺人案子,讓他趕緊回去調查。還未玩盡興的我很不高興,懇求爸爸別回去,可是他沒有理我,急忙帶上媽媽和我從文登往威海趕。我一路上都怒氣衝衝,坐在一邊誰也不理,心想什麼破案子,害得我沒法在爺爺家過年。

也許是老天爺有心助我,幾天來一直飄著的雪花在我們上路後越飄越大,不久路就看不清了。媽媽勸爸爸回頭,因為我們沒走多遠,回威海實在有些危險,而爺爺家路程則要短得多。我非常高興,心想可以回去了,不用管那個破案子了。可爸爸根本沒聽,硬是把我們帶回家,自己去工作了。

聽說那個案子的凶手很快便抓住了,但我一直不高興,總覺得爸爸真是討厭,也不管我是怎樣想的,就執意要回去。

後來,聽媽媽說,那個案子非常緊急,因為過年,大部分警察都回老家了,案子上人手不夠。爸爸就是在這種情況下帶我們回威海來的。聽完,我的怒氣一掃而光,敬佩之情油然而生。從那以後,我就決定——我長大後參加工作也要像爸爸這樣。

我最敬愛的人作文 篇15

我國小的時候有個同桌叫小輝,光聽名字他就會覺得他是個很有才華的人。小惠長得好看,眼睛明亮,像兩隻明亮的dia,會發光。也是因為這些美瞳很受班裡的歡迎,也因為他不高不矮,是班裡的帥哥!

有一次上課,他遲到了,沒帶書。我把書放在中間,一起讀。看著這本書,他把它拿到了自己的桌子上。他這樣做過很多次,我覺得他很討厭;如果你上課不帶書,你在學校做的事就是浪費學生時間。我以為他長得好看,應該會讀書,結果我錯了,真的很失望。

下課後,鈴聲響如雷,小惠閃電般的走了,留下我一個人打掃教室,真是氣人!我對他的厭惡又加深了。它的質量太差了。他一點集體感都沒有。這個人真的沒有素質。他的行為真讓我失望。他真是個討厭鬼。

明天老師會批評他,他會口若懸河,口若懸河。這一刻,我對他徹底失望了。

鈴鈴。

上過體育課。當我來到操場時,我的老師告訴我們踢足球。我和小惠是一個組的。這時,我們組的小光猛烈地踢了一個球,球像斷箭一樣射向球場外的一個女孩。與此同時,小輝像老虎一樣跑過來,擋住胸口,把球切掉。太酷了!哇!英雄救美,全場鼓掌。這時,我向小惠致敬。我欽佩他的勇氣和自我犧牲精神,我對他有一點好感。

過了一會兒,小光抓住小樂的球,左轉,轉身,把它傳回來,然後把它踢回來。這個動作很美。沒想到,我剛要轉身,就被一塊石頭砸中,手腳都在流血。小惠立刻衝過去,迅速拿起小燈,大喊一聲‘讓開’。像一匹駿馬在綠色的草原上奔跑。我看見他揹著小光,汗流浹背,把他的球衣從水裡拉上來。他的手臂青筋暴起。他費了很大的勁才把小光抬到醫務室,他的臉色蒼白。我問他沒事吧。他說:“沒事的,”此時我對他有著深深的敬意,敬佩他不惜一切代價把自己奉獻給別人的高尚品質。我佩服他,愛他,眼光很好。

後來小惠轉學了,我很想他。他是我最喜歡的人。

我最敬愛的人作文 篇16

人,在自己的潛意識裡都會有一個偶像,他可能是勇敢無畏的,可能是智力非凡的,也可能是特立獨行的……但,只要你問我我最敬愛的一個人是誰,我都會特別激動地告訴你:是我的伯伯!

我的伯伯,今年已經年過五十,身體卻還很硬朗。他是一名鄉鎮醫生,而且長得其貌不揚。一米五幾的小個子,一張黝黑的國字臉,粗眉毛透露著一股子冷冽,厚厚的嘴脣邊留著一撮鬍子拉碴。伯伯一直住在鄉下,其實,憑藉著他高超的藝術,完全可以在城市的大醫院落下腳跟,大哥哥也幾次提議接他去城裡生活,可每次,伯伯都不同意,他平靜地說:“我在這老山裡已經住了這麼多年了,有感情了,再說,鎮上就我這麼一個醫生,我走了,別人半夜生病的時候可惱火了!所以,俺說啥都不能走,不能為了自己過清閒日子而不負責任。”這就是伯伯,總是這樣,把別人的一切放在第一位。

閒暇時候,他會在院子四周種樹,都是他自己買回來的樹苗,他佝僂著腰背,小心翼翼地把綠茵茵的小樹苗放進刨好的坑裡,在細細地蓋上泥土,微笑著,卻一言不發。大伯自己還種了許多蔬菜,可是,每次到了收成的季節,大伯都會慷慨地把這些蔬菜分給周圍的鄰居們吃。

記得有一次過年,我們正圍坐在屋子裡吃著團圓飯,突然一個電話打來了,是一位阿姨,她說自己的孩子病得很嚴重,又吐又發燒的,請大伯過去看看。大伯聽了,真是二話沒說就放下了碗筷,連一件大衣都沒多披,急匆匆拿著藥箱出了門。他打著手電筒,走了一段小路才到達那戶人家。他回來的時候,時間已經是半夜了,飯菜都冰涼了。可是,餓著肚子的大伯卻顯得很開心,他說:“幸好今天我沒上城裡去,不然,這小娃子可遭殃了,他是急性胃炎,吃壞了東西,我給他配好了幾劑針藥,希望吃了有效。明天,我還得趕過去瞧瞧他的情況,小孩子,可不能被病耽誤了。”看著大伯臉上掛著的樸實又真誠的微笑,我真想衝過去為他豎起一個大拇指。

大伯,你永遠是我心中最敬愛的那位好大夫!

我最敬愛的人作文 篇17

光陰似箭,歲月如歌,往事如沙漏一般慢慢從我的手心中溜走,教過我的老師一個個在我的腦海中模糊,但是,那頭可敬的“老黃牛”卻清清楚楚地烙印在我的心頭。

那年,我在老家讀書,教我語文的是一位姓黃的男老師,聲音洪亮如鍾,黑黑的臉堂,魁梧的身子,乾淨的衣服,走路健步如飛,工作一絲不苟,所以我們這些“小搗蛋”給他取了一個別名“老黃牛”。

“老黃牛”教了我整整兩年,我從沒有見他著急上火過,每天都笑眯眯的,不管看見哪個學生都會親暱地摸摸頭。我們打心底裡喜歡他。

有一天,剛好是期末考試,因為我晚上覆習太晚了,睡到早晨7點40多了。呀,一看錶,要遲到了,我以迅雷不及掩耳之勢胡亂披上衣服跑出家門。當我滿頭大汗衝到學校時,剛好八點差一分。我正暗自慶幸:運氣真好,老師沒發現我的狼狽!突然,一隻寬大溫暖的手搭在我的肩頭,我回頭一看,居然是黃老師。“對不起,我遲到了。”我低著頭急忙道歉,“我下次一定做個守時的好學生。”說罷,我正準備轉身跑向考場,黃老師卻叫住了我,說:“你的棉衣呢?”“什麼……居然沒穿……棉襖”我自語道:“難怪有一點冷!”

“出門怎麼這麼著急?凍壞了怎麼辦?算了,先把我棉衣穿上吧!”說著,老師脫下自己的棉衣要我穿。我再三推辭,老師卻以命令的口氣說:“快點穿上,別凍壞了!”我穿上了那件溫暖而又舒適的棉襖,無比感激地向考場走去。

考完試,我找黃老師歸還棉襖。黃老師笑嘻嘻地說:“你先穿上,反正我也要回家了,如果你回家路上感冒了該怎麼辦?再說,你們都不叫我老黃牛嗎?老黃牛是不怕冷的。”哈哈哈……黃老師爽朗的笑聲迴盪在校園的上空。望著“老黃牛”的背影,我心潮騰湧!

在回家的路上,寒風呼嘯,我的心卻溫暖如春。

我最敬愛的人作文 篇18

我的媽媽說相貌普通,中等身材,別人都誇她是賢妻良母。她很愛幫助別人,是個樂於助人的好媽媽。說起媽媽我就會覺得很自豪。

記得又一次,阿姨說自己家裡今天要來客人,希望媽媽去幫她的忙。我一聽,呀,媽媽今天發燒了怎麼能去幫忙呢?媽媽肯定受不了的。我以為媽媽不會答應,可她隨口就答應了,我的心裡卻不高興了,難道阿姨就沒有看到媽媽今天不舒服嗎?轉眼到了中午,媽媽把家中的飯菜做好後又到阿姨家去幫忙了,看著媽媽虛弱的背影,我覺得好心疼。我又開始埋怨阿姨了,可當我想起媽媽平時教我們的:我們每個人都會遇到困難,只要自己有能力就應當幫助別人,這樣當自己遇到困難時,才會有人伸出援助之手。想到這,我不怎麼生氣了,只是一個勁兒的心疼媽媽。當阿姨得知媽媽帶病去幫忙,也後悔不已,埋怨自己糊塗,媽媽卻說,沒什麼的,自己可以的。這件事情我的阿姨到現在還覺得很不好意思呢?

記得還有一次,鄰居丹丹的媽媽生病了,由於病情嚴重,她的爸爸送她的媽媽到醫院治病,在情急之下就把丹丹獨自留在家中了。媽媽看見小丹丹一個人在家,就把她叫到我家,讓我陪她玩,中午媽媽燒了好吃的給我們吃,晚上又帶丹丹到超市買吃的,讓她在我家住,媽媽對她就像是對自己的孩子一樣。丹丹的爸爸媽媽事後都很感謝我的媽媽,可媽媽還是那句話,“這些沒有什麼的”。

這就是我的媽媽,她總是這麼的樂於助人,對人總是有一顆真誠的心。別人提到我的媽媽都會豎起大拇指,我愛媽媽。

媽媽,女兒想對您說:“您是我的榜樣,在以後的生活中,我也要成為一個樂於助人的好學生,幫助需要幫助的同學和其他人,要用一顆真誠的心與人交往,也要別人向我豎起大拇指”

相信你的女兒吧,我會努力做到的。

我最敬愛的人作文 篇19

是誰用雪白的粉筆為我們鋪開知識的道路?是誰如蠟燭一樣照亮我們燃燒自己?是誰如園丁一般日日夜夜滋潤著我們?老師,是我們最親切的稱呼;老師,就如同我們的媽媽;老師,就像一位“知心姐姐”。所以,一說起我最敬愛的人,我會毫不猶豫地回答——老師!

說到老師那就讓我給大家講講我們班的英語韓老師吧!她白白的面板,如古典般美人的瓜子臉,讓人一見如故;黑葡萄般的眼睛,美中不足的就是在高高的鼻樑上架著一副眼鏡;微微向上揚起的櫻桃小嘴,真是女神般嬌豔。

她是一位誨人不倦、兢兢業業的好老師。為什麼這麼說呢?因為她每次上課時用的課件道具都是千姿百態、活靈活現的。她一絲不苟、盡心盡力地去備課,就是為了讓更多同學把英語基礎學好、學紮實。希望我們飛的更高更遠……

韓老師不僅在工作上嘔心瀝血,在平時我們的校園生活中對我們無微不至,她更像一位母親一樣細心照顧著每一位同學們。記得有一次,韓老師正在講臺上繪聲繪聲地上課。突然,只見她快步走到我身後一桌同學的身旁,急切的問:“你怎麼了”,只見同學捂著肚子臉色煞白,額頭直冒汗蜷縮著。老師一看情況不妙不由分說,抱起同學就往校醫室去。你們知道嗎?這時老師正懷著寶寶呢!她忘記自己本身就是個需要照顧的人,還義無反顧的照顧著我們!

韓老師上課的風格也是五花八門——當她察覺到同學們打不起精神時,她會講幾個頗有風趣的笑話逗得同學們哈哈大笑;當她發現個別同學搞小動作時她會用嚴肅的目光盯著他;“知心姐姐”韓老師,我真的喜歡您,您對我講的道理如春雨點點,滋潤著我。

老師——您用人類最崇高的感情一一播撒種子,播種理想,播種力量。用語言播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤。這就是我們敬愛的老師!

我最敬愛的人作文 篇20

與外公比起來,外婆矮了很多,用當下的流行語來說,就是形成了“呆萌身高差”。我每次到外婆家去,都要站在外婆身邊比較一番。我一點點長高,外婆始終只有那麼高。我一點點地趕上外婆、超過外婆,外婆也只是溫暖地笑著,一次次的比高,也成了我成長道路上一道道深刻的印記。

外婆身材瘦小,一頭花白的短髮遮住了滿是溝壑的額頭。但在我的眼中,外婆的寬容與大度跟她的身高是不成正比的。如果說“宰相肚裡能撐船”的話,那麼外婆的肚子裡就能撐一艘巨輪。她對待所有的人,總是那麼寬容,寬容到犯了錯的人都無地自容。那次,我任性的小表妹無理取鬧摔了碗筷,還衝外婆撒了一通脾氣,外婆卻只是默默的打掃碎了的碗,之後還去哄表妹開心,表妹自然是愧疚難當。外婆如此寬容大度,令我油然而生出一股敬意。

外婆又是一個百分百善良的人,寧願自己吃虧,也不願讓別人受氣。她從不與別人爭執,別人需要什麼幫助,她都儘量給予,有時候難免會出現一些“好心沒好報”的情況。大姨、小舅他們說外婆好欺負,說她是“老好人”,外婆卻並不在意,依舊樂此不疲,該幫誰還幫誰,才不管別人對此如何定義。

其實,相比敬意,我對外婆更多的是愛。外婆所給予的溫暖,是這個世界上獨一無二的。有一個暑假,我在外婆家住了一段日子。一天凌晨下大雨,嘩嘩的雨聲中摻雜著陣陣驚雷,“轟隆隆”的一聲巨響把我嚇怕了,我便想象著誰家的房子塌了,又想象是外婆家那間泥磚壘、瓦片蓋的廚房塌了,於是便“哇”的一聲哭了起來。外婆聞聲叫道:“怎麼啦?怕打雷是嗎?來!進裡屋睡。”我便裹著被子,顫巍巍地爬到外婆的床上縮成了一團。外婆擁著我,輕聲安慰著我,在雷聲中是那樣溫暖、那樣柔軟,令我不由得沉醉其中。

時至今日,每到外婆家我還是喜歡說:“外婆你看,我比你高!”外婆笑容依舊,只是臉上的溝壑越來越多、越來越深。但我永遠對外婆懷著深深的敬與愛,就像小草與太陽一般。

我最敬愛的人作文 篇21

讓我敬愛的人是爸爸,他是會讓我受益終生的,最值得我敬愛的人。

在我小時候,爸爸就讓我堅持晨跑,他說一個好身體才是最重要的,那是我很不理解他的做法,為什麼要讓一個小孩子迷迷糊糊地,還沒睡醒就去跑步呢。現在,我明白了。

爸爸喜愛自然,喜愛運動,但我知道,他最喜歡做的事,是享受和兒女在一起的時光。

在我記憶的長河中,爸爸總是騎著摩托車帶著我和弟弟暢遊在田間小路,聊著家常,一起享受愛的時光。有時媽媽會說:“費那二兩油幹什麼?”,而他總是回答:“你不懂。”

國慶節間,爸爸你說要帶我們賞月。我們在月朗星稀的夜間穿行,你說:“妮來,你知道為什麼我總會帶你們出來逛逛嗎,其實不為什麼,為的就是讓你們姐弟倆多享受在一起的時光,你們十年後,二十年後,就沒有這樣的機會了。其實我這也是在享受天倫之樂”我看到你的嘴角微微一動,你笑著,在享受愛的時光。這種從心底湧出來的愛,使用任何詞彙都形容,描繪不了的,都會顯得蒼白無力。夜,靜極了,玉盤似的滿月在雲中穿行,淡淡的月光灑向大地,灑向你頭上已遍佈的銀絲。望著雲層間飄逸的月亮,我的眼眶已噙滿了淚水。爸爸,你是讓我最敬愛的。

在家裡,你的愛已讓我洋溢在幸福之中。在學校中,也不例外。

還記得那天,我在學校中,我說我想回家了,你什麼話也沒說就答應了。我高興地在校門口等你,你也準時的在哪裡接我。我走到你身邊,說:“快上來吧,還收割著玉米呢”我沒有說什麼,因為我知道你為什麼還要來,你是怕我失望。路上,微風吹拂在我的臉上,我的淚又潸然落下。爸爸,你是最讓我敬愛的。

謝謝你,爸爸,你那無形的愛已讓我沉醉。你的讓我堅持,讓我享受人生之愛,都讓我受益終生。爸爸,你是最值得我敬愛的人。

我最敬愛的人作文 篇22

我最敬愛的人是老師。我從上國小時,便喜歡語文課,因此對語文老師有了一份獨特的感情。老師把自己的一切奉獻給了教育事業,把最深的愛獻給了學生,而留給自己的卻是兩鬢秋霜。

國小六年級的語文老師給我的印象最深。他是一位男教師,姓朱,大約40來歲。他的頭髮烏黑髮亮,夾雜著幾根白髮,也許是過度勞累的原因吧!不大的眼睛裡總是發出柔和的光,一臉的笑容使同學們感到親切,同學們都甜甜地叫他:朱老師!

笑,是美好的。但我的心目中,朱老師的笑最美。以前,我以為老師是最讓我害怕的。然而,朱老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!朱老師的笑給他形象生動的語文課增色不少。所以,我們都愛聽他講課。

但朱老師也有發火的時候。記得有一次,數學老師佈置完回家作業,同學們就開始大鬧天宮了:有的站起來說話;有的隨意在教室裡走動;就連坐在座位上的同學也湊起了熱鬧。教室裡真是人聲鼎沸。這時,朱老師走進了教室。同學們看見朱老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴肅起來,便安靜了下來,頓時教室裡變得鴉雀無聲。朱老師嚴厲地說:誰讓你們這麼鬧的?同學們沉默不答。給我把第七課課文抄一遍,快,抄!大家好象都意識到了自己的錯誤,乖乖地抄起來。最後,也許是朱老師不忍心讓我們抄了,便讓我們停了下來。他語重心長地說:同學們,時間是你們的,浪費時間也是你們的事,可是,你們有那麼多的時間來吵鬧,不如拿出書來看,既能節省時間,又能提高學習效率。啊,這是朱老師對我們的期望,他希望我們成為有用之材!我一直拿這句話激勵自己,以後一有時間就看書,瞭解了很多課外知識。

說實話,誰不願結交這樣的良師呢?願朱老師的甜甜笑容永駐面龐!每當我看見他那親切的笑容,就想高歌一曲,唱出我對朱老師的愛戴之情!

我最敬愛的人作文 篇23

我最敬愛的人是爸爸媽媽,是他們讓我們可以讀書學到知識,是他們一手把我們撫養長大,是他們讓我們過上幸福快樂的生活。

我的爸爸他很高,但很瘦,也很帥。他是一名廚師炒的菜非常好。爸爸,這個責任是非常艱鉅的也是很辛苦的,爸爸要支撐起這個家,不讓我和媽媽受一點委屈。

記得有一次我的語文成績沒考好。您不但沒有罵我,還親切的對我說:“曉佳不用傷心,這次沒考好下次考好就行了。”之後你還為我報了補習班,想讓我把成績提上去,果然我上了補習班後成績提上去了。

但是回想一下。上補習班要好多錢,爸爸之前貴的東西,不管喜歡也好,都不捨得買。而爸爸這次居然為了我把錢花在了我身上,爸爸您辛苦了!”

我的媽媽很漂亮,很大方。媽媽是家裡最勤快的一位,媽媽每天為了我不餓著肚子去上學,寧願早早起來給我做早餐吃,本來媽媽可以多睡一會兒的,卻為了我失去了那些時間。媽媽把我們送走後自己就開始打掃衛生了。過了幾個鍾就要上班了。晚上都要很晚才回來,媽媽您辛苦了!

爸爸媽媽每天早出晚歸的,每天都那麼辛苦,為了是誰?不都是為了我能過上好的生活。不希望我受苦受累的。

爸爸媽媽是世界上最愛我的人,我現在長大了也要開始去多幫爸爸媽媽了,不要讓他們再那麼辛苦。

我最敬愛的人是爸爸媽媽在這裡。我想對它們說:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了!我愛你們!”

我最敬愛的人作文 篇24

大家知道我最敬愛的人是誰嗎?她長著一頭烏亮的長髮,兩隻大眼睛炯炯有神,還戴著一副近視眼鏡,對了,她就是我們班的班主任——任老師。

任老師教學很認真。她上每一堂課前都很認真地備課,上課總是用生動的語言和鮮活的事例給我們講課,同學們都聽得津津有味,個個都踴躍發言,每次考試在全年級都取得了較好的成績。有一次,任老師生病了,但還堅持給我們上作文課,她來的時候,咳嗽了幾聲,好像不舒服似的,說話時有點沙啞。下課時,有的同學圍著任老師說:“老師您現在生病了,回家休息幾天吧,身體健康要緊!”任老師說:“沒關係的,還能堅持下去。”這時同學們已經熱淚盈眶了。

任老師也是和藹可親的。記得有一位同學犯了一個小錯誤,任老師不但沒有嚴厲地批評他,而且很耐心地指出了他的錯誤在哪裡,這位同學深受感動,表示以後再也不犯類似的錯誤了。任教師除了有溫柔的一面,也有很嚴肅的一面。一天,上體育課的時候,同學們在操場上追逐奔跑,突然有一個同學故意把別人給絆倒了,被絆的同學鼻血直流,任老師知道後一邊急忙把受傷的同學送到醫務室及時救治,一邊把那位同學叫到辦公室,語重心長地教導他說:“你看你,多調皮!幸好這位同學沒有大礙,但是你必須向他認真地道歉。以後不準再發生同樣的事情!”這位同學誠懇地接受了老師的批評。

任老師對我們的諄諄教誨和敬業愛崗的精神,值得我們學習。

任老師,我們永遠愛您!

我最敬愛的人作文 篇25

“三人行必有我師焉”這是孔子的一句話。每一個人都會有最敬愛的老師,而我最敬愛的人就是我的數學老師——鄒老師。

她雖然十分嚴厲的教導我們但我一直深信嚴師出高徒。她一直都要求同學們說話精煉。

她是我進入國中後預見的第一個溫和善良的人,所以我對這位老師,有著特別的看法。

她的口才很好,一口流利的普通話如同廣播員一樣悅耳動聽,她思路非常清晰。每次給我們講題時,非常條理、清晰。每當聽到他講課時,我都會被她那磁性般的聲音吸引著,直到下課鈴想起……

當我第一眼看見鄒老師時,她那一身的氣質展現在我的眼前,多麼時尚!多麼富貴!

她為了鼓勵我們踴躍的回答問題,她總是鼓勵多批評少。對於那些支支吾吾不管回答問題的學生,她總是安慰道:“第一都會這樣的,沒關係的,以後會慢慢進步的,不要害怕。只要這一次成功了就會越來越好的。”我們的膽子也越來越大了……

鄒老師對我們的愛就想綿綿春雨,每時每刻都會滋潤著我們的健康成長,她不但教會我們知識,還教我們如何去面對學習。這讓我感到十分溫暖。我默默地想:鄒老師雖不像白求恩、諾貝爾那樣榮譽於世,但她卻把青春和愛默默地奉獻給了我們……讓我們十分感動。

鄒老師:一定要注意身體啊,願您工作順利,天天開心!

我最敬愛的人作文 篇26

我最敬愛的一個人是我的爸爸,他身材不高,瘦瘦的。我的爸爸做事認真,做人很有愛心,他特別喜歡小動物。

我家有一個大魚缸,裡面養著十幾條鸚鵡魚。平時都是爸爸打理這群小魚,洗魚缸、換水、餵食,我只在一邊依葫蘆學著玩。在他的精心打理下,小魚兒在缸裡自由自在地玩耍著,非常活潑可愛。

最近,我發現小魚兒經常打架,通常是幾條大的圍著小得咬,沒幾天一條最小的被咬的遍體鱗傷、奄奄一息。爸爸知道了眉頭都鎖了起來,他想了很久,找來了一個小魚缸,把那條小魚隔離起來。小魚雖然被分開養,但由於傷勢嚴重已經不吃東西了,只是靜靜的呆在缸底。怎麼辦呢,再這樣下去小魚會死的。爸爸在網上查閱了很久,他到“花的鳥魚蟲”專賣店買回來幾瓶消毒水,依據查閱到的知識,給小魚治病。爸爸很勤快,每天都幫小魚換水,然後在魚缸裡撒些海鹽,再按比例滴些消毒水在魚缸裡。爸爸還買回來最好的魚糧還有小魚最喜歡吃的“紅蟲”。半個月過去了,小魚的傷勢終於好轉了,又過了半個月,新的魚鱗開始長出來了。

現在,我們一走近魚缸,小魚都會浮上水面搖著尾巴,像是向我們討吃的,又像是在感謝我們。

跟著爸爸學養魚,我體會到做任何事要認真、細心,做人要有愛心。

我最敬愛的人作文 篇27

生活上,有的人幫助我,學習上,有的人輔導我,成長中,有的人鼓勵我,這些都是我敬愛的人。今天,我想寫的不是父母親人,而是我的第一位國小語文老師——盛老師。

記得有一次,我遲到了,因為棉襖的帽子要掉了,我一邊跑一邊扯著帽子,可是到了學校,已經上課了,我闖進了教室,讓全班的同學驚呆了,齊刷刷地看著我。盛老師只是叫我課後到辦公室,然後就讓我回到自己的座位上聽課。下課了,在去盛老師辦公室的路上,我的雙腿像是灌了鉛一樣,邁不開步來,我想:“我慘了,一定會被批評了。”可是,老師卻叫我把衣服脫下來,把她的皮大衣給我披上,然後從一個小箱子裡拿出針和線,戴上老花眼睛,一針一線地把帽子縫了上去,縫好後就叫我回去了。老師雖然沒有批評我,可在回來的路上,我的眼淚像斷了線的珍珠,一顆一顆的滾了下來。

我們二年級了,和您有了深厚的感情。有一天,您病了。那天語文課,我們等了好久您都沒有來,班裡像炸開了鍋。終於您來了,我們也驚呆了,因為你的臉蠟黃蠟黃的,我們知道您一定是病了。那節課全班鴉雀無聲,同學們是含著眼淚聽完您的課的。

二年級結束了,您也告訴我們要退休了,可是我們全班同學都不想您離開。我們願意永遠在您的身邊,您永遠是我們最敬愛的人——我們的盛老師。

我最敬愛的人作文 篇28

在我的記憶中總有這樣一個形象,表情嚴肅,耷拉著臉,花白色的頭髮,雙手扶持著柺杖,站在家門口直勾勾的盯著路邊,直到我的身影出現,他才回到家中。他,就是我的爺爺。

爺爺在我的印象中是個很嚴肅的人,他在我8歲那年就去世了,所以印象並不深刻,記得的事也不太多,但有兩件事我記得非常清楚。

小時候我也算聰明,因為班裡人也很少,總是能進前5名。可是那年,由於上課沒認真聽過,再加上貪玩,考試只得到了第10名的成績。爺爺知道後,把我單獨叫到一個屋裡狠狠批評了一頓。爺爺的眉頭皺成兩座極高的山峰,不說話時嘴巴緊抿著,滿臉通紅,眼睛閃著寒光,注視著我,像是要把我吞了一樣。我連看都不敢看,不小心瞄到了爺爺那怒火沖天的眼睛,就會覺得寒風從後背吹過。

從那以後我認真聽課,期末考試,我考了班級第二名,爺爺笑眯眯的眼睛眯成了一道縫,嘴角裂開,露出了那殘缺不齊的牙齒,嘴裡唸叨著:“好,好,不錯,繼續努力。”彷彿以前那個嚴肅的他根本沒有出現過,我也笑了起來,爺爺用那粗糙的大手慈祥的摸索著我的腦袋,“可不能驕傲,下次爭取把第一名擠下去。”

現在我再也看不到爺爺了,每當我學習想偷懶時,就想起了我退步時爺爺的訓斥,我進步時爺爺的鼓勵,於是就充滿了學習的動力。爺爺,你就是我最敬愛的人,我會永遠記住你。爺爺,你還好嗎?

我最敬愛的人作文 篇29

我的爺爺是一名農民,十分勤勞。今年已經80多歲了,可還是每天出去幹活。有一次,我回到浦口爺爺家,剛跟爺爺打了個照面,爺爺就說他要出去幹活了,要我好好呆在屋裡看家。我點點頭說:“嗯,爺爺,我會的,您去吧,早點回來。”聽我一說完,爺爺就出去了,而我看起了電視。時間過得很快,不一會兒,時鐘指向了12點,我的肚子早就唱起了“空城計”,再等一會兒,我都能吃下一頭牛了!心想:“爺爺怎麼還不回來啊!”無可奈何,我又等了一會兒,一直到12點半了,爺爺才回家。一吃完午飯,爺爺又去幹活了。而且,隔壁鄰家的奶奶告訴我:“你爺爺每天5點左右就出門幹活,晚上要到天黑才會回家。”你看,我爺爺就是這股勤勞勁兒。

我的爺爺不光在家裡這樣,而且,他身系集體,無論在生產隊,還是在大隊裡都身先士卒,以身作則。在他的帶領下,浦口村相繼辦起了磚瓦廠、面磚總廠、小五金廠等,產值據說在90年代就達到了一千六百多萬元呢!浦口村也連年被評為“先進黨總支部”,還被稱為“江南第一村”。在我們孝順,當時可以說幾乎是無人不知,無人不曉了。我爺爺還兩次被評為省勞動模範呢。

這就是我的爺爺,他愛勞動,做事以身作則,是一個對浦口村有著大貢獻的人。他是我們家的驕傲,我敬愛的爺爺!

我最敬愛的人作文 篇30

我們身邊,有許多值得讓我們敬愛的人,我最敬愛的人是——媽媽。

我的媽媽是我最愛的人。她從生我到現在,一直在照顧我,一張美麗的臉上熬出了一道道皺紋。不管我是生病、調皮、犯錯誤,媽媽都會用母愛去照顧我。最溫柔的母愛!

媽媽生下我,她很痛苦,是媽媽在痛苦中給予了我的生命,我才出現在這個世界,成為一名國小生。在成長的過程中,媽媽付出了她的一切照顧我,關心我,呵護我。

我小時候不懂事,不知道媽媽怎樣去愛護我,但是現在我長大了,親眼看過了,原來媽媽是那麼善良、溫柔。

記得有一次我高燒不退,家裡又沒有藥,是媽媽冒著雨去藥店買藥。回來時,媽媽渾身已經溼透了,但她並沒有說什麼,餵我吃了藥,我好了,你卻高燒不退,我問你媽媽,你怎麼了?難受嗎?你卻笑著對我說:“沒事,不難受,別擔心了,只要你好,媽媽就好。”每當我想起來的時候,我的眼睛溼潤了,眼淚禁不住往下流。

媽媽在我心中是最偉大的,也是讓我最敬佩的,我小時候每天都休息不好,一聽到我哭,你就起來,白天你還要去上班,我愛您媽媽,你在我身邊,就像太陽一樣,每天忙忙碌碌,照耀著我。讓我茁壯成長。

媽媽是我人生中的老師,也是我心中最美的燈塔。我您媽媽!

我最敬愛的人作文 篇31

我最敬愛的人是我們的班主任——劉老師。我敬愛劉老師是因為她關心愛護我們每一個人。

記得2008年5月12日2點28分,四川汶川發生特大地震那一次。地震當時,劉老師正在醫院裡輸液,因為那段時間她正好生病了。當時醫生叫她就在醫院裡,不會有危險的。可她那個時候腦子裡只想著我們——學生。

她不聽醫生的話,液還沒輸完,她就連忙提著液體跑來學校,她跑來時臉色蒼白,當她看見全班同學都安然無恙時,她的臉色才由蒼白漸漸轉為紅潤。

但她還是忙裡忙外的。問這問那,生怕我們有誰遇到不測。她先問有沒有人受傷,叫受傷的同學先到醫務室去治傷。然後她有挨個挨個地給我們家長打電話來接我們回家。第一個電話打不通,她又打。直到打通最後一個同學家長的電話,她才去找自己的家人。

劉老師給我印象最深的是她那張臉。上課時,我除了看語文書,但更多是讀她那張臉,讀她臉上的每個標點,每個音符,我即聽課,也常常細細咀嚼她那泉水般叮咚流淌的聲音。

劉老師的笑臉像輕柔的微風,徐徐的掠進我們的心房,讓心房綻開美麗的花朵,是春天常在。

但劉老師生氣起來,可凶了,我們都不敢惹她生氣,因為她一生氣,我們都要受到嚴厲的批評。

這就是我敬愛的人——劉老師。同學們,我相信你們聽了我的介紹,你們也很敬愛她吧!

我最敬愛的人作文 篇32

敬愛,是一個崇高的名詞,它代表一個人的價值觀念,是我們心靈深處由內而外的尊重之情。

我敬愛孔子,因他因材施教,廣收門徒。不計較地們的高低貴賤,無論是豪門子弟,或是富家公子,他都一視同他都仁。

我敬愛孔明,從三顧茅蘆後,諸葛便為劉備打拼江山,終成三足鼎立之大勢。後先主白帝城託孤,他為報劉備的知遇之恩,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁。

所敬愛者,不必有經天緯地之功績,但必有良好的品格。

我敬人民教師,他們在三心講臺之上教育著祖國的下一代,不惜青絲終成白髮,額角又添新愁。嘔心瀝血,盡職盡責,披星戴月,櫛風沐雨!

我敬愛父母,他們為我們操碎了心,愁白了發,看著我們一天天長大,自己卻一天天衰老,他們卻無怨無悔,甘心奉獻。

所敬愛之人,必有其可敬愛之處。我敬愛孔子,以其仁;我敬愛孔明,以其忠;我敬愛教師,以其德;我敬愛父母,以其慈。若有可敬愛之人,則從善者必如流,人皆敬愛。可敬愛者應為君子:走得正,行得端,正大光明。若無有驚天動地之豐功偉業,則亦必有可得警鑑之處,如此,則可以敬,可以愛。

孔子云:“三人行,必有我師。”我們不應盲目的去敬愛,應選擇敬愛的物件,學習其品質,借鑑其經驗,反思其過失。敬愛,是學習與收穫的過程,更是思考與反思的過程。

我最敬愛的人作文 篇33

坐在教室裡的我,不經意間回首一見,便看見我至今都很敬愛的人。

一件事發生在一年前。

一天下午,我去他家玩,他正在繪畫,他見了我,和顏悅色地說:“你來的正好,我正在創作繪畫。這次,我倆來大戰一場吧!”我當時的繪畫技術也不錯,便義不容辭,接受了他的挑戰書。

大戰開始,我倆同時鋪開畫卷,一起手持畫筆,大顯身手。“素配勾勒,出青花,筆鋒濃轉淡。瓶身描繪的牡丹一如你初裝”一首周杰倫的《青花瓷》在我深深的腦海裡餘音繞樑。閉上雙眼的我,憑內心深處的靈感,勾勒出青花瓷。等我睜眼一看,我的畫的青花瓷像是從火爐中中途拿出來似的,一副未燒好的樣子。

我一眼望向他的畫卷,便不禁後退三尺。他畫了一條威風四射的巨龍,張牙舞爪,利牙配上龍頭,似乎要將我一口吞下。畫卷離我不到一尺,卻令我驚魂未定。我裝作很鎮定,揚起雙手準備鼓起掌來,而我揚起掌的同時,一不小心將墨水打翻在他的畫上。這突然的一瞬間,我心想怎麼辦?他一定會饒不了我的。他也見了我的囧態,無所謂地說:“沒關係,這畫的顏色不好看,早不需要了。”

此時此刻,我依舊佩服他的肚量。古人說,宰相肚裡能撐船,他都能撐下輪渡了。

敬愛在字典裡只有短短几個字的標註,而在我心裡,它蘊含著豐富無窮的釋義。

我最敬愛的人作文 篇34

說到感謝,有些人會想到老師、父母或叔叔、阿姨。而我,則有許許多多需要感謝的人。今天,我就告訴大家,我心中最需要感謝的人。

首先,我要感謝老師與父母,老師在我的心靈上灑下了知識的種子,父母則用勤勞的雙手,呵護這顆種子。老師、父母,都是我生命中不可缺失的一部分,我感謝父母,感謝老師。

然後,我要感謝爺爺、奶奶。奶奶,您就像一頭辛苦勞累的大黃牛,您從小就教我做一件件小事,為我做一件件困難的事,我記得,您腿腳不好,還送我上學,接我回家,多麼值得讓我尊敬!爺爺;您就像一隻大公雞,雖然您比效囉嗦,我也有很多次對您發脾氣,甚至感到厭煩,不過我知道了,您是愛我的,所以才對我嘮叨!您們時時刻刻照顧我,在爸媽不在時為我做飯、洗衣服。感謝您們這麼多年來對我無微不至的照顧,我應該感謝您們,報答您們!

最後,我要感謝我的同學,是你們,幫助我度過難關,和你們在一起,猶如親兄弟一般。你們與我一起暢遊書海,一起等知識的種子開花,一起學習,一起娛樂,讓我感受到了友誼的真諦。好同學,成了我學習的榜樣,讓我上進;壞同學,讓我知道不能變壞,也警告著我成績不能下滑,同學,在我生命中扮演了重要角色,謝謝你們,同學!

說來說去,只有一個“謝”字,這個“謝”字包含了對人的敬愛,對人恩德的稱讚,我也一定要成為一個讓人感謝的人。

我最敬愛的人作文 篇35

在我們四周,還有許許多多多默默犧牲奉獻的人。像農夫努力的耕耘,將收穫分享給我們;工人們也很辛苦,不分晝夜做出我們的衣服來,我們住的房子,也是他們努力的成果;警察努力的守護,讓我們能安居樂業;還有騎著自行車送信的郵差,和幫我們治療的白衣天使……,雖然我們不認識這些人,但如果缺少了他們,我們卻生活不下去。我們一生受到別人的恩惠實在太多了,所以我們也應該將心中感恩的花獻給他們。

不只限於人類自己而已。動物、植物、甚至是大自然不也無時無刻地在幫助我們嗎?狗兒幫忙看家;鳥兒協助傳粉播種;駱駝載運人類穿越炎熱的沙漠;馬兒在還沒有汽車的年代,載人運貨,讓我們能快速地來回兩地之間;太陽每天賜給我們光亮和溫暖;大地每天供應我們豐富的食物,但我們總覺得理所當然,往往缺乏常懷感謝心,往往忘了人來自自然,是自然的一部分,所以我們應該現在就珍惜自然萬物,感恩提供我們各樣生存資源的生物,讓感恩的花,不斷繁殖下去,達成一個“人”“物”歡喜共存的境界,使人間充滿幸福。

感恩的心就像美麗的花,隨時都可能盛開。當它盛開時,看到的人會感受到幸福。所以,只要大家懷著感恩的心,就可以讓每個人的心中都盛開著這朵花,也讓社會上的每一個人都可以感到幸福、快樂。

我最敬愛的人作文 篇36

早晨的鬧鐘響起,提醒了我不可以再賴床偷懶;餐桌上擺著媽媽親手準備的愛心早餐,讓我精神飽滿地上學;爸爸每日接送我上下學,讓我免於風吹雨淋;在學校,老師細心教導,讓我們學會做人處事的道理。我們一生中,取之於人者太多,所以一定要學會感恩。別人將恩惠的種子播種在我們身上,我們不但要感恩別人的付出,還要努力回報給更多的人,讓感恩的花朵盛開,散發其芬芳,讓人間充滿溫馨。

父母對我們付出最多,也最不要求我們的回報,他們把我們生下來,不辭辛苦地扶養我們,也對我們最親密,但常常有人對父母沒禮貌而不自知,即使如此,他們仍舊毫無怨言,把所有辛酸和淚水往肚裡吞。父母有時雖嚴厲,所謂“愛之深、責之切”,其實這都是為了我們好。“打在兒身,痛在娘心”,父母在罵我們時,其實也是在折磨自己,所以我們不要讓父母生氣,一定要盡力孝順他們。此外,我也要感謝我的哥哥,每當我有困難時,他總會幫助我;遇到有不懂的問題時,哥哥就是我的百科全書,教我許多知識的。我的家庭像是一顆堅硬的蛋,家人是蛋殼,我則是在中心受到多重保護的蛋黃,受到家人的細心照顧,保護我遠離危險,呵護我成長茁壯,所以我們應該要努力孝順他們,讓感恩的花朵,盛開在家人身上。

我最敬愛的人作文 篇37

敬愛,是一個神聖的詞語,是人與人之間的尊敬與愛戴。人們會敬愛自己的榜樣,也會敬愛自己的知己,還會敬愛自己的恩人……只要你有感情,就會對身邊的某人某事產生敬愛感。這不,有一個人就讓我深深地敬愛著她。

我拾起記憶的貝殼,慢慢地開啟,一件關於我敬愛的人所做的事又浮現在我的腦海,讓我和大家一起說說吧!

記得在一個陽光明媚、風和日麗的早晨,我們正坐在教室聽胡老師講寫字的技巧。同學們雙手擺齊,像一位位威風凜凜的紳士一般,教室裡靜得連一根針落下的聲音也能聽見。在這寂靜中,發燒的馬宇睿突然感覺身體特別的不舒服,就在剎那間,她“哇”的一下吐了出來。頓時整個教室彷彿被一股強烈的氣味籠罩著,同學們個個像遇到火災一樣,捂住鼻子,慌忙衝出教室,有的大喊:“太臭了,太臭了,實在是太臭了。”有的在外面慶幸地說道:“我終於逃出這個毒氣籠罩的地方了。”唯獨盧嵐不一樣,她並沒有捂住鼻子,竟走到門後拿起一塊抹布,來到“案發現場”。盧嵐輕輕地拍拍馬宇睿的肩膀說道:“你先去旁邊休息一下,我來幫你清理。”

於是,她彎下腰用抹布擦著桌面。呂澤恩在旁譏笑道:“你在擦馬宇睿的排洩物唉,盧嵐!”而盧嵐卻不理不睬,一直清理,直到臭味消散為止。

善良的人,就要擁有一顆善良的心,嚴於律己,寬容待人,樂於助人。這樣就會擁有灑脫和淡然的情懷,就會在陰雨綿綿時有一方燦爛晴空。

我最敬愛的人作文 篇38

奶奶從小到大,最關心我最體貼我,在我最無助的時候安慰我的要數我奶奶了,我奶奶長著一雙鳳眉眼,還長得挺漂亮的,嘴脣不大不小,一副臉長長的,雖然我奶奶有時十分嘮叨,但她能讓你感覺人間真情無處不在,不信我給你說說看。

一次,我在蒙朧中聽到一點兒鳥兒的歌聲,於是我把眼一睜開,望望窗戶,鳥兒在天空無憂無慮自由的飛翔著,太陽把它旁邊的雲染成了金黃色,這“鳥兒光芒圖”還真有點美,這時,我聽見從陽臺上傳來陣陣洗衣聲和洗衣機的聲音,好奇促使我向陽臺走去,一看,原業是奶奶在洗衣,他呼呼的喘著粗氣,聽聽洗衣機,好像也正在喘著粗氣呢!

這時,我對奶奶說:“奶奶,別累著了。”奶奶笑著回答“沒事,去吃早餐去吧。”我一看錶,呀都7點了,7點半就上課了,於是我吃完早餐向學校走,晚上,我看完電視,便一倒躺在床上,可能是我太累了,剛躺下,就睡著了,早晨,我一睜開眼,天灰濛濛的,一看錶才6點,當我正準備躺下時,突然又聽到一陣洗衣和洗衣機的聲音,我以為是鬼又想睡,可不知哪兒來的勇氣促使我向陽臺走去,風吹著我的睡褲直搖擺,我剛走到陽臺,一看,又是奶奶,這下我心裡全明白了,原來奶奶早上6點準時起床,把衣務搞好,忙到7點半,7點半後吃完早餐,又拖地,一直忙到上午9點整才歇息,就在那剛想完的一剎那,我不禁熱淚盈眶,一把撲到奶奶身上,奶奶見了笑了笑,用溼潤的手摸了摸我的頭髮,說:“傻孩子,別哭嘛,去下面晨練去。”

聽了這聲音,我感覺整間屋子充滿了淚水的氣息,於是,我擦乾了眼,乘著電梯下了樓,雖然,我家在頂樓13樓,但我在底下,彷彿還聽得見又那洗衣聲,轟隆隆,轟隆隆……

我最敬愛的人作文 篇39

這幾天,我突然想起了我們國小時的班主任——杲立芹老師。

“背對馬路倒行,送學生出校門”,讓杲老師登上了中國好人榜。“默默無聞、友好熱情”這正好描述了她。看到這評論,我也想起了我的第二位母親——杲老師,想起她溫和的面龐和她講課時炯炯的目光,想起她每天輕滑進我們的課堂。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”不求桃李滿園、湧泉相報,她只說要我們都好。我們受傷,她哭過;我們快樂,她笑過。我們不是一個完美的班,但她說過:只要有緣分,在一起陪伴就好。

杲老師的父親在她任教時生病了,晚上老師要陪床,就在醫院裡批改我們的作業,第二天又以她同樣的熱情來給我們上課。我們誰也沒有看出什麼,她也從沒有說過,是老師她不怕累嗎?怎麼會!誰都會累。我們明白,她那是為了我們啊!

這可是六年啊,我們怎麼忘得掉?現在回想起那小河般流淌的時光,也只是一些片段罷了。我們終於成了老師口中的“上一級的哥哥姐姐”。從父母帶著懵懂的我進到校園,面對新的教室、老師,從來不曾想他們會陪我六年,也從沒想到,在分別了之後會那麼想念。

“讓世界因我而美麗”,縈繞在耳邊的歌聲揮之不去,老師說這首歌很好,我始終不明白好在哪裡。現在明白,這寄託著老師對我們的希望,我們也許不會讓世界變得美麗明亮,但絕不讓您變得黯淡無光。

不知道會說再見,我現在還會時常想念。相信,離別只是為了更好的再相見。

可能未來的明天,我們都會實現對您的諾言:“讓世界因我而美麗,讓世界因我而美麗,讓世界因我而美麗,讓世界因我而美麗!”

我最敬愛的人作文 篇40

人們都說,父愛如山,母愛似水,山水延續了生命,但那生命是脆弱的,蒼白的。那麼,是誰給了生命以力量,又是誰給了生命以色彩——是愛,是老師純真的愛。

老師的愛,似水的靈秀給我以聰慧;老師的情,如山的沉穩給我以純厚。老師你的愛,深沉而無言。

臨近期末考試時,大部分同學都緊張,忙碌,都在為最後的考試,衝刺!上語文課時,很多同學都在認真聽課,趕進度,生怕落下一點重要的東西。可是有的同學依舊像以前往常一樣,不太在乎也不完成作業。語文老師在一次上課前皺了皺眉,故作開玩笑狀說:“咱們幫同學,可以分為三大類群:一類是不用老師帶,就可以自己走,第二類是要老師拖著才能走得,第三類是怎麼帶就是不走的!最後一類的人這時候會逞英雄哈,自動給別人讓120分,老師的幽默語言,使我們從緊張的氣氛變得放鬆下來,我們一個個捧腹大笑,同時我們也深刻的意識到自己的錯誤。

老師謝謝您,因為,您使我知道,批評也可以是甜的。

老師,您是辛勤的。每當我來到你辦公室時,你都在在辦公桌邊忙碌批改作業,積極備課。在辦公室裡,你永遠是人氣最高的老師,每每都會看到你一邊批改作業,一邊認真傾聽同學們的問題。您行不抱怨從不生氣。面對我們的永遠是那溫暖而又治癒的微笑。

你就想一根蠟燭,光雖然微弱,卻照亮每一個人;你也像一級級石梯,幫助我們一步步登上學習的頂峰。

你的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。

老師的愛是無止境的,是無微不至的。老師的愛是五顏六色的粉筆,為黑色土地添上色彩。

老師教會我人生道理,是我遨遊在這知識的海洋裡。

老師您讓我尊敬,讓我愛戴。

我最敬愛的人作文 篇41

所謂“慈母手中線,遊子身上衣”。母愛,是這世上最真摯的感情,在那一日日的日夜更替中,許是沒發現,母親竟又蒼老了許多。

我的母親同每位母親一樣,兩邊臉頰總是黃的,上面布著些麻子,許是過度操勞而卻少保養造成的。可她全然不管這些,卻總是替我擔心,無微不至地照顧我,目光裡總流露著溫柔。在我無助時,她會化身女強人,用自己的肩膀保護著我。

記憶最深刻的是一個深夜。我躺在床上,只覺被子裡陣陣熱氣,頭無比沉重,彷彿有一床極厚的毛毯壓在我身上,汗珠不斷湧出,溼了被褥。許是我發出了聲音,母親察覺到了,輕手輕腳地走到我床邊,愣了一秒,忙用手裡試我的體溫,又熟練地拿出體溫計測量。三分鐘後拿來一看,呀!38.5度!

母親不敢耽擱,趕忙穿好衣服,輕輕將我叫醒,背起我就走。

去醫院的路上,我隱約抬起了沉重的眼皮。朦朧中,母親的長髮披散著,汗水浸溼了頭髮,脖頸處也滿是汗水。鼻息裡,縈繞著母親身上令人安心的氣味。聽她喘著粗氣,氣喘吁吁地一路小跑到了醫院。

我在病房裡安靜了。不知她在聽醫生的診斷時,是否眉頭緊皺,惶恐不安?不知她在等待取藥時,是否內心緊張,踱來踱去?不知她在看我安睡時,是否長舒了一口氣,心中釋然?

後來,我的燒因為吃了藥終於退得差不多了,母親拿上藥瓶,抱著已睡著的我回到了家。

再次醒來,已是第二天了。母親坐在床邊輕撫著我,她眼下的黑眼圈顯得人特別憔悴。可那雙溫暖的大手依然緊緊握著我的小手,很久很久……