好好學生作文

上午，第一節課，教室裡。

蝸居在教室的南嶺，翻弄著手錶，計算著下課的時間。冰冷的注視著那個正在回答問題的好學生。回答問題時滔滔不絕，不回答問題時做的穩如磐石，一句話也不曾說，可謂是老師眼中典型的好學生了。

他那厚厚的眼鏡片不亞於一臺CT掃描器，彷彿要將書上的每一個字，不，應給是每一個筆畫都研究的徹頭徹尾。

課間。

同學們陸陸續續走出了教室，唯一一位堅守陣地的便是那位好學生了。

不論是什麼時候，他幾乎是不出教室門的。總是拿出一本厚厚的書仔細地讀著，那臺CT掃描器便緊跟著掃描起來。

我從他身邊經過，無意間的一瞥，只看見那書上寫著密密麻麻的字，還有不少標記，不由得頭暈目眩。如此鴻篇鉅著恐怕也只有他那臺CT掃描器才能讀吧。

我不由得落荒而逃了，在走廊裡盡情的'呼吸自由的空氣。

體育課，操場上。

體育課上，幾乎是沒有人願意站在一旁當看客的。當然，也有例外，那就是我們班的那位好學生了。

所有的人在操場上肆意的玩耍，唯獨他在一旁呆呆的站著。

午休。

吃完了飯，與同學們一起在校園裡散步。走到校門口時又看見了那位好學生。他在校門口張望著，似乎在等待著些什麼。

過了一會兒，他的媽媽來了，從飯盒裡拿出了各種各樣的飯菜，不可謂不豐盛，豐盛道到領我們咋舌不已。然而更令我們咋舌還在後面，如此豐盛的飯菜竟是由他媽媽喂著他吃的，我們不由得面面相覷了。

時候我問他，他竟回答我他從小到大都是由他媽媽喂的，而他這是不會吃飯的，就連穿衣服這類事情也是他媽媽做的。

我不由得茫然了……