吃瓜記作文
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的吃瓜記作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
吃瓜記作文1又是快樂吃瓜的一上午,中午還白吃了一頓飯。
今天上午,我和同學們買好菜,便一起和他們坐車前往做飯的地方......
該洗的洗好了,該切的切好了,該找的也找到了。萬事俱備只欠東風。廚師長馬上開始炒菜。“嗞——”的一聲衝進我的耳朵,原來是廚師長叫同學倒水入鍋,一縷縷白白的,如同白雲一般的水蒸氣升上天空。水不一會兒就沸騰起來,頗有黃河之氣勢,一個個大大的泡泡冒出水面,一下子又破了,發出清脆的響聲,宛如小姑娘在唱歌。
廚師長又命人把土豆拿來,馬上便有人拿來一盤土豆。他用鍋鏟將土豆推入熱鍋中,“噼裡啪啦”的響聲,馬上刺入我的耳朵。廚師長才不管聲音有多大,立刻拿起鍋鏟,左一鏟,右一鏟,不辭辛苦地一直重複著,嚴防土豆粘鍋底,否則土豆會變味。蓋上鍋蓋,小夥悶煮。
開啟鍋蓋,一團團煙霧迅速升上空中,香味撲鼻而來,香中好像還有點鹹。“把咖哩拿來。”廚師長叫道。“這裡,這裡!”有位同學拿著撕開蓋子的'咖哩。廚師長一把奪過來,把咖哩硬生生地擠了下去。“滋啦——”我聽著聲音,就知道這道菜絕對很成功。廚師長又鏟了幾遍,又蓋上蓋子,繼續燜。
開啟蓋子,香味夾雜著一些水蒸氣撲鼻而來。我走上前去看了看,別說還挺成功的。只是廚師長被薰到了眼睛,不過他還是笑了。
這過程中我一直都在做什麼呢?一直在“吃瓜”,但我依然很快樂,因為我又成功地蹭了一次飯。“吃瓜”使我快樂。
老師點評:文中形容燒水的段落非常讓人有畫面感。運用了比喻、對比和擬人將鍋裡沸騰的水展現得栩栩如生。但是開頭沒有利用“吃瓜”的特點引起讀者目光呢!
吃瓜記作文2有人說秋天的楓林美,也有人說春天的草地美,而我卻說我們的學校的小花園最美。
春天,小花園裡春意盎然,小草發芽了,垂榆也長出了嫩綠的小芽,微風吹過,柔軟的枝葉在風中微微飄動,美麗極了,此時花園中央的涼亭也顯得漂亮起來,為花園又增添了一份色彩。
夏天,小花園裡鳥語花香,小草更加茂盛,風慢慢地吹過,小草動起來了,它們手拉手像是在歌唱。串紅也開了,那一大片串紅遠看像一片雲霞,近看又像是燒在樹枝上的火,此時,涼亭下面是最好的避暑場所,同學們下課就可以在這裡享受的愜意。
秋天,小花園裡又是一派迷人的景像,雖然沒有了小鳥那歡快的叫聲,但小花園裡依舊是那麼美,看看那串紅,似乎比夏天更加紅豔,再看那芭蕉露出金黃的笑臉,總是以最美的姿態展現給我們,小草也像是預防感冒似的,“穿”上了一身淡黃的外衣,好一個五彩的世界。
冬天,小花園裡的一切都被蓋上一層奶油似的白雪,花園中央涼亭上的紅柱子卻顯得格外耀眼、醒目。
我愛小花園,因為它一年四季都能為我們展現出一幅美麗的畫面,所以我非常喜歡它。
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