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從生活中學會作文

作文2.77W

在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的從生活中學會作文,歡迎大家分享。

從生活中學會作文

從生活中學會作文1

在暑假,我讀了《魯濱孫漂流記》。裡面主人公魯濱孫的故事一波三折,十分精彩,很值得一讀。

書中最吸引人的地方是魯濱孫的性格,他敢於冒險,敢於追求無拘無束的生活。正是這樣的性格,才讓他踏上了冒險之旅。他屢次出海都遭遇不順,最後一次出海使他漂落孤島。幸運的是他獲得了漂回來的大船上的生活用品。他開始造房子、種莊稼、做麵包、圈養羊群,還養了一隻鸚鵡。這些都是他自己學,自己做的。後來,他發現了野人,在一次野人聚餐時救出了一個俘虜,給他取名“星期五”。最後他遇上了一艘在這暫時停泊的船,他幫助船長打敗叛亂的人,成功回到了大陸。

魯濱孫在孤島的時候,經常覺得上帝不公,讓自己的命運如此悲催。當他在小島生活久了,漸漸領悟到自己是多麼幸運啊,簡直就是活在一個個奇蹟當中的。當小艇翻船時,只有他活了下來;他在孤島的時候,那失事的大船又漂了回來,才有了生活的必需品;最後又在萬分之一的概率下讓他看見了希望——一艘在這暫時停泊的船。正是這一個個的奇蹟,才給魯濱孫創造了生存的機會。這個時候,就應該知足,雖然漂落孤島,但想想其他那些在小艇上的人,自己是多麼幸運啊。

書中最讓我印象深刻的一句話是這樣的:“我們經常抱怨,是因為我們對已得到的東西缺少感激之情。”是啊,我在生活中都沒什麼坎坷,一路上,父母就為我鋪設好了成長的道路,暢通無阻。我在這條大道上走了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪。我是幸福的。可我卻生在福中不知福,經常抱怨這,抱怨那。其實根本沒有嘗過生活的苦澀。

我們在生活中要學會知足,不是光想我沒有什麼,而是想想有什麼。要對已有的東西擁有感激之情。

從生活中學會作文2

微笑是一種藝術

微笑,是一種藝術。一種我們都必須學會、必須具備的一種修養。一種美麗的微笑,可以令我們收穫幸福、快樂。同時也能讓身邊的人,也能感到快樂。

微笑有很多很多,如:同學與老師之間的微笑,同學與同學之間的微笑,家人與親人之間的微笑等等。那麼我講的微笑是什麼呢還是讓我來告訴你吧!那就是一家人的微笑,下面讓我來講講吧!

有一天,我考試了,放學回到家,爸爸媽媽問我考的怎麼樣,我考得不好就如實的告訴了他們。“什麼,這個成績你還拿回家來,你不覺得丟臉嗎這學你還想念嗎我平時是怎麼教育你的,這麼快你就忘記了。”爸爸發了一通火。在旁邊的媽媽說:“這次考得不好,下次可以再努力。”爸爸說:“當今世上沒有你這麼

慣孩子的。”爸爸扔給我一本字貼讓我描去,我哭著回到房間,在描的時候,我的心根本沒在寫字貼上,心沒在焉。我想:我的爸爸為什麼這麼嚴厲,難道是在教育我嗎我恨自己不爭氣,我也認識到自己錯了,怪我自己不好好學習,怪自己不爭氣,怪自己不為父母著想,甚至怪自己不聽父母的話。“哎,我真後悔不聽父母的教誨。”我自言自語說。

一雙粗大的手摸住了我的肩膀,我轉頭一看,竟然是爸爸,爸爸用微笑的臉親切地對我說:“渴嗎"我的心裡有一種說不出來的滋味在往上湧,一直湧到鼻子裡,我的鼻子一酸,“譁”一下哭了出來說:“不渴”。我頓時感到了溫暖,就對爸爸說:“對不起,我以後一定會好好學習的。”爸爸卻說:“沒事,只要你努力就行了。”“爸爸知道了,我以後一定會努力的。”我說。

這就是微笑的含義。在我的心底裡,我媽媽的微笑是十分慈祥的。我爸爸的微笑是十分眼裡的。但是,他們都是為了讓我能好好的學習知識,成為一個有用的人。我一定不會辜負他們的期望的。

從生活中學會作文3

我們總是活得那樣匆忙,顧不上看看頭上的天空、腳下的大地和那並不遙遠的大海。我們總是生活在眼前,卻忘掉了不該讓追逐的腳步停滯不前。但因為我們承受了好的或壞的一切,所以我們懂得了天空的深邃,懂得了大地的美麗,也懂得了大海的浩渺無邊。

在理想的王國裡,我學會了承受希望與期待,如同在海上航行的水手,我揚帆、掌舵,在希望與期待中抵達勝利的彼岸。儘管途中驚濤駭浪,風雨交加,但我承受了狂風巨浪,就有了登陸彼岸的輕鬆釋然。

在人生的旅途中,我學會了承受惡意和善待。有時,我常常感到困惑,像石頭卡在凹洞裡,進退兩難;有時,我又常常感到不安,像在狂風中漫天飛舞的雪花,找不到自己的方向。在生活的晴雨表裡,善待就好比晴天,惡意就好比雨天,準不希望自己的天空萬里無雲呢?但既然承受了陽光雨露,就應承受狂風暴雨,或許淋雨會讓人更加清醒。承受了委屈,就會感到陽光撲面的溫馨煦暖。

在情感的海洋裡,我學會了承受打擊與煎熬。為什麼故事總要如此的安排,當小約翰抬頭仰望生活的豐碩甜美時,老約翰卻沉浸在繁花落去的悲涼中。在打擊與煎熬中,我們可以這樣安慰自己:即使在最低最低的地方,看不到花兒盛開時的豔麗,卻總不會錯過花瓣飄落時在空中輕舞飛揚的浪漫。承受了煉獄之痛。就的歡欣和頓悟。

生活讓我懂得了承受,儘管它是苦的,但我不會退縮,我要用自己的肩膀去承受一切,因為我因此懂得了天空的深邃,懂得了大地的美麗。也懂得了大海的浩渺無邊。

從生活中學會作文4

有人認為一株石縫間長出的小苗會活不下去,卻頑強的長成參天大樹,是因為它頑強的生命力;還有的人認為表面嬌滴滴的風雨花,背後卻有著一顆堅強的心;我則認為在沙漠中表面醜陋的仙人掌,內心有著一顆堅強的心,是因為它的勇敢……

我們雖然很渺小的,但有些人或物的力量卻是不容小覷的。國中畢業將近,時間已經所剩不多。我很喜歡作家這一職業,我曾夢想著當一個像魯迅、老舍先生這樣的作家。清晰的記得那天,我參加了(最好文章比賽),我花了一個月準備的文章卻被退了回來。我當時抑制不住眼淚,就哭了起來,把文章握成一個球似的,扔進了垃圾桶。那時,就想著我沒有當作家的天賦,就想著就這樣放棄這個自己當七年級直堅持的夢想……

一天晚上,我在電視上看到了一副驚天動地的畫面。在荒涼一望無際的沙漠中,發生了一場驚天動地的堅強畫面。‘沙漠中的仙人掌。‘狂風來了,它們牢牢的抓住根鬚;暴雨來了,他們緊緊將沙土與自己凝聚在一起;沙塵暴來了,它們便在沙漠中屹立不倒。

就這樣,他們學會了堅強。’此時,我笑了。笑中包含著欽佩與疑惑不解。我在想:是什麼讓它那麼堅持?最後懂了、知道它堅信著自己會熬過去的,最終會長出被人們所稱為"沙漠英雄花"的!那我也是不是堅信自己,堅信自己一定能去的遠方,堅信自己不會輸,堅信自己如仙人掌般在沙漠中屹立不倒!

我站了起來,翻找著那張我扔進垃圾桶的文章。我小心的撫平鄒鄒的文章,我眼淚滴在了文章上,嘴裡堅信著吐出一句:‘要去的遠方,你等著,我!##,不會認輸的!’

我會一直堅信著,努力著!生活就如沙漠,而我們就應該做堅強而不畏的仙人掌。朋友,說好要去的遠方,你還在堅持嗎?

從生活中學會作文5

“啪”的一聲,我的玩具從書桌上摔了下來。其實也沒有摔壞,撿起來就沒事了。但看到媽媽那副無所謂的樣子,頓時我火冒三丈!“媽,看你做的‘好事’!”我憤怒說道。媽媽停住了腳步,轉過身來無奈說道:“怎麼了?不就是玩具掉了嗎?要不是給你鋪床,會有這樣的事嗎?”

“我不管,這件事就是你的不對!”我大聲吼道。媽媽聽後,火氣也一下衝了起來,說道:“嘿!你這孩子,怎麼一點感恩意識都沒有?”火藥味一下濃了起來,我與媽媽都擺好了架勢,一次激烈的爭吵似乎不可避免之時,爸爸走了出來,經過一番調解,戰爭才得以停歇。

這件事過後,我不但沒有醒悟,反而更加討厭媽媽起來。一次在外面吃飯,媽媽一直不斷地與她的同事說著我的糗事,我時不時拽拽媽媽的衣角想制止她,可媽媽根本不理會,還不斷地邊說邊給我夾菜、倒飲料。我終於忍不住了,“叭”地把碗筷一放,就跑了出去……

回到家後,“暴風雨”再次席捲了我的家。

從此,我與媽媽的矛盾日益激化,不論她做什麼,我都認為她做得不對,所以,我們一碰面便要爭吵。直到那一次……

那天,因我的成績不理想,擔心媽媽又會無休止的嘮叨,無法忍受的我便跑了出去。

天越來越黒了,由於沒吃晚飯,肚子抗議似的咕咕地叫著。在路邊看到一個小麵館,我不由自主地走了過去。看著賣面的老大爺做好的面,身無分文的我口水流個不停。老大爺注意到了我,慈祥地說道:“餓了吧,來吃碗麵吧!”我聽後,十分感激地謝過了老人,便狼吞虎嚥地吃了起來。

吃完麵後,老大爺問我為什麼這麼晚不回家。我便一五一十地把事情說了出來。老人聽後,笑著說:“你看,我給你一碗麵吃,你就對我感激不已。你的父母養了你這麼多年,你是不是要感激他們一輩子呀!”聽後,我似乎明白了什麼,於是急忙地跑回家去。

走進家門,客廳的燈依然通明,桌上的飯菜也是熱騰騰的。這時,媽媽走了過來,我還沒開口,媽媽就一把抱住我,急切地說:“傻孩子,跑到哪兒去了?”“我……”我小聲說道,話沒說完,淚水就流了下來。

從那以後,我與媽媽的矛盾日益減少,跟媽媽的關係也越來越好。

生活教會了我感恩,感恩,讓家充滿愛!

從生活中學會作文6

生活就像一面鏡子,你對它微笑,它也會對你微笑;你對它哭泣,它也會對你哭泣。所以,我們只能學會堅強、學會勇敢,學會用直面坎坷的從容和身為萬物之靈的睿智去把持自己,駕好自己的人生之船。

有人說:“面對生活,你只能學會去接受。”而我卻說:“當我們能用自己獨特的方式去詮釋生命,去盡顯個性之美時,就足夠了。”生活中,經歷過許多磨難與困難的人,他一定會很堅強,很勇敢。

生活中,有著太多的荊棘與坎坷,而我們雖然沒有太多豐富的閱歷與人生經驗,但相信我們每個人都一定經歷過挫折。或大或小,或多或少?在我看來,每一次的考試都是對我們的考驗,考驗著我們的耐心與實力。而在這其中,我們難免會遇到挫折與困難,但不管怎樣,我們都不能退縮,我們要學會堅強,學會去勇敢地克服。因為風雨中的困難只有我們自己去面對,或許快樂能和朋友一起分享,但困難卻只有自己去承擔,去克服。所以,生活教給我的是堅強與勇敢。我們要學會一個人面對風雨,或許風雨過後的彩虹不一定是那麼的絢目,但只要你學會去欣賞,它一定是最美的。

生活不僅教會了我堅強,還教我懂得了要想獲得成功,首先就得通過自己的努力與汗水。人們常說:“一份耕耘一份收穫。”確實,只有通過自己的努力,才會收穫成功。我們每個人都想使生命變得精彩,就一定需要奮鬥與勇氣。至此,生命的定義也已不言而喻,那就是奮鬥、去與命運抗爭,去按照自己的目標走完自己的人生之路。因為命

運是掌握在自己的手裡。所以,我們只能學會去奮鬥。

生活就像是一本書,既然這本書的內容已經開啟,那麼在這之後,一定會有更多更多的知識等待著你去發現。它會教會你更多更多?只要你學會去發現,學會去真正理解與詮釋生活的含義。那你就會活得很精彩。

  從生活中學會堅強作文四:從生活中學會作文7

這一刻,我任憑淚水在臉上滑落,因為,我已忘記了堅強。——題記。

爺爺的遺像掛著,我的心在滴血,一向最疼我的爺爺走了,我的心空落落的,望著爺爺的笑容,淚水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽不到爺爺的聲音了,天國是不是太好玩了?以至於爺爺都忘了回來看她的小孫女。我坐在冰冷的地板上,撫摸著爺爺的照片,好冰冷。媽媽在身後叫我;“孩子,爺爺去天國了,他會想你的……去睡吧!“我輕輕搖了搖頭,望著媽媽微微泛紅的眼圈,嘆了口氣,又點點頭。

門外,傳來媽媽一聲沉重的嘆息:“這孩子,得學會堅強啊!”我愣了一下,眼睛又紅了:爺爺,我怎麼才能堅強呢?我做不到啊,雖然爺爺已經去世一年多了,可每次一看到爺爺的遺像,我的心裡就有一種莫名其妙的失落。

今天是星期日,我到陳第公園去玩,坐在石階上,我又想起爺爺以前陪我到陳第公園裡玩的情景,不覺得又難過起來,嘆了口氣。轉身正準備起來的時候,看見一個和我一樣大的小男孩,正拄著柺杖艱難地行走,他的腿……我驚叫了一聲,隨即又看到一位婦女拿著一條雪白的毛巾,正為男孩擦汗,男孩望了那婦女一眼,對她說:“謝謝媽媽。”婦人眼圈突然紅了,用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背:“孩子,你一定要堅強啊,雖說你的腿……老師和同學們還等著你回去繼續當班長呢!”男孩笑了,擦去母親眼角的淚水:“媽媽,別哭了,你看,我都這麼堅強了,您也要堅強啊!”那婦人臉上終於露出了微笑:“好,媽媽答應你,不會再哭了!”然後,母子倆又開始接著訓練。我看了,不由得輕聲說:“那位男孩可真堅強啊,我雖然失去了爺爺,可還有疼愛我的爸爸媽媽啊!”

我抬頭望著藍天,想:“爺爺會在天國默默地看著我,爺爺的目光會伴著我成長,我學會了堅強,也許,這就是爺爺對我的期盼吧!爺爺一定知道了,不然,今天的天空怎麼會這麼藍呢!”我望著藍天,笑了……

  從生活中學會堅強作文三:從生活中學會作文8

入冬了,在前往張家界的路上,白雪覆蓋著本應碧綠的樹木和草地,整個世界看似沒有一絲生機。

到了景區,只見連綿不絕的山脈高聳入雲,它們筆直地插入雲端。走在山間小路上,你會驚訝地發現,在這陡峭的、被白雪覆蓋的山上,稀稀疏疏地生長著幾棵綠樹,它們沒有被白雪遮住美貌,而是昂首挺胸、端正挺拔地生長在懸崖峭壁上。

走在山谷間,空氣像沒有一絲雜質似的,來自清晨的霧氣瀰漫在山間,滋潤著山谷裡的一切,山間的小路十分幽僻,風輕輕吹過,裹挾著泥土的味道。

山中的生靈也在這大雪之中堅強生活著,且自由自在,看它們快樂嬉戲的樣子,別有一番風味。

山林間的野猴在樹上跳躍,齜著牙微笑地看著路過的人們,雖然它們常常被人們手中的零食饞得口水直流,但是從來不會伸手去要,也不會去乞求,更不會感激別人的施捨。它們堅強地生活在樹林中,用自己的能力去尋找樹梢的野果。

野猴在山間歡快地嬉戲,它們為冬日寂靜的大山增添了幾絲生機。

此時傳來了一陣潺潺的水流聲,轉頭一看,原來是在山間流淌著的小溪,它是那麼晶瑩鮮活,沒有像湖泊一樣被冰封住,而是堅強地衝破了嚴寒的天氣,順著岩石流著。它要流到哪兒去呢?是不是要帶著大山的靈氣,去尋找自己的道路?它會堅持著,一路曲折而下嗎?

到了山頂,鳥瞰著四周的景物,綠樹、野猴、溪流……忽然我明白了,我們不應該向任何困難低頭,一定要堅強地走下去,像綠樹一樣面對寒冬不屈服,保持自己的本色;像猴子一樣不向誘惑低頭,保持自己的尊嚴;像山間的小溪一樣,堅強地完成自己的事業。

從生活中學會作文9

生活這個大老師教會了我們很多,但最重要的還是感恩,懷著一顆感恩的心來感謝你最親近的人吧。

父母之恩。我是住宿生,只有每個星期六的下午才能回家,每次回家我都能嚐到美味可口的菜,我知道那是母親勞累了一個上午的成果。而父親呢,他會放棄觀看他最喜愛的足球賽,把遙控器讓給我,他也知道我討厭煙味,從不在我面前抽菸,父愛如山,母愛如水,不要總是讓父母為你做什麼。抽個時間,幫父母做家務,學會感恩。老師之恩。數學老師,她是我最喜歡也是我最怕的一個老師。她在課堂上告訴我們,不要自卑,要處理好自身與老師的關係。她講了她自身上高中時的親身經歷,也講了大學聯考的重要性,經常說些話語來鼓勵激勵我們。而我最怕的是她失望的眼神。

有一次我改錯本沒交她對我說:你最近怎麼回事,學習不積極了……老師們辛辛苦苦的教導你,最好的感恩方式就是認真學習。朋友之恩。我的生活費是父母每個星期打錢在卡里的,有一個星期他們忘記打錢了,“兩袖清風”的我只能找朋友借錢,結果她知道我的情況後,二話不說,直接把銀行卡給我,並對我說:卡里面有六百,你看你一個星期要多少直接取。看我對你好吧,還不趕快請我吃泡麵來報答我對你的恩情。我緊攥著卡,眼裡有些模糊,記得她家庭情況不好,我何德何能值她這麼信任。朋友,大概是你在桌子上放一堆瓜子,回來之後只剩下一堆瓜子殼兒,但你在桌子上放五百塊,回來之後還是五百塊,但多了一張紙條:下次錢放桌子上,我直接就拿走了,看你還敢不敢粗心大意。陌生人的恩情。走在路上,大家互不相識,但仔細看你會發現人與人之間的愛。國小生扶老人過馬路,個高的男士幫個矮的拿貨價頂端的東西,在公交車上讓座……大家都屬一個種類,為何不互相幫助呢!

讓我們懷著一顆感恩的心來面對這個美好的世界吧!

從生活中學會作文10

生活如同一面三稜鏡,折射出七色的陽光,太棒了!。它有絢麗多彩的晚霞,有一望無際的大海,也有遍地荊棘的高山和烏雲密佈的天空。如果我們學會面對生活,那麼你就是生活的主人,你會感到我們的生活,真是太棒了!

生活中,人們總喜歡追求歡樂、成功、幸福,享受生活的甜美。可誰願意去面對失敗、挫折、悲傷呢?但失敗、挫折、悲傷終不可免,它們像暴風雨一樣隨時可能出現。於是有人採取最簡單的辦法——逃避、滿腦子想的是生活的不快,埋怨生活的不公、發洩內心的不平成了生活的全部。難道這是真正的生活嗎?不是,至少不能說是完整的生活。 生活本是一張白紙,熱情賦予它火紅,忠義給予它鵝黃,高潔給予它天藍,希望賜予它粉紅,朝氣獻給它新綠,憂愁為它抹上灰色,嚴肅為它鑲上黑邊,於是生活變得五彩繽紛,喜怒哀樂應有盡有------學會生活就應該嚐盡生活百味,塗抹生活的多彩,這樣你才能體會到生活是如此之棒。

天不會總是藍的,水也不全部是清的。人生在世難免要奮鬥拼搏,經過風雨洗禮的`天空才是最迷人的。當同學們用自己辛勤的汗水換來優異成績的時候,當漁民冒著生命危險拉出一網沉甸甸魚兒的時候,當農民付出一年的汗水喜獲豐收的時候,這不都是一種生活嗎?炒菜是再平常不過的事了,倘若炒菜只用鹽來調味,那炒出的菜一定不會好吃。“五味調和百味香”,酸甜苦辣和諧調配,菜餚自然美味可口。生活不就是這樣的嗎? 馬斯洛說過:“要讓自己選擇生活,而不能讓生活決定我們的命運。”學會生活就得學會品味生活的酸甜苦辣,勇敢地面對困難,冷靜地對待成功,在苦難中磨鍊自己的才幹,在成功中昇華自己的人生。朋友,美好的生活等待著我們去描繪,也許有時會烏雲蔽日,但“烏雲是遮不住太陽的”;也許有時會秋風掃落葉,但“落葉終要歸根”。只要我們學會生活,相信困難是暫時的,只要我們以失敗為動力,腳踏實地地不懈努力,到時你會感到,我們的生活真是太棒了!

從生活中學會作文11

是誰,在忙無際涯的黑暗中伸出雙手,撫平了恐懼的心;是誰,在午夜來臨時帶著天使的祝福,安撫了受傷的心;是誰,懷著一顆真誠的心來,點亮了受挫的心?

——題記

懷著激動的心情,我們步入了九年級,開始了緊張卻十分充實的學習生活。可到了九年級,卻面臨著我十分頭疼的事——體育訓練。

本來身體素質還不錯的我,在暑假生了場大病,身體素質就跟不上了。每次跑操的時候沒有幾圈就落隊後面了,腳像灌了鉛似的,向前挪一步都是煎熬,胸腔像炸開了似的,好痛好痛,大口大口地喘著氣,想努力地追上隊伍,腳卻不聽使喚,怎麼也跑不快。

堅持一圈,再堅持跑一圈!可是,腦袋卻暈乎乎的。不行了,實在堅持不下去了。蹣跚地跑到班主任面前請假。站在一邊,看著其他同學訓練,心裡很不舒服:別人都堅持了,我怎麼就堅持不下去呢?

第二天晨練,當我跑不動的時候,腦袋暈乎乎的時候,又不知被哪位同學不小心絆倒了。膝蓋,狠狠地摔在地上,我卻沒感到疼。她伸出了一雙手,把我扶了起來。“我扶你到旁邊休息。”“不,我能堅持!”我倔強地拒絕了。“好,我陪你。”

就這樣,她扶著我,跑了一圈又一圈,終於跑完了。跑完後,我卻哭了。這舉動,著實把她給嚇到了。“是不是腳痛啊?”我搖搖頭,用帶著哭腔地聲音說了句:“我激動啊!”繼而,我倆都笑了。

天知道這幾個星期我心裡有多難受,每次都跑最後,讓一直要強的我很受打擊。當班主任找到我的時候,就沒把持住,直接就哭了。可是現在,我在摔了一跤的情況下,堅持跑完了,真的很高興。

以後的每個週末,每天早上有她到我家叫我起床晨練。漸漸地,真的能跟上隊伍了。看到我的進步,她笑了,笑得真的很漂亮……

上帝制造了人類,並讓她們成了朋友。於是,她成了上帝送給我的最特殊,最寶貴的禮物。

後記:

是你,在黑暗中伸出了雙手;是你,在午夜裡帶來了最美的祝福;是你,帶著真誠的心來,點亮了我的心房,絢爛了我的生命……

從生活中學會作文12

魚翔淺底,是因為它得到了水;花兒燦爛,是因為它得到了陽光;雄鷹展翅,是因為它得到了空間。得到是快樂的,然而,給予更是幸福的,從生活中學會給予,給予愛,給予幫助,給予感謝,會讓生活更美好。

從生活中學會給予,是一枚面值不大的硬幣,但它卻包含著一份溫馨的感動。

路邊一位盲人,拿著一個二胡,嫻熟地拉起來。於是,寧靜的街頭便洋溢著祥和而且淡淡的旋律。那沉沉的音符飄到我的耳朵裡,我雖不知道那首曲子叫什麼名字,可我卻聽出了一位盲人活著的艱辛與不易,我輕輕把一枚硬幣遞給他。“謝謝啊!”轉身的一剎那,我從他那渾濁的眼睛裡分明讀到了一份感動。是的,僅僅是一枚硬幣的給予,算不了什麼,可是,我卻從生活中學會了給予,給予別人幫助,是一種真摯的援助,不求回報。

從生活中學會給予,是一片掌聲的給予,卻給別人帶來了自信,使他有勇氣去戰勝困難。

他第一次上臺演講,輪到他時,他滿臉通紅,腦力一片空白,面對觀眾,連演講內容都記不起來了。這時,不知所措的他聽到了一片熱烈的掌聲,是臺下的老師和同學們在微笑著送給他一片片排山倒海般的掌聲。他笑了,終於抬起頭來,把早已準備好的內容全表現出來,重拾信心的他最後在一片祝賀的掌聲結束了他成功而又難忘的演講。那一片掌聲竟能產生如此大的魔力,它也讓我們從生活中學會了給予掌聲,給予一份鼓勵。

從生活中學會給予,哪怕只是一枝康乃馨,也會讓你手留餘香。哪怕只是一張紙巾,你會收到一句“謝謝”,哪怕只是一個微笑,也會讓你的快樂傳達給別人。

給予是一種幸福的美好,是一股暖人心窩的力量,是一種溢於言表的感受。當同學在跑道上賓士時,要給予你對他的支援;當嘗著父母為你做的可口飯菜時,不要吝惜你的讚美,把誠摯的讚美給予你的父母;當他人悲傷時,請給予他關懷與安慰;當老師不耐其煩地授予你知識時,請把你的感恩之情給予他們;當面對大自然,一覽山河壯美時,別忘了給予大自然呵護與愛惜。

從生活中學會給予,給予你的愛,給予你的援助之手,生命有限,但給予會一直傳承下去。

從生活中學會作文13

“(親吻獎盃)今天能得到這個獎項,對我來說是一個驚喜,我很欣慰這段時間的付出終於得到了回報(眼眶有些溼潤)。首先,感謝評委老師對我演技的認可,並給予我如此高的評價,我有點受寵若驚的感覺(深鞠躬);其次,我要感謝導演能給我這個機會,以及您這段時間對我深刻的教誨,讓我受益匪淺,沒有您就沒有今天的我,您辛苦了(再鞠躬);最後,我要感謝我的家人,我的粉絲,是你們一貫的支援和鼓勵,讓我變得更加堅強,我永遠愛你們!今天這個獎項對我來說很重要,萬語千言都無法形容我此刻的激動心情,總之,非常感謝!!!”

如果你是上面那個獲獎的演員,你最想說的話是什麼?你最想感謝的人是誰?請說心裡話。

臺上一分鐘,臺下十年功。

想想這十年你是怎麼熬過來的?有誰真正理解過你?是誰一次又一次不計報酬地再三乞求導演能再給個機會?又是誰在心中一遍又一遍地對著那些強大的反對的聲音“堅定說‘不’”的?你怎麼能忘記,“自己”,他才是你真正要感謝的人吶!

很多時候,我們往往會把最想感謝的人,最想感謝的話,埋藏心底,直到想感謝的話凝固成琥珀,想感謝的人成為身邊的一縷空氣,你再也感受不到他的存在。

你就是這樣,在茫茫人海中,無情的拋棄了兒時的小夥伴兒——自己,那個真正伴你一生的人!

下面,我們把最想感謝的話留給我們最親愛的小夥伴兒吧,如果他還在你身邊,他還能聽到的話。

“親愛的,這些年‘你’到底藏哪兒了?我找‘你’找得好辛苦!”(喜極而泣的表情)把獎盃鄭重地頒給自己,為自己使勁兒的鼓掌吧!最後,別忘了送給自己一個深情的擁抱,擁抱這來之不易的幸福!

從生活中學會作文14

俗話說:“退一步,海闊天空。”有時,在煩亂中,不知如何是好時,不如退一步,可能會有更好的選擇。

——題記

人在前進的過程中,不止要記得一味地前進,還要記得有時要往後退一步,可能問題的解決與否,就在那一、兩步之間。小時候,我聽媽媽講《兩隻山羊過河》的故事時,我問媽媽:“為什麼一定要往後退,給另一隻山羊讓路呢?”媽媽說:“因為道路太窄,沒辦法同時通過啊!”有時,退幾步是解決問題是快捷的方法。”年幼的我仔細地,用心地想了想,確定,沒有比一隻山羊讓路,更簡單快捷的過河方法了。當時,年幼的我還不太懂有時要退一步的道理,只是一味地向前進,向前衝。直到,那一天……

直到那一天,我正拿著手機聚精會神地玩著《淺塘》這款遊戲,有一關,我無論如何也過不了,心裡不由地生起一陣煩躁。正在這時,奶奶在外面叫我,要我將衣服晾出去,我那時根本不想動,奶奶喊了一遍又一遍,我都當作沒聽見。她開門進來,說道:“你這孩子,怎麼不作聲啊!叫你將衣服晾出去,等下天陰了就晾不幹了。” 我聽著她嘮叨,頓覺心中一陣火,對著她吼道:“你晾啦!我不想去,你又不是沒時間!”奶奶一臉詫異的看著我,然後默默地轉過身去,吃力地從洗衣機裡抱出一堆衣服,慢慢地走出去,輕輕地關上了門。

坐在沙發上,我透過玻璃看見奶奶那顫顫巍巍的身影,有時還差點摔倒,我才意識到,我才發覺到:她,早已不是當年那個揹著我還能健步如飛的她了。她滿頭的白髮在我的眼中已變得朦朧,我的臉上已佈滿了淚痕,還有,後悔…… 我飛奔出去,將淚水抹乾,揚起一個微笑對奶奶說道:“我來幹吧!”說完搶過她手中的衣服將其晾起。奶奶在旁邊看著我,什麼都沒說,但我知道,祖孫倆之間有一種溝通方式,叫做——一切盡在不言中。

我回到房間,接著玩遊戲,不經意間將方塊往後移了一步,發現一條道路閃現在了眼前,我心中大喜,也有所感悟。如果我與奶奶之間,奶奶未做出退步,我倆是否會爭吵起來?如果我不往後將方塊移一步,那麼,這個遊戲是否永遠也不能過關?答案都是肯定的。在人生之路上,有時候退一步也未嘗不可,從生活中,我學會了退一步……

從生活中學會作文15

坐在學校的小公園裡,耳邊傳來“呼…呼…”的風聲,樹上的葉子被紛紛落下,像蝴蝶在空中飛舞,漂亮極了!“走,我們一起去玩球吧!”“好呀!好呀!”不久,這片寂靜被眼前兩個七八歲的小孩打破,他們剛說完,便唱著小曲離開了。看著他們的背景,關於球的記憶便在我的腦海裡倏然返青了。

“快!快!傳球!”“哎呀!你這個笨蛋連球都不會踢呀!”我的臉刷的一下紅了,不好意思地抓了抓頭。“對不起呀!隊長,我會好好練好球的!”不知過了多久,夕陽下山了,這群不知疲倦的孩子,汗水溼透了衣服,豆大的汗珠從額頭流下,“好累呀!走吧!不玩了。”有人提議,但隊長說:“最後一球。”有人跟著說:“好,最後一球!”

“清子,傳球!”“好!”可球卻慢慢偏離了軌道,直向對面的小賣部飛去,“啊!”只聽見裡面傳來一聲慘叫聲,過後卻沒有任何聲音。站在我旁邊的球員嘰嘰喳喳地議論起來,有的說:“対面小賣鋪的老闆是個怪爺爺,不愛笑,喜歡欺負小孩子……”“不對,不對,我怎麼聽說那老闆偷偷捉小孩賣掉……”我眉頭緊鎖,眼睛目不轉睛地盯向那兒,小手不斷地用力緊握,完了,老媽又要罵我了。“快,清子,把球撿回來。”“去呀!快去啊!”我回頭望了一下,閉著眼睛,敲了敲門,“請進!”我緩緩地走了進去……

最後,我不僅將球去了回來,手裡還拿了兩個棒棒糖,同伴很是好奇。

其實,我進去後,跟老爺爺說了一聲:“對不起!”並鞠了一下躬,老爺爺看後,用欣賞的口吻對我說:“很少有像你這樣的人了,承擔責任是一個很重要的事情,可你做到了……”

經過了這件事,我明白了一個道理,做人要學會了承擔。

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