(集合)四年級的作文5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文 篇1

俗話說“上有天堂，下有蘇杭，”杭州因西湖而聞名天下。

晚上的西湖雖然沒有早晨的西湖美麗動人，也沒有白天的西湖光彩奪目，但也有自己的一番特殊韻味。

我們來到斷橋上時，還是黃昏。天邊的霞光，彷彿給潔白的雲朵鑲上了一條金黃色的項鍊，也給西湖蒙上了一層金燦燦的薄紗，霞光倒映在湖面上，顯得格外耀眼。池邊的荷花好像也撒上一層金粉，一陣微風吹來，翩翩起舞，跳起了迎接夜晚的舞蹈，有的向遊人們點頭至意，有的在向人們展示它那婀娜的舞姿，還有的在向人們招手，彷彿說：“快來觀賞啊！”碧綠的荷葉也不敢示落，它們用它那圓滾滾的身子跳起了“圓舞曲”。這真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”在不遠處的寶石山上，寶俶塔被淡淡的霞光倒映著，呈現出青銅色，彷彿在向人們訴說它那悠久的歷史……

天色漸漸變暗，西湖開始安靜下來，四周靜悄悄的，好像要進入沉睡之中……這時，音樂噴泉開始了！和著優美的旋律，湖面噴出了一條條紫色的線條，彷彿是紫精靈在跳著迎接G20之舞，它的舞姿是那麼的柔軟。啊，燈光又變了，變成了黃色！玄黃色的水柱來回舞動，西湖之上泛起了一片黃煙，讓人不禁產生置身大漠的.錯覺。燈光還在變，我還沒從“塞北”的意境回來，這邊的黃色已經漸變成綠色，清涼宜人的“蒼翠竹林圖”又展現在遊客面前……我覺得音樂噴泉像一位畫家，又像一位詩人，都在表達對人間天堂的熱愛。

美輪美奐的音樂噴泉華麗地落幕了。我拉著爸爸媽媽的手，繼續在西湖邊流連，只見白堤兩旁的草叢中突然亮起了一排排燈光，黃藍相間，彷彿就像一條七彩的地毯。咦！不遠處的湖面上，有一顆顆亮晶晶的“小星星”在流動，好像天空中的流星，定睛一看，原來是船頭掛著的小白燈。遠處的雷峰塔，在燈光的映照下顯得那麼金碧輝煌。這時，我突然發現，整座杭州城，都在上演著絢麗奪目的“燈光秀。”保俶塔、望湖樓、商業街……都被五顏六色的燈光包圍起來，宛如一個活色生香的童話世界。

令人陶醉的夜西湖啊，你——是我的摯愛！

四年級的作文 篇2

嗨！告訴大家一個好訊息，今天我要品嚐“長生果’，大家知道長生果是什麼嗎？哈哈，它就是花生。

花生的用途很多，可以榨油，可以做菜，可以當零食，也可以直接吃……。。生吃花生可以補血，養胃。

我拿起一顆，仔仔細細的瞧了瞧，它兩頭有點鼓，中間細，好像一個小毛毛蟲，又好像一顆毛豆…。。身上還粘有黃土。好像剛剛離開土地媽媽的'懷抱，它的外殼成淺黃色，凹凸不平’並且有一條條網狀的紋理。用手摸感覺很粗糙。

我輕輕的撥開它的外套，只見兩顆寶石一樣的紅色珠子出現在我眼前。像兩個小寶寶躺在媽媽的肚子裡酣然入睡一樣。它的表皮上也好似我們人的毛細血管，讓我愛不釋手，又有點垂涎三尺了，於是我拿起一顆輕輕地放在嘴裡，細細咀嚼，開始有點微微泛苦，後來又有一絲絲的回甜，最後變成粉末粘在我的牙上，讓我滿口生津，回味無窮。這種感覺簡直美極了。

有一句廣告詞說的很好，‘在看我，還在看我，在看我就把你吃掉'。哈哈，不吃了，留著以後在吃吧。

四年級的作文 篇3

二十年後，我是一個少兒主持人，我每天都帶著小朋友們坐著飛船在宇宙中，開著潛水艇在海洋裡……周遊全世界去做遊戲，學知識。

有一天，我在手錶中收到電子郵件參加我們班的同學聚會我開著飛機去了方心悅的咖啡廳。我走進咖啡廳，一個58名同學簽名的大蛋糕非常顯眼。

哦！原來大家都到了，我問了問我們班以前幾個同學現在在幹什麼。原來除了方心悅還有王芷若，現在可是個大詩人。張安妮，是個舞蹈老師，王悅是個笑星，儲子聞，一個嚴厲的老師。徐楊，一個國家級幹部，魏新宇，運動會冠軍，看來我混的也不錯，“柏柏姐”一個甜美的聲音在我耳邊響起，哦！原來是歌唱家郭暢啊，她說：“柏柏姐，大蛋糕上就差你的名字了，快去吧！”我走過去寫下了名字。

就在不知不覺中時間過去了很多，我們約好20年後再次來到方心悅的'咖啡廳，看看彼此是什麼樣。

四年級的作文 篇4

“咳咳”，談到牛人嘛，我們班可都是藏龍臥虎啊！大家都有自己的個性，有的幽默風趣，有的嚴肅認真，有的活潑可愛，有的見多識廣……而我的好閨蜜——眠，那更是榜上有名啊！為什麼呢？請往下看。

眠這個人啊！我可真搞不懂她，每天一個個性，今天小可愛，明天大神探，至今我都沒搞清楚她的興趣愛好。

“噓！”小聲些，被她聽見了，我可是要被“暴打”一頓的！

眠有一大技能——“驚天獅子吼”加“一語雙關”。雖然我也嘗試過眠技能的威力，可那件事，我要真心謝謝她。

那天，我們上完洗手間，我牽著眠的手回到教室，我忽然發現原先準備好的筆、橡皮和書放在課桌上居然不見了。我四處找都沒找著，四處問了，大家都說不知道。我心急如焚，心想：找也找了，問也問了，我準備好上課用的學習用品到底去哪兒了？想著想著，我難過地哭了。旁邊的同學看見了，有些裝作沒看見，若無其事地擺弄自己的東西；有些則不耐煩地捂起耳朵。他們越是這樣，我就哭得越大聲。這時，一隻溫暖的手搭在我的肩上，我抬頭一看，是一張親切的臉。而那個人就是眠。只見眠溫柔地問：“沫，怎麼了？”我邊哭邊說：“我……我準備上課用的學習用品不見了。”

忽然，眠眼睛一亮，看見“小霸王”逸遠的抽屜裡放著我不見的學習用品，便跑到逸遠的座位上，幽默地說：“白天做了虧心事，半夜怎麼辦呢？”逸遠聽了，臉上露出慌張的`神色，說：“沒……沒怎麼辦，我做了什麼虧心事？”這時的眠與剛才的幽默截然不同，她使出了自己的“大招”，逸遠立馬乖乖地交出了我的物品。眠帶著我的物品慢慢地朝我走來，原本嚴肅的臉馬上變得溫和了。她輕輕地說：“沫，沒事了。”說著將我的學習用品遞給了我，“謝謝你，眠！”我高興地說。“唉，謝什麼呢！我們可是好閨蜜嘛！”眠的臉色再次變化。

怎麼樣？這就是我們班的大牛人——眠。

四年級的作文 篇5

小時候我很害怕上幼兒園，來到幼兒園就覺得這兒的一切都很陌生，讓幼小的我覺得害怕，想哭，我鼻子一酸眼淚就不爭氣的往下掉。“小朋友怎麼啦!”一個甜美的聲音鑽進我的.耳朵。我抬起頭來，看到了一位漂亮的阿姨，原來這位漂亮阿姨就是我的幼兒園老師——周老師。

周老師特別愛笑，每次講課她總是面帶微笑。對我也很好，小時候我字寫得很差，周老師看見了，就用她的大手握住我的小手，一筆一畫地寫，當時我覺得一股流遍佈全身，特別溫暖!

記得有一次，我們大班的小同學都在摺紙飛機玩，我也想折，便從本子上撕下一張紙來折飛機。玩完後，我就把紙飛機扔在地下。這一幕，正好被周老師看見了。她把我拉到一邊，和藹地對我說：“小雨桐，如果每個小朋友都像你這樣隨手扔一個紙飛機的話，那我們幼兒園會成什麼樣?”我回答說：“那地上就有很多很多的紙飛機。”“這就對了，地上的紙飛機多了，幼兒園就沒那麼幹淨了，以後可不能亂扔了呀!”從那以後，我再也沒有亂扔過垃圾。

過了一年，我要升入國小了，要和我喜歡的周老師告別了，我很傷心。我非常感謝周老師像媽媽一樣照顧我。

我愛你——周老師!