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【精選】我的五年級作文七篇

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在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的五年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】我的五年級作文七篇

我的五年級作文 篇1

我理想中的學校應該是這樣的校園中林木參差,自由地生長。每年春天,草長鶯飛,都會有學生種下新鮮的樹苗。多年後回到這裡,他們說“見樹如見人”。

在學校裡,學生不是孤獨的,而是不僅可以和同齡人交友,更可以與高年級同學,甚至老師、園丁、校長成為朋友,在這裡人人平等,相互尊重。學校裡最好聽的聲音是讀書聲和歌聲。課堂上中師生的誦讀如同黃河大合唱的讓人心動;校園中飄蕩的童稚歌聲攝人心魄,課間孩子們歡笑聲讓足以天上的自由飛翔小鳥也羨慕......然而,不知從何時起,我們的課堂沒有了讀書聲,只有教師的諄諄教導和苦口婆心的說教,老師們用一張嘴代替了講臺下幾十學生的口,老師一個人的聲音代替學生幾十個人的思考,老師一個人的思考佔據了學生好幾十個人的靈魂;也不知從何時起,我們的校園裡沒有了歌聲,取而代之的是大量的書寫,超負荷的訓練,數學的枯燥運算代替孩子們豐富的聯想,考試成績變成了大山堵塞了孩子歌喉;更不知從何時起,我們的校園裡沒有了笑聲,孩子們一張張備受壓抑的面孔呈現的是單調呆滯的表情,他們的身軀不再挺拔,他們的步伐不再輕盈,他們的身心不再自由,每天在題海中遨遊,在斥責聲裡掙扎。

但是,學校不是地獄,理應充滿孩子們的歡聲笑語,理應充滿朗朗的讀書聲,理應充滿充滿童趣,理應讓歷代美文化作涓涓細流滋潤孩子的心田,讓美妙的歌聲為孩子們的生活塗滿色彩,讓充實、活潑、快樂的學校生活支撐起孩子一生的輝煌!

這就是我理想中的學校,我向往的學校。

我的五年級作文 篇2

我在北京開了一間60多平方米的蛋糕店,叫“小睿蛋糕”,裡面有一個專門讓顧客坐那兒吃的桌椅,一個櫃檯,中間放蛋糕和麵包,一個房間專門做蛋糕。

裡面有好多好多奇形怪狀、五顏六色、美味無比的麵包和蛋糕,我還要把最新推出的幾款小蛋糕和麵包讓兩位員工給顧客免費品嚐。我要把牆刷成粉色,其他的桌椅櫃檯弄成白色,這樣給人一種淡雅的感覺

一次, 有一個面黃肌瘦、頭髮蓬亂、四肢無力的人,一看就是幾天沒吃東西。他來

到蛋糕店,看著那幾塊大面包,直流口水,他用乞求的目光看著我,然後又用手指指麵包,於是我二話不說把幾塊新推出的麵包放在桌上,讓他吃,他狼吞虎嚥的吃起來。吃完,他想起自己沒錢,趕緊回過頭說:“對不起,我。。。我。我。沒錢。”我說:“沒關係,今天就算是我請你的了。”他連忙謝謝我,跑了出去。

突然,門外衝進來一群記者:“這位小姐,您剛剛的善舉我們都拍下來了,您太善良了,社會上向您這樣的人實在很少呀!”我趕忙說:“哪裡,哪裡,我只是看他很餓又可憐才給他免費的,沒什麼。”之後記者又問了我好多好多才肯離去。

第三天的時候,我上微博,看到上面竟然有我那天在蛋糕店發生的事,而且好多人都稱讚這個店主好善良。還有當天那個在我蛋糕店吃免費麵包的人竟然是一個連鎖企業的老闆,他還在微博上大讚我的麵包,說這麵包太美味了,是全天下最美味的呀!跟我投資了好多錢。

從那以後,我的蛋糕店可火了!真是沒想到我這一個小小的善舉,居然成就了我的事業。終於完成了我開店的心願,讓所有人吃上我這美味的蛋糕(或麵包)。

我的五年級作文 篇3

童年是一本書,書中記載著我們五彩繽紛的生活;童年是一首歌,歌裡有我們幸福快樂的旋律;童年是一首詩,詩中有我們活潑的童心。

上一年級時,有一天,媽媽在公司加班,我待在家裡悶得發慌,我想:“要是我會做飯就好了,這樣媽媽一下班就能吃到熱乎乎、香噴噴的飯菜了。”我走進廚房,廚房案板上的蔬菜引起了我的注意。不如今天我來幫媽媽洗菜吧!我拿起洗菜盆去打水,邊上的洗衣機爭功似的往我眼前擠。洗衣機可以把衣服洗乾淨,那它也可以把菜洗乾淨呀!這樣一想,我便趕緊將要洗的菜一股腦的倒進了洗衣機,再往裡面放了點洗潔精,最後按下了洗衣機的啟動按鈕。做完這些,我美滋滋的自言自語道:“我一定要把這個好辦法告訴媽媽,下次她就用不著那麼辛苦的洗菜了。”

半個小時過去了,我興奮地開啟洗衣機檢驗成果。真是不看不知道,一看嚇一跳。西紅柿都不見影了,大白菜變成了“光頭司令”,茄子好像被老鼠啃過了似的。這下我可完蛋了,全家的午飯都要泡湯了!

就在我一愁莫展的時候,媽媽下班回來了,我沒有更好的辦法,只好認錯:“媽媽,我本來想幫你洗菜的,可洗衣機把菜全洗壞了。對不起,我好心幫了倒忙。”媽媽聽了,不但沒有怪我,反而哈哈大笑起來:“傻丫頭,洗衣機是洗衣服的,蔬菜哪經得起這樣的折騰?”

由於我乾的`傻事,媽媽忙活了大半天,她不僅要做飯,還要收拾洗衣機裡的殘局。我在心裡暗暗下定了決心:下次要留心生活,絕不給媽媽幫倒忙了。

我的五年級作文 篇4

我的啟蒙老師有很多,但令我印象最深的是他——趙老師。趙老師叫趙傑,個子很高,胖胖的(尤其是肚子),頭很大,頭型很拉風的,鼻子大,嘴脣老厚老厚的,兩條大又粗的腿穿著一條胖褲子,外加一雙皮鞋,看上去很隨意、有個性,一點也不像個教師!!!但是他的教書方法可是獨一無二,如果你說他不是教師的話,那麼看了下文就會讓你語無倫次的! 一怪:名明明講的是課文卻又扯到了怎麼做一個淑女了;明明講的故事卻又講到了他自己的童年生活,什麼抓魚呀,打麥子呀,讓我聽得津津有味。

二怪:對沒寫完作業的學生他不是大打大罵而是把那個學生叫到跟前慢慢的跟他講一些道理,直到他覺悟為止。

三怪:到了重要考試時,如:期會考試、期末考試,許多老師一定會抓緊佈置作業、拉堂,而趙老師並不是這樣的,他會給我們少佈置一些作業,讓我們休息一下。怪不得,有句話叫:大考大玩,小考小玩,不考不玩呢。

四怪:趙老師性格特別溫和,不像其他老師不管三七二十一就亂對學生“用刑”趙老師都會用巧妙的方法讓她們自己乖乖承認錯誤。

五怪:原本老師與學生根本和不來,可這個趙老師常常與我們打成一片,跟我們說話啦,讓我們幫他買東西啦或與我們一起看聯歡會,開個玩笑啦,重一些都可以的。

怎麼樣看了這五怪一定會使你驚歎不已吧?瞧瞧下面還有好戲呢!

有一次上四年級的時候,老師講蘇東坡,講著講著又敲了幾下黑班上動物這兩個字,嘿,有趣,蘇東坡它是動物嗎?我不禁笑出了聲,我這一笑不要緊,全班同學都笑了,語文老師聽見了笑聲說:“安靜!你們笑什麼?”我捂著肚子說:“語文老師,蘇東坡是動物嗎?”趙老師笑了笑說:“他雖然不是動物,但他由動物進化而成的。難道你不是由動物進化的嗎?要知道人類的祖先是動物!”這句話讓我語無倫次,我知道我承認,罷了。自從那以後我就再也不找茬了,要是再給他反駁了,那不太有損我面子了嗎!

哈哈,看看吧。我老師夠絕的吧?還有一次。還有一次啊,可有意思了!那天放學我和語文老師順路,比誰快,語文老師騎個電瓶車,而我背個書包(還是用腿跑的)一開始語文老師讓著我,我超過了語文老師,可我有些得意忘形了,我說:“您速度好慢呀!”語文老師聽了二話沒說,立刻加大油門,說:“拜拜了!”我連忙去追,可怎麼追不到,天哪,氣死我啦!!!

這就是我的語文老師——一個幽默、慈祥、有個性的人,他教了我們知識,給了我們智慧,讓我們懂得做人的道理。真不愧是我敬愛的老師呀!

我的五年級作文 篇5

我最喜歡的人不是什麼歌手,也不是什麼大紅,大黃人。我最喜歡的人既是我最重要的老師也是我的媽媽。

我的媽媽個子不高,身材偏瘦,有一頭烏黑的長髮,有時紮成馬尾有時披著頭髮,眼睛大大的,不過和我的比有點小。鼻子有點尖,嘴脣有一點厚,不過整體看起來很好看。

我的媽媽穿衣服很講究。有一次,我們全家準備出去玩,我們各自穿好衣服準備出發,可是媽媽看到我穿的衣服五花八門,衣服和褲子的顏色完全不搭,連忙把我衣櫃的衣服找了遍,直到找到合適的衣服為止。

我的媽媽非常的仔細。有一次,我在做語文卷子的時候,三下五除二就做完了,也不檢查,我正準備放進書包的時候,媽媽說剛才發現我有個小錯誤沒有訂正,原來是有一題改句子我忘記加上句號了。媽媽可真仔細呀,連一個標點符號也不放過。

我的媽媽對我非常關心和照顧。有一天晚上,我們都睡得正香的時候,突然“撲通!”一聲,好像什麼東西重重的掉在了地上,媽媽急忙出來一看,原來是我掉到了地上。媽媽把我抱上床,發現我的頭很熱,著急地拿來溫度計測量,一量38。5℃,我發燒了。媽媽用溼毛巾一次次地給我敷頭,一遍遍地給我擦身體,折騰了大半夜,我終於退燒了。

這就是我的媽媽,我愛我的媽媽,我想對媽媽說:“謝謝您對我的愛!”

我的五年級作文 篇6

交警叔叔在我們的生活中無處不在,每天上學、放學都能看見他們忙碌的背影。他們站在馬路中央,有條不紊地指揮著馬路交通,一切都被指揮得井然有序。

以前,在我的印象中,交警叔叔們都是很霸道,很凶猛的。他們吹響哨子所發出的“嘀嗶”聲,總會讓我覺得驚恐,就好像被人威脅著做某些事一樣。可在那一次的上學路上,我對交警叔叔改變了以往的看法。

那天,舅舅開車載我去學校。沒過多久,一顆顆粗大的雨滴從天空中落下來,打在車窗上啪啪直響。風和著雨,發出咆哮聲,把路旁的大樹吹得東倒西歪,把行人的雨傘吹得左搖右晃。此時,我在雨簾中看見一位身披雨衣的交警叔叔,狂風不停地將他的雨衣掀起,但這一點兒也沒有影響到他的工作……我正想著,舅舅的一個急剎車讓我嚇了一跳。舅舅不耐煩地念叨著:“都綠燈了,怎麼還不走啊,小孩還要上學呢!“終於,舅舅忍不住了,他直接繞到了非機動車車道。我心想:舅舅這是在幹什麼啊,他不知道這是要罰款扣分的嗎?這時,另一位交警叔叔向我們走來。“這下慘了。”我小聲嘀咕著,“這會不會是要處罰我們啊?”他敲了敲車窗,等舅舅把車窗搖下時,交警叔叔用溫柔的口吻對舅舅說:“這位同志,你所駕駛的是機動車,你幹嘛闖到非機動車道啊?”聽了這話,舅舅便向交警叔叔解釋了起來。等舅舅說完,他便履行其了自己的職責——罰款、扣分。等做完一系列的事之後,交警叔叔用語重心長的語氣告訴舅舅以後不能再這樣了,要遵紀守法。舅舅點了點頭,向他示意。隨即交警叔叔便給了他一個溫暖的笑容。

交警叔叔走遠了,但我覺得他的背影在我眼中漸漸高大起來。不僅僅是因為他不顧狂風暴雨,艱辛、勞苦地工作著,而且還是因為交警叔叔那一顆對事業、對人民的熾熱之心,他們無怨無悔的為人民服務,不會因為小利而背棄事業。

我們開車走了,風依然我行我素地颳著,雨依然嘩啦嘩啦地下著。狂風暴雨中,有個高大威武的背影放射出燦爛奪目的光芒,驅走了寒意。

我的五年級作文 篇7

我的媽媽是一個很普通的婦女,長長的黑頭髮,冬天常穿著一件深藍色的長棉襖,圍著一條天藍色的圍巾。這樣普通的婦女,卻是我一生中最好的老師。

我的媽媽給我的印象在我小時候,她像一位慈祥的老師,剛開始教我坐、立,然後教我學習走路,學習跑步……。自從有了妹妹,我的任務就是學習、寫作業。媽媽不僅在照看一天天長大的妹妹,而且為我加油。我和妹妹都在慢慢長大,妹妹可以自己玩了,而我的學習負擔也越來越重了。媽媽就把精力放到我身上,日日在我身邊陪我學習。就是到了三更半夜,我沒睡的話,一定有人在陪我,那就是我的媽媽。有時我十點左右寫完作業,上床睡覺了,可媽媽依然不嫌疲倦,在寧靜的夜晚,用雙手搓洗著衣服。

如今我十歲了,應該是個懂事的大姑娘了,我終於懂得媽媽的辛苦,知道了媽媽這十年來的不容易。但是我又能幹什麼呢?有一次我看到媽媽苦悶的樣子,我問媽媽為什麼不高興,媽媽說,我們家並不富有,不能給我和妹妹買一些漂亮的衣服,對不起我們。我知道每回她給我們買衣服時,卻不捨得給自己買雙鞋,或買特便宜的。但是媽媽說,她不怕什麼,最怕的是自己的孩子受傷害。所以我知道了,從今以後,就是好好學習,將來為媽媽創造一個美好晚年。

我愛我的媽媽,我為我有這樣的媽媽自豪。