描寫噴泉的作文14篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的描寫噴泉的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

描寫噴泉的作文1

漁溪中心國小，我美麗的校園，座落在千年古鎮漁溪。一走進校園，你就會看見十分美麗的景色。小草綠得逼你的眼，花兒爭奇鬥豔，茂盛的榕樹猶如一把綠絨大傘，還有那迷人的噴泉更讓人讚不絕口。

噴泉位於主教學樓的左側，遠遠望去就像一朵含苞待放的花骨朵。噴泉兩側各有座形態各異的假山，山上有許多有趣的東西，突兀起的一塊大石頭上立著一隻展翅欲飛的仙鶴，那樣子真是栩栩如生。山下有位老漁翁拿著一根魚竿，坐在石塊上正在用心垂釣呢？旁邊的稻草房頗有幾分農家氣息。淡藍色的池水像一面透明的鏡子，也像一絲藍綢緞，微風輕輕地吹來，水面泛起層層波紋就像小姑娘的頭髮。池裡一隻只活蹦亂跳的小鯉魚一會兒在嬉戲，一會兒在假山群中穿來穿去，真可愛啊！它們有時把頭露出水面吐了個泡泡，泡泡像氣球一樣升上天空在撲哧一笑中消失了。噴泉的中間有個高4米的“大蛋糕”。其實呢，它是一個暗藏的噴水源，水從“蛋糕”中的石柱噴出，從上而下，隨風飄灑，灑到了噴泉的.四周，迷迷濛濛，像給噴泉罩上了一層輕紗，比人間仙境還要美呢！到了晚上，噴泉的彩燈照映著水流，紅的，黃的，綠的，藍的，紫的……格外美麗，構成了一幅五彩的畫。平時，這裡是同學們的樂園，課間十分，大家都在池邊玩耍，也給整個噴泉增添幾分活力，幾分色彩。

這就是美麗的噴泉，我愛它，它帶給我無窮的樂趣，但我更愛我的校園，它是我童年生活的第二個家園！

描寫噴泉的作文2

欣賞完了都市風景，我們決定去觀賞一下洛陽的開元湖噴泉，我點了點頭，小昊子的爸爸笑嘻嘻地還對我說：“這可是世界上最大的噴泉哦！”“世界最大？！”我雖然有些驚訝，但畢竟我是洛陽人，我還是非常自豪的。

吃完飯後，我們步行5分鐘就到了位於開元湖的世界最大面積噴泉，只見看臺上已經人山人海啦，我倒吸一口涼氣。小昊子無奈的聳聳肩，說：“我們已經是提前了半個小時了！”小昊子說著，領著我扎進這人頭的海洋。我們還是比較幸運的竟然找到了一個最前排靠水的位置。

過了一會兒，隨著一聲濃重的音樂，音樂噴泉表演開始了。一根根水柱拔地而起，隨著音樂的節奏隨風舞動。在後排有一排排小水柱，他們如翅膀般扇動，我說他們有些像心形，小昊子卻說像海鷗。再看近一點的，泉水想跳水運動員似的一個一個的扎進水中，感覺有氣無力的，“雖然他們非常一個個很弱小，但是隻要這樣一遍遍的重複，即使是一座山也會被傳一個窟窿的，中國原來的革命也是這樣，從太平天國運動到黃花崗革命再到武昌起義再到辛亥革命，這一次一次徹底推翻了清王朝的統治。”我若有所思的想了想，點點頭。音樂進入了高潮部分，一根粗壯的水柱騰雲而上，一步登天，再看那水柱造成的水霧，如憤怒的九曲黃河橫貫大地，那排山倒海之勢壓得本來吵鬧的不行的現場一下子變得如此肅靜，我不禁鼓起了掌，我看旁邊的人都用異樣的眼光打量著我，我就不鼓了。在最大的那根水柱兩旁兩股泉湧供狀的.像水柱噴射。哇，這就是水的洛杉磯高架橋啊！壯觀啊！正當我讚歎時，又一輪高潮的音樂響起，原本無力的泉水們突然精神抖擻，拔地而起，如火箭般直戳雲天，又彷彿像一棵棵挺拔筆直的楊樹，也好像一個個手拿衝鋒的鋼鐵戰士，一圈一圈的“鋼鐵戰士”，竟然又用他們那偉大的身軀圍成了一座水的宮殿，一座水的體育場！水晶宮啊！

描寫噴泉的作文3

啊！優美的音樂，活潑的噴泉，我永遠也忘不了！

你們看過還跳舞，唱歌的噴泉嗎？我想你們一定沒看過吧！

今天，我和小寶，小寶的外婆，奶奶，媽媽，還有一個小妹妹一起去看了會唱歌跳舞的噴泉。

起先我也不相信世界上有會跳舞，唱歌的噴泉，因為水就是水怎麼會唱歌，跳舞呢？小寶媽媽帶我們去看了，因為我們去的有點早所以還沒開始，可是已經人山人海了，

我想那一定是騙人的，可又一想，這麼多人，應該不是騙人的。

過了一會，演出開始了，這時，四周響起了優美的`音樂，“譁！”噴泉噴起來了，音樂也跟著響起來了。這是一首充滿喜悅的樂曲，噴泉也和著音樂時而寬，時而窄。

一排排噴泉有節奏的噴著，一會兒像可怕的巨龍，一會兒像連綿起伏的山峰，一會兒像正在演奏音樂的豎琴……噴泉有時高有時時低：高的時後，微風吹來，頓時噴泉像拋灑這千萬的珍珠，

落地時濺起千朵銀花；低的時後，水面像蹦蹦床，“珍珠”像一個個蹦蹦跳跳的小孩子，真是美不勝收。這時水面噴出了紅的，紫的……

各種各樣，才看了一會我就入了迷。

“當！”最後一個音響了，音樂停了下來，跟著又響起了另一首音樂。這是一首溫柔的音樂，噴泉也變得柔和起來。噴泉一會兒變成心形，一會兒變成三角形，

一會兒變成五角星，一會兒變成火箭直飛沖天，下來後水花四濺，美極了！如同一個神奇的魔術師在變著各種好看的東西，連我也陶醉在這可愛的噴泉中了。“呼！”

音樂又停了，但是停的時間不多，過了一會，又來了一首新歌。

這首歌很歡快，水一下子噴了上去，像一個舞蹈家在搖動著它的身體，好看極了！

演出結束了，我才一下子從夢中醒來，我戀戀不捨的離開了。

啊！優美的音樂，活潑的噴泉，我永遠也忘不了！

描寫噴泉的作文4

一個花園，綠草如茵，花團錦簇，到處是歡聲笑語……這是我已生活了整整五年的校園，我的童年生活和這裡的一草一木融為一體，它們讓我感到那麼的熟悉和親切。其中印象最深的是――剛進校門，令人眼前一亮的噴泉。

噴泉的造型特別新穎，富有創意，它的中間是一尊雕塑，雕塑的周圍是三排噴水管，再往外，是環形的草坪，碧綠的小草長得很旺盛，晶瑩的水珠掛在上面，使小草更加水靈了。

雕塑的底座分為三層，都是用很光滑的大理石鋪成的。在最高的那一層，是一個正方體建築，它的正面雕刻著金黃色的兩個大字“超越”，雕塑的為一體是兩隻展翅欲飛的天鵝，望著……望著……它們似乎將衝破一切險阻，翱翔藍天，也激勵著我們要刻苦學習，超越自我。

在上下學的'時候，總能看見噴泉正在往外噴水，水柱高高低低，錯落有致，四散的水花像一個個頑皮的孩子！走近了，這些可愛的孩子也許就會在你的身上跳來跳去，發出爽朗的笑聲。瞧，他們你追我趕，爭先恐後地往空中跳躍著。有時候，太陽的光照在這些孩子的身上，他們頓時變得五光十色，像一道道絢麗的彩虹，人的心也亮了起來。這時我想，如果能從上面俯視的話，噴泉一定會像一朵耀眼、眩目的菊花美麗多姿、五光十色。

啊！我愛那校園的一角――噴泉，我更愛這花園一般的校園！這裡不僅有我的童年足跡，有我可親可敬的老師，有我活潑可愛的同學，更多的是我的憂愁、喜悅和歡樂。

描寫噴泉的作文5

今天，我和爸爸去廣場看了噴泉。

剛開始，噴泉還沒有噴射，在平平的水面上只有一小波一小波的漣漪在輕輕泛著，一層層的水波呈階梯狀，牆上有紅黑相間的燈，水波慢慢的從階梯上向下一層滑落著，彷彿有小魚在其中慢慢穿梭著。

忽然，水邊射出了十來條五彩的小噴泉，大概只有三四米，它們環繞著水面。欣賞欣賞，水中央又出現了許多稍高的噴泉，它們有序的排列著，呈現圓環狀，下面也有燈光照耀，噴泉射的方向都朝著正中央，我便問爸爸：“站在那中間，一定很刺激！”

走到那邊，幾條綠色的短短的小噴泉好像朝氣蓬勃的少年，昂著頭，射著那清清的泉水。

在向西走，突然，五條大噴泉瞬間衝向天空，它們像五條騰飛的巨龍，好像正要飛向天空的.頂端，即使是大人昂起頭也看不見它們的頂部，站在最近的地方看它們，也只能感覺到彷彿千萬條青絲拂過臉面的微微的清涼。頃刻，又有許多注圓環行的水注一環扣一環的緊緊圍繞著這五條巨龍，就好像護航的飛機，也很高，它們緊跟那五條巨龍，片刻不離。

但這激動人心的高潮只是“曇花一現”，二十秒的時間後，水面又平靜了下來，依舊變成了那幾層靜靜的水波緩緩地流著。

雖然這噴泉結束了，但我的心依然沒有平靜，我依依不捨的離開了噴泉，我會永遠記住著精彩的一幕。

描寫噴泉的作文6

今天晚飯後，我們一家五口人一起到新區府門前的公園去看音樂噴泉。我們剛到的時候，音樂噴泉還沒有開始，我們就沿著廣場繞了一圈，廣場真大呀。回來時，水池周圍已經聚集了很多人。水面上的噴水管一會兒變紅，一會兒變綠，一會兒變藍交替閃爍，忽然，水池周圍和中間都噴出好看的水花，但不像音樂噴泉那樣有節奏的變化。

六時三十分，水池裡的水忽然都落了下來，片刻的沉寂之後，美妙的音樂響起來了，噴泉也隨著音的高低跳躍起來了，就像一道水做的幕布緩緩拉開了，水精靈們就在舞臺上跳起了歡快的舞蹈，忽上忽下，忽前忽後，忽左忽右。

調皮的水精靈一會兒把水變成一把豎琴，把搖動的水柱變成一隻蝴蝶，好像蝴蝶悠然自得地在彈豎琴；一會兒又把水變成一朵白蓮花，在碧波盪漾的水池裡徐徐開放；一會兒又把水變成一根根沖天大柱，拔地而起，直衝雲霄，微風輕輕一吹，柱子變成了船帆，像很多隻船在汪洋大海中乘風破浪，水柱落下來晶瑩的水珠組成一道雨的`簾子……

隨著《愛我中華》、《梁祝》、《走進新時代》等一首又一首動聽的樂曲，水精靈們跳了30分鐘的舞，覺得累了，又回到水底去休息了，這時水面上恢復了平靜，而人們意猶未盡，還沉浸在變幻莫測、神奇迷離的噴泉中，久久地不願離去。

描寫噴泉的作文7

聽說我們縣城的音樂噴泉開放了，星期六晚上，媽媽帶我來到百富廣場看音樂噴泉。雖然噴泉還沒開始，但周圍早已站滿了人。

八點鐘，音樂準時響起。在場地正中央，一團藍色的水霧出現了，瞧，多像一盆藍色的火苗在燃燒！一會兒，音樂轉為“辣妹子辣，辣妹子辣……”的歌聲，在“火苗”的中央，出現了四股小水柱，像在給誰發暗號，又像在呼喚更多的同伴。

果然，隨著音樂的'推進，在小水柱猛然消失後，一股巨大的水柱拔地而起，似乎要和旁邊高大的廣告牌比出個高低。這時，從地下冒出了各種顏色的燈光，把水柱染成了五光十色，好看極了。就在人們“嘖嘖”讚歎時，一陣陣水霧藉著風勢飄來蕩去，落在了人們的臉上、頭髮上、身上，如同在仙境一般。我看見有人對著霧氣又是抓又是抱，挺有意思的。當涼絲絲、溼潤潤的霧氣向我飄來，我大口地呼吸著，夏日的暑氣一下子煙消雲散，愜意極了。

一會兒，場地的四角分別噴出兩股水柱，射向大水柱，像四個侍衛在向大王敬酒。接著，在場地的外圍湧現出許多小水柱，組成一片水牆。小孩子可就不管那麼多了，紛紛跑到“水牆”旁戲水、洗手。《辣妹子》越唱越“辣”，越唱越“火”，音樂進入到了高潮！這時，場地中央的大水柱忽高忽低，像在對觀眾熱情招手，兩邊的噴泉一張一合，像是雙手在交叉舞動，又像蝴蝶在扇動著迷人的翅膀，真是妙不可言！大家再也忍不住了，紛紛拿出手機、相機拍起照來，有的甚至大聲喝起彩來，廣場成了一個歡樂的海洋。

不知不覺，八點半到了，音樂聲越來越小，大水柱漸漸變矮，隨之“退出了舞臺”，只留下一團水霧在瀰漫。音樂聲停，水霧就像學了隱身術一般，消失得無影無蹤了，只剩下一閃一閃的燈光和溼漉漉的場地。

音樂噴泉雖然結束了，但人們還久久沉浸在水霧中，更沉浸在歡樂中……

描寫噴泉的作文8

在美麗的江南濱江公園裡，有幾座動感的噴泉。一到晚上，它們就會隨著音樂湧出千姿百態的水花，吸引眾人前來觀賞。

一天晚上，我剛吃完晚飯，就迫不及待地來到江南濱江公園，目的只有一個：觀賞美麗的噴泉！我來公園時已經晚上7點鐘了。這時，太陽已早早地落下了山，一輪殘月孤獨地掛在黑黑的天際。可是，喧囂的議論聲卻打破了黑夜的靜寂。原來，這裡不一會已經人山人海，都是等著、盼著噴泉的綻放呢！

過了一會兒，方形的噴泉區出現了一個數字，隨著時間慢慢遞減。“3、2、1”、“噴泉來了！”我聽見一陣震耳欲聾的歡呼聲。定睛一看，只見噴泉區出現了一條水柱，噴得高極了，彷彿會衝破雲霄，毫不保留地把全部雄偉的時刻都展示給我們看似的。可霎時，那根水柱就被幾層湧起的厚厚的水柵欄圍住，噴水器的底部也投射出各種顏色的光芒，染亮了水柱，引得人群躁動了起來。

話音剛落，只見更多的水柱噴湧而出，淹沒了剛才的水柱群。水柱隨著音樂的變化，扭動著身體，時高時低，跳出優美的.舞蹈。當噴泉區的水柱全部升起時，它們真像一堵厚厚的水牆，讓我忍不住想衝進水牆裡嬉戲。可是當我剛剛走近它，就被那四濺的水花給逼退了。那水花好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠，“叮叮咚咚”地扔在我的臉上，讓人感覺下了一場大暴雨。 “看，那邊還有一座噴泉呢！”在爸爸媽媽的帶領下，我來到了另一座噴泉。這座噴泉是線形的，錯落有致地排列著，跟剛才方形的噴泉池很不同。噴出的水柱時而像一卷卷波浪，在空中你追我趕地翻滾著；時而高低起伏，像在搭建一條階梯，想把好奇的人兒送上天宮似的；時而又像一條被水柱包圍的廊道，如果保安叔叔同意的話，我真想穿梭在這五彩斑瀾的彩虹廊道里......真是變幻多端，有趣極了！很快，噴泉表演就結束了。這場視覺盛宴，真是讓我意猶未盡吶!

描寫噴泉的作文9

你們見過音樂噴泉嗎？昨天，爸爸媽媽帶我去杭州西湖邊看了音樂噴泉。我們到了以後，第一場剛剛結束，我們趁著人群散去，趕緊走到西湖邊上，佔了一個好位置。不一會兒，整個廣場上都是人了，大家都擠來擠去，興奮地期待著音樂噴泉的開始。

在大家翹首以待中，音樂慢慢奏起。突然，正前面湖面中間打出一幅巨大的扇形水幕，綠色的鐳射射到“扇子”上，描出一道道不同的花紋，有圓形、有五角星，還有許多說不出來的'形狀，變化多端，讓人目不暇給。突然扇子收攏，威武的西班牙鬥牛士曲子奏響了，隨著音樂的節奏，湖面升起一道道水柱，水柱忽高忽低，時而密集，時而稀疏，像一個個跳動的音符。聽著激動人心的鬥牛曲，看著變幻莫測的噴泉，彷彿身臨其境，來到了讓人振奮的西班牙鬥牛場。

緊接著，響起了咚咚的腰鼓聲，鬥牛士退場，中國民族音樂登場了。只聽一聲巨響，在無數的小水柱的中央突然射出一道沖天水柱，在大家的驚呼聲中，水柱越射越高。正當你抬頭仰望時，水柱又突然消失，在悠揚的古樂聲中，灑出一條條彎彎的曲線，旋轉飛舞，有時像一隻只正在翩翩起舞的白天鵝，有時又像一朵朵盛開的白蓮。這時，周圍噴出密密的水霧，瀰漫開來，白茫茫的一片，籠罩著整個噴泉，讓人感覺似乎來到了人間仙境，真美啊！

短短的十分鐘節目很快結束了，但是大家還在不停地讚歎著，回味著。精彩的音樂噴泉使美麗的西子湖更加充滿魅力！

描寫噴泉的作文10

上海有金碧輝煌的外灘，南昌有婀娜多姿的紅谷灘，如果說把外灘比作璀璨耀眼的太陽的話，那紅谷灘就肯定是清輝遍地的月亮了。

在初四的晚上，我們全家來到紅谷灘觀看音樂噴泉，在那裡聽不到城市嘈雜的聲音，看不到從煙囪裡冒出來的滾滾濃煙，更感覺不到城市那汙濁的空氣。紅谷灘音樂噴泉就像一顆鑲嵌在贛江彼岸的一座亮麗的豐碑，預示著南昌花園城市建設邁上了一個新的臺階。

一曲雄壯的音樂傳來，引起了我的注意，啊，這就是音樂噴泉呀，伴隨著音樂的高低起伏，噴泉也時高時低，時起時落，那清澈見地的水池裡，燈光異樣光芒，那玲瓏剔透的小水珠落到水裡濺起了一朵朵小水花，那伴隨音樂的噴泉一層一層的.向上爬，爭上最高峰，一陣風吹過來，和著水珠吹到你臉上，雖然涼絲絲的，但還是很舒服。看!躲在大噴泉後的噴泉左右搖擺著，好似一隻將要起飛的雛鷹在拍動著翅膀，雖然天上沒有月亮，但這裡已經光彩四溢了。

隨著一組音樂漸進尾聲，時間也越來越晚了，寒冷的空氣吹得呼呼響，但人們絲毫沒有要離去的念頭，蜿蜒的觀景走廊上依然湧動著人們的身影。美麗的噴泉、悠揚的旋律、贛江對岸建築上色彩斑斕的燈光讓人留戀往返，久久不願離去。

美麗的音樂噴泉，你是英雄城南昌的驕傲。坐在回家的車上，回頭遙望為我們送行的噴泉，真想把它抱回家。雖然噴泉的身影漸漸離我們遠去，但那噴泉伴著音樂，燈光印著噴泉交織成的美麗身影卻深深烙印在我的腦海裡。

描寫噴泉的作文11

星期六，我和媽媽去東大橋看噴泉。

這天下午，媽媽騎著自行車帶上我，一起出發了。一路上，我看到了路兩旁的花壇裡，各色鮮花競相綻放，我的心情美極了。我還沉浸在這花香中的時候，東大橋已經到了。

那裡已經有很多的人了，這裡是孩子的樂園，有的在玩滑板，有的在玩旱冰，還有的在追逐玩耍，還有很多遛狗的人，大家都是來看噴泉的。因為這裡的噴泉是東河最大的噴泉，也是這裡最先進的。

我們來得有些早了，等了好長時間也沒開始，我和媽媽還不斷的猜測噴泉是什麼樣的.。就在這時，噴泉開始放了。只聽見先響起了音樂，然後在水面上亮起了幾盞燈，忽然，一道道水柱直衝向天空，壯觀極了，緊接著，水柱越來越大，噴得越來越高，過了一會兒，又一下子小了，這時，我看到最美的噴泉，它旋轉著，跟著音樂有節奏地旋轉著，圓圓的，像個大蘋果，在燈光的映襯下，美麗極了。我還沒有從這美妙的情境中回過神，噴泉竟然不放了。我和媽媽都很失望。我們正準備離開，突然，音樂竟又一次響起，我們跑著回來，我高呼著，看，噴泉，有兩個豎的噴泉，左一個，右一個，過了一會兒，這兩個噴泉慢慢地向中間倒下，接著又從中間出來兩個小的噴泉，中間出來一個豎的噴泉，這個噴泉比其它的噴泉都高，足有百十來米，外面的四個噴泉漸漸消失了，中間這個最高的噴泉一下子噴向我們，這時人們紛紛向遠處跑去，我和媽媽也趕緊跑，但還是被淋了一身水，感覺涼涼的，真好玩。

這是多麼愉快的一天啊，我和媽媽還想來看一次，可是，媽媽太忙了，一直再沒有看上。

描寫噴泉的作文12

今天，也就是1月18日，媽媽帶著我和好朋友周漫一起去觀賞京基一百廣場上的音樂噴泉。京基一百是深圳新的地標，也是深圳最高的大樓，它建築高度為441.8米，媽媽說音樂噴泉可漂亮了~一路上我和周漫激動不已，都想看看音樂噴泉美，美在什麼地方。

目的地到了，我看見了，我們看見了，我們看見了京基一百廣場中央的音樂噴泉了!噴泉四周簇擁著造型各異的花壇，五顏六色的鮮花競相開放，爭奇鬥豔。有的像小姑娘的笑臉，有的如水中嘻戲的金魚，有的.似成簇的珊瑚……音樂噴泉點綴在廣場的中央，顯得那麼和諧、那麼美麗。

噴泉是跟著鋼琴曲的節奏忽高忽低的，音樂激烈時，噴泉水花四濺，猶如天女散花似的從天而降，恰似一枚枚火箭，噴著白煙騰空而起，又如仙女下凡，將一籃籃似煙似霧的花瓣撒向人群。音樂緩慢舒緩時，噴泉水像一朵朵盛開的花兒, 又像一葉輕舟在碧波盪漾的海面上隨波逐流。

《小天鵝》歡快的樂曲聲響起來了，噴泉忽高忽低，像一隻只歡快的小天鵝在廣場中跳舞;《西班牙鬥牛士》激揚的樂曲聲突然響起了，四面八方的水都往高處的中心點噴去，就像一位勇士正在與牛決鬥;《梁祝》柔情的樂曲響起來了，噴泉變化成各種姿態，就像一幅幅美麗的圖案。噴泉四周忽然噴出了濛濛的霧，霧氣散到四周，我和周漫站在霧中的仙境，美妙極了~微風吹來，一滴滴小水珠灑落在我的身上，我覺得涼絲絲的。更令人想不到的是：音樂噴泉動力大的時候，地面上會展現出一道美麗的彩虹，不過彩虹出現時間非常的短，一閃而過，彩虹有時在水中綻放，有時在地上綻放，還有時在水中的霧氣中閃過，真是美啊……

天色已晚，我們回家了。但是音樂噴泉壯觀的景象永遠在我們心中。

描寫噴泉的作文13

今天晚上，和風習習，鐮刀似的月亮懸掛在空中，星星閃動著調皮的小眼睛，爸爸興高采烈地帶我去看美麗的“音樂噴泉”。(開篇即以夜色的描寫襯托看“音樂噴泉”的心情。)

還沒到噴泉（是廣場嗎？要交代清楚，讀者才會明白），我就看到遠處五彩繽紛的燈光閃爍在半空中，燦若繁星！各種顏色的光線聚集在一起，宛如一盞五顏六色的射燈，照耀著大地。我迫不及待地拉著爸爸的手跑到噴泉旁，左看看右看看。噴泉是一朵白裡透紅的“大荷花”，葉子碧綠碧綠的，真是栩栩如生！“大荷花”上有許多圓圓的小孔，聽爸爸說，小孔是專門噴水的。我摸了摸那些小孔，若有所悟地點了點頭。（本段描寫了噴泉所在場所的美麗和“音樂噴泉”之靜態美，形象的比喻容易給讀者留下深刻的印象。但應該寫出噴泉所在的地方名稱，如廣場。）

過了一會兒，噴泉開始了。“譁”的一聲，“大荷花”裡的小孔開始噴水了。我趕緊跑開。只見噴泉一會兒像直衝雲霄的火箭，一會兒像千嬌萬媚的姑娘，一會兒又像盛開的花朵……變化無常，令人賞心悅目！（寫出了不同樂曲中的噴泉，有激昂的樂曲中的噴泉，有舒緩的音樂中的噴泉）我興奮地跳了起來，欣喜若狂地大叫：“哇！噴泉好美啊！”就在這時，音樂響起來了！聲音是那麼清脆，那麼優雅，噴泉隨著悅耳的'音樂有節奏地噴灑著。我和爸爸簡直要陶醉在這如詩如畫的“仙境”中了。周圍的人讚歎不已，有的靜靜地側耳傾聽那美妙的音樂，有的滿面春風地欣賞著噴泉，還有的紛紛舉起相機把這極般絢麗的景象留住紀念……（作者觀察細緻，分別寫出了噴泉不同水柱的不同特點並作了生動形象地比喻，通過描寫噴泉隨著音樂的節奏變化而變幻的景象，表現出了噴泉的動態美。）

啊!今晚的“音樂噴泉”真好看！（多麼壯觀的噴泉，多麼精彩的演出！）