有關景觀的作文(精選4篇)
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的有關景觀的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關景觀的作文1
下午,父親·母親帶我去黃河灘玩,一路上微風拂面,柳枝隨風舞動,油菜花黃燦燦,一陣微風吹過,空氣中夾雜著油菜花的香味。
一會我們到了黃河灘,我們決定先去看黃河水,走在沙地裡軟綿綿的,我一路狂奔來到了黃河水邊,黃河水漲了許多,滔滔河水滾滾向東流去,我看著有點害怕,可母親卻告訴我說:“黃河是中國第二長河,世界第五長河,世界上含沙量最多的河流。黃河是我們的母親河,若把祖國比作昂首挺立的雄雞,黃河便是雄雞心臟的動脈。它見證了中華人民共和國偉大的發展。黃河流程達5464千米,流域面積達到752443平方公里,上千條支流與溪川相連,猶如無數毛細血管,源源不斷地流淌了3000多年”。哦!黃河還有這麼悠久的歷史啊!這時我再看那滔滔的河水,我覺的特別親切,我還想起了我學過的一首詩《登鸛雀樓》白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。母親誇我真棒。起風了,我們向黃河說聲再見,我戀戀不捨的往回走。
到了河堤父親用柳枝給我編了一個花環,特漂亮,回家的路上我一路高歌。
有關景觀的作文2
我家門前有一條小河。小河清極了,像一張碧綠的、透明的玻璃紙,水底的一塊塊卵石也都像水晶似的光滑透亮。閃亮的河水彎彎曲曲地穿過田野,就像鑲嵌在這塊綠寶石上的一條銀鏈。這條河的河面不太寬,只有十來米,但它卻很長很長,它一直向前流淌著,流向那奔騰的大海。
春天的小河,生機勃勃。小河流著碧玉般的河水,流水聲美妙動聽、清新悅耳。小河邊的小野花在頻頻點頭,彷彿在對小河的奏樂嘖嘖稱讚。河沿上的白楊、木綿等“小河衛士”,搖曳著枝條,好像在為小河的歌聲鼓掌;那綠色的小草在風中搖頭晃腦,似乎在回味、欣賞“小河之歌”。
夏天的小河,熱熱鬧鬧。老人在岸邊釣魚;小孩子們在河裡捉小魚、小蝦;大人們帶著孩子們在河裡游泳……河面上濺出一朵朵雪白的浪花,小河兩岸的笑,傳遍了整個山丘。
秋天的小河,是金黃色的。兩岸的楊樹葉悄悄地變黃了,一片片地落到了小河面上,把整個小河染黃了。
冬天的小河,水更明澈了。河水緩緩地流著。呼呼的北風捲來了六個瓣的雪花,灑落在水中,很快就不見了。河面上結了一層薄薄的冰。兩岸的麥苗,也蓋上了厚厚的被子。
我愛我家門前的這條小河。
有關景觀的作文3
好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史裡淘金沙砂,尋找它的真諦:
陽光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;
赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅的'荷花;
碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;
寒風凜冽的冬天,我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許,生命本是一場追求,成長的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時,爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總期望夜幕的降臨,我和全家人一齊坐在院中,一齊“輕羅小扇撲流螢”,一齊“坐看牛郎織女星”。
漸漸地步入學堂,我不再侷限於自然的滿足,而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“採菊東籬下,悠然見南山”的灑脫悠閒;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。
如今六月來臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強烈。以前失意過,但不曾放下過努力,如今又坐在這久違的“沙場”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚,大學的大門似乎已在敞開。
成長與追求是一棵樹上的並蒂果,誰也分不開誰,如果分開只會兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤出天街綠意;我們追尋滿園春色,然後從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。
成長是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長平分秋色。在成長的石碑上我們鐫刻:銘記追求!
有關景觀的作文4
時間過得真快啊,一轉眼告別了炎熱的夏天,迎來了涼爽的秋天。秋!你向人們展示出一幅美麗的秋景,你給人們帶來一派豐收的景象。讓我們一起去看看這美麗的秋景吧!
秋!你悄悄走來,走進花園,霎時,萬紫千紅、千姿百態的菊花開了。她們有的把波浪似的金髮披在肩上,有的把美麗的長裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。
秋!你悄悄走進田間。秋風吹過,五穀飄香。那一片片莊稼,遠看,好像翻滾著的千層波浪;近看,稻穀笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。地了的人可忙了,到處笑語歡歌,機聲轟鳴。
你看,秋天來到了果園裡,給碧綠的蘋果穿上了一件紅色的外衣,這裡蘋果成熟了,變的又香又甜;秋風也給碧綠的葡萄穿上了紫瑩瑩的外衣,這裡的葡萄也成熟了,如同一串串紫瑪瑙晶瑩刺透,好看極了。秋風還給綠綠的橘子穿上了橘黃色的外衣,頓時橘子也成熟了,如同一盞盞小燈籠掛在樹上,再配上綠綠的樹葉,顏色非常鮮豔……
啊!秋天的景色真美啊!我愛秋天!
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