我心裡的事-五年級
我們每人都有自己的心思,有人很喜歡小動物,有人希望獲取更多的知識,有人想為國家做貢獻……我當然也有自己的思想!
我是一個國小生,在學校裡,我可以和同學們玩耍、探討知識,也可以從老師那獲取知識……那麼多好事情,也許我該滿足了!不過我依然認為,我們——一群國小生,應該多出去放鬆,給大腦一個不再儲存知識,而是歡樂的機會。可現在的一些同學作業很多,週末還會讓家長留在家裡做練習……
我們是一群孩子,我們喜歡到廣闊的地方玩耍。我想到田野、湖畔放鬆,想到森林裡跳躍,想與小鳥玩,與小魚遊。可是一個人玩,不與他人一起分享這美好時光,既孤單,又好像自己很自私一樣,不論這地方再美,在別人眼裡很好玩,我也不會太開心。
有時候,我很羨慕那些大城市的孩子。因為,他們那有博物館、科技館……很多地方。那裡的學校會組織同學們去郊遊,去參觀對我們有益的地方。不過家鄉在我眼中才是最美的.,但我的家鄉在大山中,有水庫,有群山,但我們卻不能和同學老師去這些美麗的地方玩耍、學習!國小生涯時會結束的,在它快結束時,我想在人生中留下一個美好的印記——和老師、同學到大自然裡上一堂生動的課,下課後,在一起玩耍!想起這些,我只好傷心,感嘆這些小小的願望為什麼離自己那麼遠?,只好以這一定能實現,來安慰自己!當然,我也明白,這些只能在夢中實現!
我也喜歡學習,但我不想坐在加工過的木凳子上,不想在鐵桌子上寫字,雖然教室裡也有花草,但這些哪能與大自然裡的參天大樹比?教師裡,頭一仰,是潔白的、單調的天花板,在森林裡,頭一仰,就是藍色的天和綠色的葉。
我們是孩子,我們有無窮無盡的好奇心,我們更喜歡真實的樹、鳥的舞姿、水的歌,而不是那人工合成的玩具;我喜歡小溪的清涼,而不是公路邊的草!
我喜歡周圍有流水聲,有綠蔭的,有鳥叫,有鮮豔的花的教室。我想在樹下讓老師給我們講美術,我想讓老師用我們在林間撿到的材料講數學,在水邊的岩石上講科學……
大人們啊!請不要掐斷我們的好奇心,讓我們自己試著創造吧!
這只是我思想的一部分,但它曾經在我的腦海浮現過無數次的最珍貴的思想!
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