《讓》作文500字【經典6篇】

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的《讓》作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。

《讓》作文500字 篇1

剛開始上課，範老師一臉神氣地讓我們每個同學都從A4紙中穿越過去。“範老師又開始‘胡言亂語’了，說話不計後果，這真的能辦嗎？”我心裡不斷地犯嘀咕，整個教室議論紛紛。

範老師臉上帶著神祕的神色接著說：“不僅人可以穿越過去，汽車也行，整個地球也可以。”範老師的話，引起了“騷動”：“這不可能”“範老師在吹牛”……同學們都不相信。

“不信吧？彆著急，我一會給大家做一個示範！”範老師的話好像一團朦朦朧朧的神奇的霧，同學們個個如墜雲裡霧中。範老師教給了我們方法，我們迫不及待地動起手來。突然，帥帥同學發出一聲驚呼，原來他的A4紙“以身殉職”了。9位挑戰者，第一位被淘汰了！8位挑戰者，正在進行第二步！呂澤西剪好，但是他也失敗了！接著是李承澤，他雖然看似剪好了，但還是敗下陣來——只見他的的圓圈上好似長了幾根鬍鬚！

我也動起手來了！對摺好，然後開始剪，我跟範老師的不大一樣！我心急火燎地拉開，強行“開膛破肚”，最終我也以失敗告終了，只好把它當作“項鍊”玩耍。

“停！下面老師讓同學們開開眼界”。只見範老師拿著剪刀，在對摺了的紙上按“回”字來回剪著。我們屏息凝神，牢牢盯著老師，生怕自己的.眼睛漏掉了這奇蹟發生的時刻。只見範老師小心翼翼地剪著，教室裡立馬靜地連根針掉在地上的聲音都能聽得見。不一會兒，範老師放下手中的剪刀，展開了剪好的A4紙！“哇——”大家異口同聲地驚歎道，A4紙輕輕鬆鬆地穿過了9個人的身體。

我若有所思。困難，其實只不過是一個面具，我們往往不知道背後的真相，而心生畏懼。一旦揭開謎底，我們都會恍然大悟地嘆息一聲：“原來如此。”

《讓》作文500字 篇2

清晨，我睜開朦朧雙眼。感覺不太對勁，往日的陽光早該灑到我的臥室裡了。我揉了揉雙眼，掀開嫩粉色的窗簾，啊，除了鮮明的黑色窗框，眼前只有白茫茫一片。咦，我的家飛到天上了嗎？我拉開窗的玻璃，一陣似雪的霧飛了進來，彷彿少女的紗巾，將我籠罩其中。樓的輪廓隱隱露出，好似被大霧給淹沒了。我輕輕的關上窗戶，拖著腮幫凝望著這一片霧之季。

雖然霧很大，但是我能微微看到遠處的.人們正在辛勤的鑄造高樓，幾輛卡車運著材料，霧就像群善良可愛的孩子們，助推著人們，鼓勵著人們。高樓大廈的拔地而起，蘊含著人們的心血。我聽著窗外咚咚造樓房的聲音，心想：生活水平的提高，各地工廠的增多，引起了和環境和天氣的汙染，也迎來了天真的霧孩子。哎，這人也是為了家，能養活家人，這輩子就夠了。何必奢望富裕的生活呢？

霧，漸漸地消失了，我看見了花壇、樹木、花草、還有那飽經風霜的大樓霧，你就這樣悄然無息地走了，太陽接替了你的位置，從東邊緩緩升了起來。陽光微弱的射進我的臥室，柔柔的，淡淡的。

霧，再見。你請來了新年，你讓我期待你再次的到來。太陽公公笑著告別了霧孩子們，地平線又顯現出一道亮麗的風景線。陽光愈來愈亮，照亮了大地，照亮了中國的明天。

我期待，我追隨霧，你彷彿含苞待放的花朵，默默綻放，又默默合攏，期待下一季開放。

江蘇鎮江揚中市揚中市第二實驗國小五年級:梅凱琳

《讓》作文500字 篇3

我是一個破網而出的螞蟻。腥臭粘稠的網，黏住了我的全身。我絲毫不能動彈。耳邊響起蜘蛛步步逼近的腳步聲，我用僅存的一絲力量呼喚上帝。上帝答應再給我一次機會。但同時，我將會失去我可以在陸地上隨意爬行的能力。我願意！我說我只要自由！

我重新活在了世界上，只不過我生活到了冰冷水裡罷了我是一條破網而出的魚。我被網勒的眼珠暴起，口吐白沫。快要喘不過氣來。我再次呼喚上帝。上帝答應再給我一次機會。但同時，我將會失去我可以在水中游動的能力。我願意！我說我只要自由！我重新活在了世界上，只不過我不能在水中自由自在的游泳罷了三天後，我甘願又被網網起。我是一隻破網而出的小鳥。我被一群孩童追打著，被困在網裡。我絲毫不能動彈。我閉緊雙目，顫抖著呼喚上帝。上帝答應再給我一次機會。但同時，我將會失去我可以在空中翱翔的能力。我願意！我說我只要自由！我重新活在了世界上，只不過我不能在空中展翅翱翔罷了我是一個破網而出的人。我有我的'理想，我的抱負，卻總被人與人之間複雜多變的關係搞的苦不堪言。無窮無盡的網束縛了我的行動，扼殺了我的思想。

頻臨死亡之際，我心存不甘，呼喚著上帝。上帝答應再給我一次機會。但同時，我將會失去我所擁有的一切！我願意！我說我只要自由！於是，我來到了一個新的世界。這裡沒有爾虞我詐，沒有風花雪月，但是，我卻感到莫名的孤單與寂寞，我在不斷迷失自己，於是，我再次呼喚上帝我又回到了自己的世界，心甘情願。

《讓》作文500字 篇4

關心在左手，關愛在右手，牽起兩隻手，困難都溜走。“關愛”是人世間最溫暖的力量。愛心是生命的火焰，沒有它，一切將變得黑暗；愛心是蠟燭，只要燃燒起來，就會溫暖人心，照亮你我的生活。這是我從暑假裡讀的書——《讓孩子學會關心別人的經典故事》中領悟到的。這裡有一個個充滿童趣的故事，熱情洋溢的文字，充滿哲理的“關愛心語”，深深打動了我。

在我的記憶裡，有一個人的微笑一直埋藏在我的`腦海裡，至今不能忘懷。

那是一年的暑假，我們院子裡的幾個好朋友一起乘車去陽羨生態園。我坐在靠車窗的位子上。路上很顛簸，過了一會兒，我有一種奇怪的感覺，好像一股氣在胃裡來回打轉，欲吐不得，而且越來越強烈。我的額頭已經溼漉漉的了。我對面的小女孩似乎察覺到了什麼，用關心且有點奶聲奶氣的語氣問我：“小姐姐，你哪不舒服？是不是暈車了？”我點了點頭，她迅速開啟自己的揹包，掏出一袋東西，撕開袋口：“這是榨菜，能治暈車。”我拿了點放進嘴裡，頓時覺得好多了。我衝她笑了笑，她也回報我一個微笑，露出了兩個可愛的小酒窩。多麼甜美的微笑，一直甜到我心裡。

被別人關愛是一種幸福，關愛別人是幸福的平方。在別人遭遇困難之時，給予一個關愛的眼神、幾句善意的鼓勵，這些都不需要你昂貴的付出，也許只是舉手之勞，但對別人來說，那就像是天使的微笑、陽光的照耀！因此，請不要吝嗇你的善意，在藍藍的天空下，在茫茫的大地上，讓我們一起播撒愛的種子，讓關愛輕舞飛揚。

《讓》作文500字 篇5

老蔣似乎是我們村唯一清潔工，推著輛黃色的三輪車，那張蠟黃的臉，每天幾乎都能看到。

入冬了，葉子紛紛掉下來，一片，兩片……冷風一吹，車一呼嘯，葉子漫天跑。我走在路上，就聽見鄰居抱怨說：這葉子都飄到自家門口了，又是腐爛般的黃，誰看著心裡會舒服？看著那地上的葉子，我就想起老蔣，他的臉也是這樣皺巴巴，沒有生氣，身子骨也如同這入冬的`葉子一般，弱不禁風，好像不小心一碰，就會碎成渣。才五六點天就黑了，還是伸手不見五指的黑，窗戶外寒風時不時的地颳著，窗戶裡邊兒不同，燈晃晃的亮著一家人坐在一起有說有笑，涮涮火鍋吃吃菜，暖氣充滿整個屋子，就好像一副溫暖的圖畫。

“呀！姐！你看是不是下雪了？！”小弟衝到窗邊，擦了擦水霧，看著那片片雪花，我緩緩走過去，說“雪有什麼好看的？誒，叫你別開窗……“看了窗外，我停了下來——是老蔣，穿著一件綠色的軍大衣，戴著高氈帽，推著他那專屬的黃色三輪清潔車，推了一段，喘了口氣休息了會兒，從車上緩緩的拿下掃帚，把那些枯黃，和他似的葉子一片一片掃進簸箕，手一抬，那葉子就進了老蔣身後的清潔車裡。突然老蔣一愣彷彿見了什麼，像孩子似的伸出了手，抬起頭，往後一看……每家每戶都開了窗，孩子們都往窗外伸出了手，而大人們卻都在看老蔣身後那乾淨的大馬路，老蔣注意到人們的目光和笑容，不好意思的一笑，如沐春風。老蔣掃完最後一片枯葉，把掃帚簸箕放上車，那乾枯的手推著厚重的三輪車，那佝僂彎曲的背影，在我們的注視下，漸漸消失在雪影裡。

《讓》作文500字 篇6

臨近清明節，在天台縣的一輛公交車上，一位阿婆嘔吐了，那又酸又臭的味道充滿了整個公交車，大家都遠遠躲開，可是一位女孩卻用自己的書皮接住了嘔吐物，成了新聞，得到了人們的讚揚。她是好樣的。

想想現在的人們，再想想那個小女孩，簡直是不能比的。現在社會風氣差，人都變得懶散，只要是對自己沒有好處的事情，很少有人會願意做。見人家有困難，有多少人會來幫助？有些陌生人不幫也就算了，就連自己認識，熟悉的.家人都不幫助，那這也就太過分了，他們每天跟你在一起，有些還是親手撫養成你的家長，而你卻什麼都不肯幫，就不行。

但是，這世上，畢竟還是好人多。在感動中國中，被評為“最美女教師的張莉麗。在放學時，有兩個學生正在談話，忽然，有一輛車開過來，兩國小生並沒有發現，就在那一瞬間，她捨身把那兩小孩推開，而自己卻被車碾斷了雙腿，現在還在醫院療傷。還有一些志願者，在人家需要治病的時候，紛紛伸出了救援之手，世界上，還是好人更多。

小女孩不怕髒累，有自己心愛的書皮包住了別人的嘔吐物，再想想自己，自己雖然也做過好事，但是做得並不多，做得不夠徹底，以後應該更儘自己全部的力量去幫助別人。

只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。