快樂成長作文集錦15篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的快樂成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂成長作文1

我是一個一年“小豆包”，我學會了漢語拼音，也認識了一些字，我能讀很多的注音版的書了！

我可以自己預習課文，練習生字，做課堂的小主人。我可以看很多的課外書：

我讀三字經：我知道孔融四歲讓梨的故事，在家分水果時，我把大的給姐姐。

我讀論語：我知道溫故而知新、不懂就問、欲速則不達。

我讀十萬個為什麼：我知道下雨天為什麼先看到閃電後聽到雷聲。

我讀兒童知識百問百答：我知道地球生態圈中多種生物的組成和存在都是相互聯絡的，它們的數量比例、物質迴圈都處於相對穩定的狀態，這就叫生態平衡。

我讀的書越來越多，知道的也越來越多。讀書可以讓我懂得做人的道理;讀書可以提高我的閱讀和寫作能力；讀書可以開闊視野、豐富知識，使我樹立遠大的理想，執著的追求。

我會一直堅持讀書，努力實踐，做個對社會和國家有用的人。

快樂成長作文2

童年，快樂是一支五彩的畫筆。

上幼兒園時，我常和夥伴們在一起調皮搗蛋地整老師，拿起油畫棒，在牆上亂塗一通。畫我們喜愛的槍、炮，還畫可愛的小動物，以及我們想象世界中的事物。讓老師發現了就是一個字——跑！我們跑進“大型玩具”裡躲起來，老師追來我們就在裡面亂竄，讓老師抓不著。歡樂的笑聲蒸發了一切，留下的，只是一張張開心的笑顏。

上國小了，快樂是一本百看不厭的書。

終於，我們告別了五彩的畫筆，走進了對於我們來說無處不新的校園。在這裡，我們捧起了看不完，讀不厭的書本。書本里的一切是多麼的有意思呀！好看的插圖、有趣的內容、讓人回味無窮的意境，噢，這一切是多麼的快樂！我最喜歡每天晚上，靠著枕頭，把燈一開，坐在床上津津有味地看書。我愛看漫畫和科學類的書。書給了我知識，讓我自信。在與同學聊天時，我可以聊出很多有興趣的話題。在課堂上我可以滔滔不絕地說出有關的知識，讓老師和同學們刮目相看，我感到很自豪、很高興，我知道這一切都是書賜給我的厚禮。

泛舟書海，感受古往今來知識的浩瀚，聆聽古今中外智者的心聲，一路歡歌，我讀書，我快樂！

快樂成長作文3

在成長中每個人都有快樂，我的成長中也發生過了不少的快樂事情。其中而令我最深刻的是：和爸爸一起去清遠泡溫泉。

我們坐了一個半小時的車，終於到了美麗的清遠。我們下了車，只看見一排排綠油油的高大的樹，旁邊有一條發出微弱的叮叮咚咚聲音的小溪，上面有一座小橋，小橋上面有人來來往往的穿梭。小橋彎彎的，猶如一條香蕉，上面有六條龍，它有的在頂球，有的在空中飛來飛去，有的在張開嘴巴，凶猛地凝神著人們。

我們到達了目的地，開始了泡溫泉。我來到其中一個溫泉裡。然後，我又在這裡游泳。接著，我就到旁邊的滑滑梯上玩。孩子們都玩的十分開心，笑聲常常在我的耳朵裡迴盪。

晚上，我們就乘車回去了。一路上，我回憶著今天遊玩的情景。疲憊了，我沉浸在美夢之中。

如果再給我一次機會，我一定會再去多一次清遠！這就是幸福！這就是快樂！我愛清遠！

快樂成長作文4

大家好，我是一粒惹人喜愛的小蠶豆種子。一天，我從學校高高興興地來到了小主人家裡。雖然我的外形不是太漂亮，皺巴巴的，可是小主人非常喜歡我，把我捧在手心，愛不釋手。

春暖花開的季節裡，我好想快快地成長起來呀，早早地發芽長葉。小主人“看”出了我的心思，立刻取出一個空杯子，盛滿了水，小心翼翼地把我放進杯中，我咕嚕咕嚕地喝起了水，足足喝了一天。漸漸地，我的肚皮喝得鼓鼓的，外殼由硬變軟了，顏色也有點兒變淡了。

第二天，我躺在了鬆軟的泥土裡，覺得好舒服呀！我伸了伸懶腰，吸收著更多的營養。小主人可關心我了，每天放學回家做的第一件事情，就是跑到陽臺上來看我，每天給我澆水，每天讓我晒太陽，還幫我鬆鬆土呢。

在小主人的精心培育下，到了第五天，我使出了渾身的力氣，衝破厚厚的外殼，長出了尖尖的乳白色的嫩芽，好奇地打量著四周。小主人忍不住輕輕地翻開泥土看看我，望著我成長的變化，小主人開心地笑了！

我努力著向上，向上，再向上！第九天的早晨，我終於從泥土的縫隙中擠了出來，欣賞到了初升的太陽，沐浴著溫暖的陽光。我長出了一片片嫩綠的小葉子，我真的長大了。我的成長很快樂！

快樂成長作文5

課餘時，我就隨興捧起書來，有時瀏覽，有時細讀，有時品讀，隨時與書中人物交流思想，談論生活。品一篇有深刻的思想內容和較高寫作技巧的作品，如魚得水，興奮不已……

深夜讀書，那無窮的韻味，猶如花間賞月的情趣；那豐厚的收穫，猶如得了聚寶盆。

我讀書有自己的獨特的方式，捧著好書將門關閉，半躺在床上，讓身心放鬆，在輕逸自如中掀動一張張書頁。書中的故事內容，無不引導我進入奇妙的境界。每到此時，我總是情不自禁地輕哼一曲，然後倒頭酣然進入夢鄉。一場夢醒，已深更半夜，而書中的餘味纏心繞繞，給我無限的快慰。於是在新的一天中我又增添了生活的勇氣和樂趣。

老師常說，古人讀書敢於去頭懸樑，錐刺股，樂於去品嚐鑿壁借光，囊螢，映雪的的苦楚，讀書對於他們也是一種獲取和快樂。

好書是我最忠誠的朋友，伴隨著我快樂成長，給我溫馨，給我情感，給我信念，給我力量。我愛書，我樂於在安靜的燈光下讀書，與書對話，頗有一番情趣，盡情暢讀，又得一場美美的夢……

山裡夜幕中總有書和我做伴，燈光下總有我和書的身影。

快樂成長作文6

作為一個男孩，最酷愛打藍球。我有時看過藍球賽，但我印象最深刻的是四年級下學期的那場藍球賽。

那天上午，我們有隊伍，隊員有小鵬、小雄、小蘇、小昊和我。只見我們的隊長小鐘把藍球拋上去，我們個個爭先恐後地搶藍球。搶呀搶，到最後被小昊搶到了，他拼命地拍著藍球跑，跑得滿頭大汗。但小雄在拼命地追趕，他還命令小鵬、小鐘、小揚和我四個人追截小吳。小吳被我們追堵得筋疲力筋，小雄趁小吳不注意時把他的球搶掉。小雄跑得很快，我們追堵他非常有難度。他的搶球能力非常強，他一步騰空，球進了，所以得了3分。我們去圍他、堵他，還是竹籃打水

一場空。小雄又投入了球，得了2分。我很不服氣，小鵬、小鐘和我去跟他搶藍球，沒想到 小雄突然失了策，被不小鵬搶了球，小鵬把球投進藍球，可惜沒中。

小鐘說：“上半場完畢，中間休息5分鐘”。

下半場開始了，我們你搶我奪，打得滿身汗水，有人臉紅了，有的已經累得走不動了。但有的人還爭分奪秒地玩下去，因為下課鈴快打響了。

“叮、叮”，下課鈴打響了，我們不得不遺憾地結束了這場藍球賽。這真是一場快樂的藍球賽。

快樂成長作文7

我想，每個人都有他快樂的經歷，尤其在兒童時代和少年時代。我們小孩子的快樂感覺很單純，在家人的呵護下，老師的循循善誘下面，我們在一個寬鬆的環境中茁壯成長，成長是人慢慢長大的過程，一步步走過來。

上幼兒園時，我常和夥伴們在一起調皮搗蛋地整老師；拿起油畫棒在牆上亂塗亂畫一通，有我們喜愛的小動物，以及我們想象世界中的事物。讓老師發現了，一個字----跑！老師追來，我們就像兔子一樣在周圍亂竄，讓老師抓不著。歡樂的笑聲蒸發了一切，留下來的只是一張張開心的笑顏。

終於，我走進了對於我們來說無處不新的校園。在這裡，我們捧起了看不完，讀不大厭的書本。書本里的一切是多麼的有意思呀！好看的插圖，有趣的內容，總是讓人回味無窮！書給了我知識，讓我自信。在與同學聊天時，我可以聊出很多有興趣的話題。在課堂上，我可以滔滔不絕地說出有關的知識，讓大家對我都刮目相看。我感到很自豪，很高興，我知道這一切都是書賜給我的厚禮。

泛舟書海，感受古往今來知識的浩瀚，聆聽古今中外智者的心聲。一路歡歌，我讀書，我快樂！

快樂成長作文8

爸爸媽媽說成長是幸福的，老師說成長是艱辛的，我說，成長是快樂的！

成長是甜的。早上剛起床，我叫道：“太好了，這次月考我居然考了全班第九名！“我心裡甜滋滋的——爸爸媽媽一定會表揚我的，這時，我心裡快樂無比，好想長出一雙翅膀，快速飛到爸媽身邊，告訴他們這個好訊息！

成長是酸的。“跳繩比賽又輸了”我嘆氣道 。同學過來友好的對我說：“沒關係，輸了比賽不要緊，重在參與，而且在比賽中鍛鍊能力，增進友誼！”我的鼻子立即酸了起來！那酸酸的淚水早已經在眼眶裡打轉了。

成長是苦的。“又要加作業了”我小聲嘀咕著，心裡堵得慌，於是一氣之下就衝出了教室，不料，過了會兒就被老師交到了辦公室，我看見老師那嚴肅的表情，我的心裡想十五個吊桶打水——七上八下的。定將老師又在念“緊箍咒”了，我的心裡振臂吃了黃連還苦，不爭氣的眼淚掉了下來，過了一會，我心情平靜下來了，開始用正確的方式和老師交流，從此，我的成績大有進步。

成長是快樂的！我的成長不光是吃喝玩樂，不僅是酸甜苦辣，更是快樂的！

快樂成長作文9

月底鼓號隊就要進行比賽了。這個星期的每次託管課，我都和鼓校隊的隊員們一起在操場上練習”隊形隊練“。

一直以來，我都認為我們的訓練非常完美，一定能拿冠軍。

可是，星期三上午，錦江國小的同學來我們學校表演，他們的演出徹底改變了我的想法：他們的步伐非常整齊，個個昂首挺胸，精神飽滿，聲音響亮、振奮人心，比我們的表演更有感染力！如果我們不加強訓練，拿獎都成問題！

下午，我決定努力訓練，爭取在比賽的時候超過錦江國小的同學！於是，我挺直身體，練習小正步的時候，我用力地把腳踢出去向下傾斜15度，向前45釐米，每向前踏一步，我都保持著標準的步伐，來來回回好多次，我練得腳都酸了，胳膊也有些發麻了，可是卻一絲一毫都沒有放鬆。我相信只要我們大家都這麼認真的練習，我們一定會為學校爭得榮譽的！

果然，這次大家練得這麼認真獲得了校長的表揚。我想：不管做什麼事情只要全神慣注就一定會做好的！

快樂成長作文10

祖國母親，您經歷風風雨雨不斷成長，充實自己，變得越來越和諧美好，給我們帶來了今天的幸福生活，我們的生活水平不斷提高，日子越過越紅火。

記得我們上國小時，每天上學放學回家都是沿著一條石子鋪的路。這條路凹凸不平，有許多大大小小的坑，每到下雨天，這條路就泥濘不堪，那些坑裡積滿了雨水，變成一個個小水塘。當行人從旁邊走過時，都一步一個腳印，並且努力尋找下一個可以落腳的地方。如果有車輛從水坑裡走過，那水就會被濺起很高的水珠到半空中，然後像一串斷了線的珍珠，灑向四處，冷不丁，還會濺到行人身上。而現在這條路，已經再也沒有凹凸不平的坑，下雨天也不再泥濘不堪。現在，它是一條平坦寬闊的水泥路，給人們的出行帶來了極大的方便。

前不久，政府又在給我們拓寬道路，清理河道，讓我們有一個更加舒適的生活環境，並在每條道路的兩邊栽種花草樹木，讓我們少受噪聲的汙染，每天都有好心情。

祖國母親，您每時每刻都在努力讓您的兒女生活更美好、更快樂。謝謝您給我們的一切，讓快樂伴我成長。

願祖國母親繁榮富強！

快樂成長作文11

書，是開啟智慧大門的鑰匙，是時代的特徵，是進步的階梯，是心靈的營養品，最重要的是，書是我心中的啟明星和燈塔。

幼兒時代，我就愛看書。那時，我經常纏著媽媽給我買花花綠綠的連環畫。看不懂時，我就看圖畫，遇到不認識到字就跳過去，雖然是囫圇吞棗，但卻也別有一番滋味。

後來我上了國小，認識了很多字，就更加愛看書了。俗話說：“書可以為想象插上翅膀。”在讀了各種各樣的書後，我的思維更加開闊了，想象力也更豐富了，因此我的作文每次都會獲得“優+”。有一次，老師讓寫一篇關於雲的作文。班裡的同學都寫：天空的雲千姿百態，一會一個樣，讓人目不暇接。可是我覺得像他們那樣寫實在是太普通了，我要寫的與眾不同。於是我大筆一揮：“雲姑娘是一個魔法師，魔杖一搖，想讓雲寶寶變什麼就變什麼……”最後這篇作文得到了大家的一致好評。於是，我悟出了一個道理，作文要有新意，要與眾不同，才能夠吸引人，而要達到這種效果，就需要多看書。

書是我無聲的老師，指引我前進的方向。不僅如此，在我的人生道路上，書更是我最好的夥伴，在書的陪伴下，我會更加健康快樂地成長。

快樂成長作文12

每個人的童年都是豐富多彩的，其中一定也會發生不少開心、有趣的.的事吧？我的童年時光也是五彩繽紛的，現在回味起來，還真是搞笑。

那件事我現在還記憶猶新。那時，我還在上幼兒園，和陸璐一個班。對了，說起陸璐，她可是當時我們班最高大、最強壯的女生了，她總是欺負小同學，而弱小的我，不用說，絕對是她欺負的首選物件！有一次，我和她在玩過家家，我不小心踩了她一下，她眉頭一皺，說：“幹什麼呀！”我一看情形不對，連忙給她道歉，可她卻不領情，以拳頭下來，“啪！”就這樣我的頭上立刻起了個大包。“哇……”瞬間，幼兒園裡響起了我的哭聲。這時老師走過來，說“怎麼回事？”“陸璐打我，嗚……”我委屈地告狀。“誰讓她踩我，活該！”就這樣，陸璐被老師批評了一頓，我心裡也舒服多了。可是第二天，我和她又手拉手一起上幼兒園，又成了形影不離的好朋友。好像什麼事都沒有發生，可能是“小孩不記隔夜仇”的原因吧。

現在，我和陸璐都已是十一二歲的大孩子了，而且還是好朋友，好鄰居。每次我跟她談起小時候的趣事，都會哈哈大笑。童年時光有快樂也有煩惱，快樂的記憶會永遠充滿著整個童年。

快樂成長作文13

上個禮拜地的半夜，我作完了功課玩了一會兒，正籌備瞅電視。這時爸爸對我說：“你沒事幹，這兒有利《唐詩》你拿往讀讀吧！”說著就遞給我一標《唐詩》，我交功書就望了伏去。

該我讀到“鋤禾日應午，汗滴禾下洋。誰知盤中餐，粒粒都辛苦”的時候，爸爸答我：“你知講這首詩的意思嗎？”我撼了點頭，爸爸說：“這首詩的意念是說農夫伯伯合法中午的時候在辛甜種地，汗水滴進禾苗下的土壤面，誰知路盤中的顆顆米粒，每一粒都是農夫伯伯辛勞得來的。你天天吃飯碗裡都要剩下一點兒，當前吃飯皆要吃完，不要揮霍曉得了嗎？”我點了拍板。

從此以後我每次吃飯都會想訖那首《鋤禾》的唐詩，我想工官伯伯這麼辛苦得來的糧食我一定要賴佳愛護。所以我都會把碗裡的飯吃得幹清潔潔。我必定要做一個不糟蹋食糧的惡孩子。

快樂成長作文14

今天可快樂了，我在操場上狂放風箏。

一到操場 ，我手拿著風箏一個人奔跑起來。第一次奔跑的時候，風箏卻懶洋洋地睡在那兒，好像不聽話的孩子不聽使喚。我使勁跑，心裡不斷給自己加油，風箏看見我這麼辛苦，它也就高興地飛起來了。

經過無數努力，風箏終於放飛成功了。當我看見風箏飛上了高高的藍天，我好像也跟著飛了起來，那感覺好舒服呀！

我突然轉了個彎，風箏又緩緩降落了下來。看到這裡，我心都快碎了，可我靈機一動，手輕輕一拉，風箏又飛了起來，可往西跑就飛不高呢？我心裡充滿了好奇，後來我才知道原來今天是西風，要往東才飛得高呢！

掌握了規律，我越來越順利了。東跑跑西跑跑，跑的我滿頭大汗，但是我還是感到特別高興。

20分鐘過去了，我全身也溼透了，風箏還是徐徐地往上飛著。看到同學們個個都玩的興高采烈，我渾身充滿了力量，有不斷地奔跑起來，忽然間我的風箏跟三（6）班的風箏纏在了一起，我火冒三丈，跟他們理論了一番。然後就氣憤地離開了。

在一旁的夥伴們用讚許的目光望著我，竟忍不住地拍案叫絕。說“是天宇，你真牛！”聽了我心 可自豪了。

放風箏結束了，可我的心情還是很激動。

快樂成長作文15

成長是每個人都要經歷的，就像一棵嫩綠的小樹芽長成一棵茁壯的大樹。從又哭又鬧不想進幼兒園，到揹著書包自己走進學校成長的每一步都留著我們的足跡。

在我們很小很小的時候，經歷過各種各樣的事情，只不過大多數都被丟進了記憶的角落。

那時候，我已經上幼兒園很久了，但還總是會又哭又鬧，拽著媽媽不想進幼兒園。總是被媽媽一頓好說好商量才進幼兒園。在幼兒園裡，我一直想著什麼時候可以玩啊？什麼時候可以吃飯呢？終於，可以吃飯了。我大口大口地吃著飯菜，不一會，就吃完了。吃完就可以自由活動了。

日子就這樣一天天的過去，我慢慢長大了。我已經不再是那個小時候哭鬧的小豆丁了。

現在我已經成為一名真正的國小生了。當國小生的壓力顯然變大了。隨著時間的變化，年級和等級也變得越來越高，作業也越來越多。可當國小生也非常好，可以知道更多知識，對國家更瞭解一些……當國小生，我非常開心。

時光是不能倒流的，如果你懷念從前的時光，就沒有珍惜你從前的時光。不過當國小生也是非常好的。所以，不管什麼時候，都要過好現在的每一天啊！