和老師一起度過的時光作文
篇一:和老師一起度過的時光作文
每當新的學期開始時,我的腦海裡就會浮現出一張和藹,可親的面孔。她就是我們的班的班主任——於老師。
三年級剛剛開學時,我踏進了熟悉的教室,一位陌生的老師站在講臺上,示意我隨便找個位置坐下,我一邊找了個座位坐下,一邊猜想著老師是誰,教什麼科目……,“同學們好,我是你們的新班主任——於老師。負責教你們語文……”老師柔和的聲音把我拉回了現實世界,同時,這段簡短的自我介紹也解開了我心中種種的疑惑。
於老師給我們上的第一堂課,就使我深深愛上了語文,每次的語文成績,也十分優異。可有一次語文考試,給我留下了刻骨銘心的教訓。
“沙沙沙……”試卷發下來了,我拿起卷子奮筆疾書的寫起來。哈哈,第一題也太簡單了吧,這種題不用考我都會,我心裡得意的想著,連題目都不看一眼就草草寫上了答案,不再管它,開始專心致志地寫剩下的題目。
“叮鈴鈴……”伴隨著下課的鈴聲,我信心滿滿地交上試卷,走出教室,操場上,同學們都議論著考試,把自己拿不準的答案都請教一番。我仔細的算了算,可能只會失三分。便放心大膽的和同學們玩耍起來。
到了下午,於老師捧著一沓試卷走進了教室,她那嚴肅的表情,使我嚇出了一身冷汗。試卷的.成績發下來了,第一題上我就被狠狠的扣了八分,還有三個大大的紅字——請審題!這三個字好像在嘲笑我:“自作自受,自作自受。”使我一下子漲紅了臉,雖然這次的成績是優,但是那三個鮮紅的字,卻深深的印在了我的心版上。
卷子又發了下來,它彷彿在說:“還記得那次考試嗎?不要犯同樣的錯誤了。”我默默點了點頭,開始認認真真地答卷,為了不看到老師和父母失望的表情,更為了自已美好的未來。
考完試後,我就病倒在家,到了公佈成績的那天,我沒能到學校去,卻收到了一條於老師發來的簡訊:恭喜閆莘悅獲得了一百分的優異成績,排名第一!我的病一下子好了一半,激動地說不出話,真是工夫不負有心人啊,也要感謝於老師的教誨,使我對此錯誤印象深刻。
每每想起親愛的於老師,我就有說不完的話感謝她,現在,我只想說一句:“於老師,您就像辛勤的園丁,滋潤著我幼小的心田,您的滴水之恩,我一定會湧泉相報。”
篇二:和老師一起度過的時光作文
回憶著和你一起度過的時光,就覺得有滋有味的。
在那一年,每天清晨,我都會早早地來到教室裡等著你,把早餐放在你的座位上。等你來了,你便會對我莞爾一笑,然後吃起早餐來。每當我看到你吃早餐的樣子,我彷彿覺得很有成就感似的。
中午做作業時,每當你有不會的題目時,你都會前來用手抓一下我的衣服,隨後問我題目。上課時,老師叫到了正在看小說的你,可你站起來一無所知,我便小聲的告訴你問題的答案。就算答案是錯誤的,你都會對我欣慰一笑,從不怪我。
那一年,你參加了學校裡的合唱團,你開始向你的夢想出發了。然而,由於你練習太辛苦,你的嗓子變得疼痛起來。我很心疼你,告勸你不要太累了,要多喝水,你聽了之後,對我溫柔一笑…就這樣,你勤奮練習,最終取得了自己理想的成績。
每天走在回家的小路上,我們都會聊一些在學校中的所見所聞以及自己的所思所想。每天都會在歡聲笑語中度過。回想起來,是多麼的讓人回味。
那一年,我因種種原因而導致成績下降。老師看在我是優生的面子上給我補課。補課時,每當我向窗外張望時,都會看見你對我微微一笑。所以,在那段時光裡,有兩種目光陪伴著我:一種是老師嚴厲的目光;一種是你等待我的目光。
時光飛逝、日月如梭。轉眼間,那一年的時光已經度過,那一年發生的事讓我永生難忘。我願讓時間老人把我停留在那一年……
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