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  • 《念奴嬌赤壁懷古》譯文及賞析

    《念奴嬌赤壁懷古》譯文及賞析

    念奴嬌·赤壁懷古宋代:蘇軾大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪。江山如畫,一時多少豪傑。遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神遊,多...

  • 念奴嬌·周瑜宅 鄭燮的詞原文賞析及翻譯

    念奴嬌·周瑜宅 鄭燮的詞原文賞析及翻譯

    念奴嬌·周瑜宅_鄭燮的詞原文賞析及翻譯清代鄭燮周郎年少,正雄姿歷落,江東人傑。八十萬軍飛一炬,風捲灘前黃葉。樓艫雲崩,旌旗電掃,熛射江流血。咸陽三月,火光無此橫絕。想他豪竹哀絲,回頭顧曲,虎帳談兵歇。公瑾伯符天挺秀,中...

  • 《念奴嬌》教學設計

    《念奴嬌》教學設計

    《念奴嬌·赤壁懷古》是宋代蘇軾所作,是豪放派宋詞的代表作,詞的主旋律感情激盪,氣勢雄壯。下面是小編整理的《念奴嬌》教學設計,大家一起來看看吧。【教學目標】1、感受蘇詞的豪放風格。2、理解烘托映襯,虛實相濟的...

  • 念奴嬌·斷虹霽雨_黃庭堅的詞原文賞析及翻譯

    念奴嬌·斷虹霽雨_黃庭堅的詞原文賞析及翻譯

    念奴嬌·斷虹霽雨宋代黃庭堅八月十七日,同諸生步自永安城樓,過張寬夫園待月。偶有名酒,因以金荷酌眾客。客有孫彥立,善吹笛。援筆作樂府長短句,文不加點。斷虹霽雨,淨秋空,山染修眉新綠。桂影扶疏,誰便道,今夕清輝不足?萬里青天...

  • 《念奴嬌》賞析

    《念奴嬌》賞析

    【年代】:宋【作者】:黃庭堅——《念奴嬌》【內容】八月十七日,同諸生步自永安城樓,過張寬夫園待月。偶有名酒,因以金荷酌眾客。客有孫彥立,善吹笛。援筆作樂府長短句,文不加點。斷虹霽雨,淨秋空,山染修眉新綠。桂影扶疏,誰便道...

  • 2022《念奴嬌赤壁懷古》教案(精選10篇)

    2022《念奴嬌赤壁懷古》教案(精選10篇)

    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的《念奴嬌赤壁懷古》教案最新,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《...

  • 念奴嬌·插天翠柳原文、翻譯註釋及賞析

    念奴嬌·插天翠柳原文、翻譯註釋及賞析

    原文:念奴嬌·插天翠柳宋代:朱敦儒插天翠柳,被何人,推上一輪明月。照我藤床涼似水,飛入瑤臺瓊闕。霧冷笙簫,風輕環佩,玉鎖無人掣。閒雲收盡,海光天影相接。誰信有藥長生,素娥新煉就、飛霜凝雪。打碎珊瑚,爭似看、仙桂扶疏橫絕。...

  • 《念奴嬌·赤壁懷古》原文閱讀及對照翻譯

    《念奴嬌·赤壁懷古》原文閱讀及對照翻譯

    《念奴嬌·赤壁懷古》是宋代文學家蘇軾的詞作,是豪放詞的代表作之一。下面,小編為大家提供《念奴嬌·赤壁懷古》原文閱讀及對照翻譯,希望對大家有所幫助!念奴嬌·赤壁懷古原文閱讀出處或作者:蘇軾大江...

  • 念奴嬌·春情的全文註釋翻譯賞析

    念奴嬌·春情的全文註釋翻譯賞析

    蕭條庭院,又斜風細雨,重門須閉。寵柳嬌花寒食近,種種惱人天氣。險韻詩成①,扶頭酒醒②,別是閒滋味。徵鴻過盡,萬千心事難寄。樓上幾日春寒,簾垂四面,玉闌干慵倚③。被冷香消新夢覺④,不許愁人不起。清露晨流,新桐初引⑤,多少遊春...

  • 念奴嬌赤壁懷古教案(精選13篇)

    念奴嬌赤壁懷古教案(精選13篇)

    作為一位優秀的人民教師,時常需要用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的念奴嬌赤壁懷古教案,希望能夠幫助到大家。念奴嬌赤壁懷古教案篇1一、匯入古人云:...

  • 辛棄疾《念奴嬌·我來弔古》的賞析

    辛棄疾《念奴嬌·我來弔古》的賞析

    念奴嬌登建康賞心亭,呈史留守致道辛棄疾我來弔古,上危樓,贏得閒愁千斛。虎踞龍蟠何處是?只有興亡滿目。柳外斜陽,水邊歸鳥,隴上吹喬木。片帆西去,一聲誰噴霜竹?卻憶安石風流,東山歲晚,淚落哀箏曲。兒輩功名都付與,長日惟消棋局。...

  • 《念奴嬌·赤壁懷古》宋詞賞析

    《念奴嬌·赤壁懷古》宋詞賞析

    蘇軾大江東去,浪淘盡、千古風流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪。江山如畫,一時多少豪傑。遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神遊,多情應笑我,早生華髮...

  • 課文《念奴嬌·赤壁懷古》優秀教案

    課文《念奴嬌·赤壁懷古》優秀教案

    1、瞭解蘇軾在北宋詞壇的重要地位及情感。2、理解《念奴嬌·赤壁懷古》雄奇闊大的意境以及作者積極奮發的感情基調。教學重點、難點:1、重點:學習本文寫景、詠史、抒情相結合的特點2、難點:體會豪放派的寫作風格教學方法...

  • 念奴嬌赤壁懷古教案

    念奴嬌赤壁懷古教案

    教學目標:1、通過對語言的分析,把握內容,感受風格,領會思想。2、瞭解豪放宋詞的風格特點,提高古典詩詞閱讀鑑賞能力。教學重點、難點:1、重點:初步感知蘇軾詞的風格特點。2、難點:本詞的語言美,思想美和藝術美的統一。教學時教...

  • 念奴嬌·崑崙原文及賞析

    念奴嬌·崑崙原文及賞析

    橫空出世,莽崑崙,閱盡人間春色。飛起玉龍三百萬,攪得周天寒徹。夏日消溶,江河橫溢,人或為魚鱉。千秋功罪,誰人曾與評說?而今我謂崑崙,不要這高,不要這多雪。安得倚天抽寶劍,把汝裁為三截?一截遺歐,一截贈美,一截還東國。太平世界,環...

  • 鄭板橋《念奴嬌金陵懷古其六長幹裡》詩作賞析

    鄭板橋《念奴嬌金陵懷古其六長幹裡》詩作賞析

    《念奴嬌金陵懷古其六:長幹裡》逶迤曲巷,在春城斜角,綠楊蔭裡。赭白青黃牆砌石,門映碧溪流水。細雨餳簫,斜陽牧笛,一徑穿桃李。風吹花落,落花風又吹起。更兼處處繰車,家家社燕,江介風光美。四月櫻桃紅滿市,雪片鰣魚刀鮆。淮水秋...

  • 人教版高中必修四語文課文《念奴嬌》教學設計

    人教版高中必修四語文課文《念奴嬌》教學設計

    全詞借古抒懷,將寫景、詠史、抒情融為一體,借詠史抒發作者積極入世但年已半百仍功業無成的感慨。下面是小編整理的人教版高中必修四語文課文《念奴嬌》教學設計,大家一起來看看吧。【教學目的】1、感受蘇詞的豪放風格。2...

  • 《念奴嬌·赤壁懷古》語文課堂實錄

    《念奴嬌·赤壁懷古》語文課堂實錄

    師:今天這節課我們一起來學習《念奴嬌·赤壁懷古》,同學們把課文先齊讀一遍。(學生齊讀)蘇軾懷古的地點在什麼地方?生:赤壁。師:詞中的赤壁在哪?師:是“火燒赤壁”那個赤壁嗎?生:不是。師:蘇軾寫這首詞時,卻把這裡當作了三國赤壁。...

  • 念奴嬌赤壁懷古教案大綱

    念奴嬌赤壁懷古教案大綱

    《念奴嬌·赤壁懷古》是宋代蘇軾所作,是豪放派宋詞的代表作,詞的主旋律感情激盪,氣勢雄壯。下面一起來看看這首詩的教案範文吧!一、匯入古人云:仁者愛山,智者樂水。古代的文人雅士常投身自然,抒發情懷,被貶黃州的蘇東...

  • 《念奴嬌·赤壁懷古》作品閱讀及對照翻譯

    《念奴嬌·赤壁懷古》作品閱讀及對照翻譯

    《念奴嬌·赤壁懷古》是宋代文學家蘇軾的詞作,是豪放詞的代表作之一。下面,小編為大家提供《念奴嬌·赤壁懷古》作品閱讀及對照翻譯,希望對大家有所幫助!念奴嬌·赤壁懷古原文閱讀出處或作者:蘇軾大江...

  • 《念奴嬌赤壁懷古》教學設計

    《念奴嬌赤壁懷古》教學設計

    作為一位傑出的老師,就有可能用到教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?以下是小編精心整理的《念奴嬌赤壁懷古》教學設計,歡迎大家借鑑...

  • 念奴嬌·洞庭春晚原文、翻譯註釋及賞析

    念奴嬌·洞庭春晚原文、翻譯註釋及賞析

    原文:念奴嬌·洞庭春晚宋代:辛棄疾洞庭春晚,舊傳恐是,人間尤物。收拾瑤池傾國豔,來向朱欄一壁。透戶龍香,隔簾鶯語,料得肌如雪。月妖真態,是誰教避人傑。酒罷歸對寒窗,相留昨夜,應是梅花發。賦了高唐猶想像,不管孤燈明滅。半面難...

  • 念奴嬌·春雪詠蘭原文、賞析

    念奴嬌·春雪詠蘭原文、賞析

    原文:問天何意,到春深、千里龍山飛雪?解佩凌波人不見,漫說芷珠宮闕。楚殿煙微,湘潭月冷,料得都攀折。嫣然幽谷,只愁又聽啼鴃。當日九畹光風,數莖清露,纖手分花葉。曾在多情懷袖裡,一縷同心千結。玉腕香銷,雲鬟霧掩,空贈金跳脫。洛...

  • 念奴嬌·避地溢江書於新亭原文及賞析

    念奴嬌·避地溢江書於新亭原文及賞析

    原文:憑高遠望,見家鄉、只在白雲深處。鎮日思歸歸未得,孤負殷勤杜宇。故國傷心,新亭淚眼,更灑瀟瀟雨。長江萬里,難將此恨流去。遙想江口依然,鳥啼花謝,今日誰為主。燕子歸來,雕樑何處,底事呢喃語。最苦金沙,十萬戶盡,作血流漂杵。...

  • 念奴嬌·赤壁懷古賞析

    念奴嬌·赤壁懷古賞析

    《念奴嬌·赤壁懷古》是宋代文學家蘇軾的詞作,是豪放詞的代表作之一。下面我們來看看念奴嬌·赤壁懷古賞析,歡迎閱讀借鑑。念奴嬌·赤壁懷古宋代:蘇軾大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空...

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