關於約數的內容

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奧數專題之約數倍數問題介紹

應用題練習（綜合）1、兩個自然數的最大公約數是12，最小公倍數是144，其中一個數是48，另一個數是多少？2、有兩根鐵絲，分別長75cm和45cm，把它截成同樣長，不許剩餘，每根同樣長的鐵絲最長是多少cm？3、有一筐蘋果，三個三個地數，四個四個地...
《約數和倍數的意義》說課稿

一、說教材教材分析《約數和倍數的意義》是九年制義務教育六年制國小數學第十冊第三單元第一課時的內容，是一節概念課。這一節課是在學生掌握整除和除盡的基礎上進行教學的，約數和倍數是本單元中最基本的概念。教材先概...
關於奧數專題之約數倍數的問題

1、用一個數去除30、60、75，都能整除，這個數最大是多少？2、一個數用3、4、5除都能整除，這個數最小是多少？3、有三根鐵絲，長度分別是120釐米、180釐米和300釐米.現在要把它們截成相等的小段，每根都不能有剩餘，每小段最長多少釐...
小升中數學倍數與約數知識點分析

數學考試內容所佔比例在整個過程中越來越大，那麼如何讓數學考試錦上添花呢?總結數學知識點是很有必要的網頻道為大家準備的《分析數學倍數與約數知識點彙總》供大家學習，並祝各位同學在2017考試中取得優異成績!!!最大公...
關於奧數題約數倍數問題及答案

約數倍數：(高等難度)若a,b,c是三個互不相等的大於0的自然數，且a+b+c=1155，則它們的最大公約數的最大值為()，最小公倍數的最小值為()，最小公倍數的最大值為()約數倍數答案：解答：165、660、570650851)由於a+b+c=1155，而1155=3×...
關於約數與倍數的國中奧數知識點

(1)公約數和最大公約數幾個數公有的約數，叫做這幾個數的公約數;其中最大的一個，叫做這幾個數的最大公約數。例如：4是12和16的最大公約數，可記做：(12，16)=4(2)公倍數和最小公倍數幾個數公有的倍數，叫做這幾個數的公倍數;其中...
《約數和倍數的意義》教案

教學目的1、知識與能力：使學生進一步理解整除的意義。使學生知道約數、倍數的含義，以及它們之間的相互依存關係。使學生知道研究約數和倍數時所說的數，一般指自然數2．過程與方法：通過加強操作、直觀溝通概念間的聯絡和區別...
小升中數學知識：約數與倍數

小升中考試是國小生面臨的第一次重要的考試，它關係到國小生是否可以接受更好的初等教育。為了幫助國小生更好的做好小升中的複習備考，yjbys小編為大家準備了小升中數學總複習知識，希望大家在小升中的備考過程中有所參考!...
關於奇數個約數的五年級奧數問題

甲、乙兩數的最小公倍數是90，乙、丙兩數的最小公倍數是105，甲、丙兩數的最小公倍數是126，那麼甲數是多少?答案與解析：對90分解質因數：90=2×3×3×5因為5不能整除126，所以5不能整除甲，即甲中不含因數5，於是乙中必含因數5.因為...
《約數和倍數的意義》教學片斷及反思

【背景與導讀】《約數和倍數》是人教版義務教材五年級下冊的教學內容。本節課屬於概念教學，可操作性不強，對學生來說比較抽象，理解較困難。可以說，目前，想把概念教學講透、講活是眾多數學教師所面臨的一個難題。理解約數和...
數學倍數與約數知識點

數學倍數與約數知識點倍數與約數最大公約數：幾個數公有的約數，叫做這幾個數的公約數。公因數有有限個。其中最大的一個叫做這幾個數的最大公約數。最小公倍數：幾個數公有的倍數，叫做這幾個數的公倍數。公倍數有無限個。其...
《約數和倍數的意義》教學反思範文

作為一名人民老師，我們要在課堂教學中快速成長，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的《約數和倍數的意義》教學反思範文，歡迎大家分享。《約數和倍數的...
小升中數學知識點倍數與約數

最大公約數：幾個數公有的約數，叫做這幾個數的公約數。公因數有有限個。其中最大的一個叫做這幾個數的最大公約數。最小公倍數：幾個數公有的倍數，叫做這幾個數的公倍數。公倍數有無限個。其中最小的一個叫做這幾個數的最小...
《約數和倍數的意義》數學教案

作為一名優秀的教育工作者，就難以避免地要準備教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編為大家整理的《約數和倍數的意義》數學教案，希望對大家有所幫助。教學要求①使學生進一步理解整除...
蘇教版約數和倍數教學設計

教學內容蘇教版九年義務教育國小數學第十冊第39~40頁。教學目標1.使學生認識整除的意義，認識約數和倍數，能判斷一個除法算式是不是整除的算式，並能說出兩個數是否存在約數和倍數的關係。2．培養學生觀察、判斷、比較、綜合...
關於奧數專題之約數倍數問題

A卷1．1998的不同約數有（）個．A．20B．16C．14D．122．如果1998×a—b×b×b×b（其中a，b為自然數），那麼a的最小值是______.3．對於不小於3的自然數n，規定如下一種操作：（n）表示不是n的約數的最小自然數，如（7）=2，（l2）=5等等，則((19)×（98）)=＿_____．（式中的×表...
《約數和倍數的意義》國小數學說課稿

教學內容：九年義務教育六年制國小數學第十冊第49頁教學目的：1、進一步理解和掌握整除的意義。2、理解、掌握約數和倍數的意義，知道約數、倍數的相互依存關係，滲透辨證唯物主義思想教育。3、讓學生通過小組合作、交流，嘗試...
約數與倍數的奧數題

已知x、y為正整數，且滿足xy-(x+y)=2p+q，其中p、q分別是x與y的最大公約數和最小公倍數，求所有這樣的`數對(x，y)(x≥y)考點：約數與倍數.分析：此題需分類討論，①當x是y的倍數時，設x=ky(k是正整數).解方程k(y-2)=3;②當x不是y的倍...
小升中數學倍數與約數知識點

最大公約數：幾個數公有的約數，叫做這幾個數的公約數。公因數有有限個。其中最大的一個叫做這幾個數的最大公約數。最小公倍數：幾個數公有的倍數，叫做這幾個數的`公倍數。公倍數有無限個。其中最小的一個叫做這幾個數的最...
五年級下冊數學約數和倍數的意義說課稿

一、說教材1、教學內容：人教版數學第十冊p502、教材分析：地位作用：本節課是在學生學過了整數的四則計算，瞭解了自然數的基礎上學習的。通過約數和倍數的學習，為後面進一步學習質數、合數、最大公約數、最小公倍數作好鋪墊，...
五年級數學約數和倍數意義說課稿

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根據教學需要編寫說課稿，藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級數學約數和倍數意義說課稿，僅供參考，大家一起來看看...
奧數數論問題解析約數與倍數

已知x、y為正整數，且滿足xy—（x+y）=2p+q，其中p、q分別是x與y的最大公約數和最小公倍數，求所有這樣的數對（x，y）（x≥y）考點：約數與倍數。分析：此題需分類討論，①當x是y的倍數時，設x=ky（k是正整數）。解方程k（y—2）=3;②當x不是y的倍數時，令x...
英語中用數詞表示約數的方法有哪些

一、表示籠統數目的方法可用tensof,dozensof,scoresof,hundredsof,thousandsof,millionsof等表示。如：I’vebeentheredozensoftimes.我去那兒去過幾十次了。Thousandsofpeopleweregatheredattheairport.數千人聚集在機...
英語表示約數的常用方法

1.大於某數的表示法。可用morethan,over,ormore等表示：morethanfiftypeople五十多個人childrenoffourteenandover十四歲和十四歲以上的少年sixtystudentsormore六十或六十多個學生2.小於某數的表示法。可用lessthan,un...
約數的表示方法小升中英語

一、大於某數的表示法可用morethan,over,ormore等表示：morethanfiftypeople五十多個人childrenoffourteenandover十四歲和十四歲以上的'少年sixtystudentsormore六十或六十多個學生二、小於某數的表示法可用lessthan,...