關於天都峰的內容

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三年級上冊《爬天都峰》優質教學設計（通用15篇）

《爬天都峰》課文描寫了在假日，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相識的老大爺，“我們”互相鼓勵，克服山高路陡的困難，終於一起爬上了天都峰。下面我們一起來看看三年級上冊《爬天都峰》優質教學設計，希望對大家有所幫助...
三年級上冊語文爬天都峰同步練習題

一、聽寫詞語山峰、陡峭、鐵鏈、似乎、蒼白、仰望、咱們、奮力、辮子、笑呵呵、勇氣、居然、忽然、終於、決心、力量、白髮蒼蒼二、多音字fā()xiāng()sì()發相似fà()xiàng()shì()三、形近字峰()連()勇()陡()仰(...
《爬天都峰》精彩課堂教學設計（精選11篇）

作為一位無私奉獻的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編為大家整理的《爬天都峰》精彩課堂教學設計（精選11篇），希望能夠幫助到大家...
《爬天都峰》讀書筆記範文

當品味完一本著作後，相信大家的視野一定開拓了不少，這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。但是讀書筆記有什麼要求呢？以下是小編整理的《爬天都峰》讀書筆記範文，歡迎閱讀與收藏。《爬天都峰》讀書筆記範文1一天，老師和我們一...
人教版三年級上《爬天都峰》教學設計

《爬天都峰》向人們揭示了在困難面前，要有戰勝困難的勇氣和信心;在與人相處的過程中，要善於互相學習，互相鼓勵，共同進步的道理。下面我們一起來學習一下人教版三年級上《爬天都峰》教學設計，希望對大家有所幫助。教材分析：...
《爬天都峰》三年級教學設計

教學設計是以系統方法為指導。教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程式綱要，使教學效果最優化。接下來小編為大家搜尋整理《爬天都峰》三年級教學設計，更多相關內容請關注我們應屆畢業生考試...
《爬天都峰》語文教案

這是一篇講讀課文。主要講在暑假裡，爸爸帶“我”去爬天都峰，“我”與一位素不相識的老爺爺，相互鼓勵，一起登上天都峰的事。全文共有10個自然段。第一自然段寫在暑假裡爸爸帶我去爬天都峰。第二自然段寫天都峰的高和陡。第...
爬天都峰語文教學隨筆

在日復一日的學習、工作生活中，許多人都寫過隨筆吧？隨筆的創作非常隨意，不需要有任何的負擔，不需要華麗的辭藻，沒有嚴密的結構，隨心寫。經典的隨筆都有哪些？下面是小編為大家整理的爬天都峰語文教學隨筆，歡迎大家分享。爬天都...
爬天都峰教學反思（通用14篇）

在當今社會生活中，我們的工作之一就是課堂教學，反思意為自我反省。那麼問題來了，反思應該怎麼寫？下面是小編收集整理的爬天都峰教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。爬天都峰教學反思篇1《爬天都峰》這篇課文...
《爬天都峰》的片斷賞析

師：這節課我們繼續學習《爬天都峰》（人教版第五冊），通過上節課的學習，誰能說說這篇課文主要講了什麼？生：這篇課文主要講：暑假裡，爸爸帶“我”去爬天都峰，“我”和一位不相識的老爺爺相互鼓勵，一起爬上了天都峰。老師出示課文結尾...
《爬天都峰》國小語文精彩教案

知識、能力目標：1、理解課文內容。2、學會生字，掌握多音字都、假在語句中的正確讀音；理解猶豫、奮力、終於、居然、汲取等詞語在句子中的意思；會用終於寫一段話。3、有感情的朗讀課文。人文教育目標：讓學生懂得只要有勇氣...
《爬天都峰》教學設計15篇

作為一名教師，時常需要編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的《爬天都峰》教學設計，歡迎...
三年級上冊《爬天都峰》備課教案

這是一篇講讀課文。主要講在暑假裡，爸爸帶“俺”去爬天都峰，“俺”與一位素不相識的老爺爺，相互鼓勵，一起登上天都峰的事。全文共有10個自然段。第一自然段寫在暑假裡爸爸帶俺去爬天都峰。第二自然段寫天都峰的高和陡。第...
《爬天都峰》語文課堂實錄與評析

【教學設計說明】這篇課文通過“我”和一位不相識的老爺爺相互鼓勵登上了天都峰的事，告訴我們要善於從別人身上汲取力量，克服生活中的困難。根據教材的特點和課後思考練習的要求，應當把教學重點確立為：弄清“我”登天都峰...
《爬天都峰》教學設計

導語：這是一篇精讀課文。課文描寫了在暑假裡，我和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相識的老大爺，我們互相鼓勵，克服山高路陡的困難，終於一起爬上了天都峰。課文向人們揭示了在困難面前，要有戰勝困難的勇氣和信心;在與人相處的過...
《爬天都峰》教案優秀

在教學工作者實際的教學活動中，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的《爬天都峰》教案優秀，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教...
《爬天都峰》教學反思

這是一篇國小三年級上冊的精讀課文。課文描寫了在假日，我和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相識的老大爺，我們互相鼓勵，克服山高路陡的困難，終於一起爬上了天都峰。下面本站小編帶來兩篇關於《爬天都峰》的教學反思，歡迎大家閱...
三年級上冊《爬天都峰》優質教學設計

《爬天都峰》課文描寫了在假日，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相識的老大爺，“我們”互相鼓勵，克服山高路陡的困難，終於一起爬上了天都峰。下面我們一起來看看三年級上冊《爬天都峰》優質教學設計，希望對大家有所幫助...
三年級語文上冊爬天都峰課後練習

一、你會認這些字嗎?請把音節補充完整。diànànpjh陡鏈顫攀鯽呵二、比一比，再組詞。抓()辯()峰()勇()爬()瓣()鋒()湧()三、給多音字組詞。似相發fā()xiānɡ()sì()fà()xiànɡ()shì()四、選詞填空。鼓舞鼓勵1、年...
登黃山天都峰記散文隨筆

黃山蓮花（海拔1860米）、光明頂（1840米）、天都（1810米）三大奇峰鼎足而立，峻拔寥廓，撐託蒼穹。三峰中尤以天都最為奇險，古稱“群仙所都”，意為天上都會。古詩讚曰：“任他五嶽歸來客，一見天都也叫奇”；民間有云：“遊山不上天都峰，等於白...
爬天都峰語文教學課堂對話實錄

師：來，我們先來做個小遊戲，說個繞口令。一棵柳樹摟一摟，兩棵柳樹摟兩摟，三棵……來，誰先來試試。（幾個學生讀。）師：大家說了這麼多，想不想聽老師讀一讀。（老師一口氣說到十二棵柳樹。）（全體鼓掌。）師：我說得不錯嘛，對不對，同學們，老師也...
《爬天都峰》讀書筆記範文（精選15篇）

當品味完一本著作後，相信大家的視野一定開拓了不少，這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。但是讀書筆記有什麼要求呢？以下是小編整理的《爬天都峰》讀書筆記範文，歡迎閱讀與收藏。《爬天都峰》讀書筆記篇1一天，老師和我們一起...
人教版三年級上冊《爬天都峰》優秀教案

這是三年級語文上冊一篇精讀課文。課文描寫了在暑假裡，我和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相識的老大爺。我們互相鼓勵，克服困難，終於爬上了天都峰。在學習了生字新詞的基礎上，本課轉入深究課文內容，以梳理課文條理，在品詞析句...
爬天都峰教學反思

《爬天都峰》這篇文章講述了作者跟爸爸一起爬山，路途上跟老爺爺互相鼓勵和從對方身上汲取力量奮力攀登，勇往直前的精神。下面是本站小編為大家整理的《爬天都峰》教學反思，希望對大家有所用處。更多精彩內容請持續關注我...
部編爬天都峰教學設計

這是一篇國小三年級上冊的精讀課文。課文描寫了在假日，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相識的老大爺，“我們”互相鼓勵，克服山高路陡的困難，終於一起爬上了天都峰。接下來小編蒐集了部編版四年級語文上冊爬天都峰教學...