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國小數學《圓的周長》測試題

1、一根鐵絲正好圍成一個直徑10米的圓，這根鐵絲長（）米；如果改圍成一個正方形，正方形的`邊長是（）米。2、在一張長40釐米寬30釐米的長方形紙上剪一個最大的圓，圓的半徑（）釐米，周長（）釐米。3、①已知：C＝21.96釐米，求：d？②已知：C＝125.6釐米，求：r...
國小數學教案:圓的周長

教學目標1.使學生認識圓的周長，初步理解圓周率的意義。2.通過對圓周率值的探求，培養學生科學的和實事求是的探索精神，及概括能力和邏輯思維能力。3.通過介紹我國古代數學家對圓周率研究的貢獻，對學生進行愛國主義和辯證唯...
六年級數學圓的周長知識點

在平日的學習中，相信大家一定都接觸過知識點吧！知識點也可以通俗的理解為重要的內容。想要一份整理好的知識點嗎？下面是小編精心整理的'六年級數學圓的周長知識點，希望能夠幫助到大家。1、圓的周長：圍成圓的曲線的長度叫...
會考數學圓的周長複習指導

圓的周長公式C=2πr中的π是定義;圓的面積公式S=π*r*r，圓周率是指平面上圓的周長與直徑之比。用希臘字母π(讀"Pài")表示。中國古代有圓率、周率、周等名稱。(在一般計算時π人們都把π這無限不迴圈小數化成3.14)圓...
《圓的周長》教學反思（合集15篇）

作為一位到崗不久的教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的《圓的周長》教學反思，歡迎閱讀與收藏。《圓的周長》教學反思1在...
六年級《平面圖形周長與面積》教學設計

在教學工作者開展教學活動前，編寫教學設計是必不可少的，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的六年級《...
圓的周長教學設計範文3篇

作為一名教學工作者，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編為大家整理的圓的周長教學設計範文3篇，希望對大家有所幫助。圓的周長教學設計範文3...
正方形的周長數學教案設計參考

教學目標1．使學生知道周長的含義．2．正確計算正方形的周長．教學重點使學生掌握求正方形周長的簡便方法．教學難點理解簡便方法的算理．教具學具準備投影儀、活動投影片、釘子板、尺子．教學步驟一、鋪墊孕伏．1．口算下面各題．520＋7043...
圓的周長數學教案

【教學內容】教科書第24-25頁例1、例2，課堂活動第1、2題，練習五第1~5題。【教學目標】1.掌握圓周率的近似值，理解和掌握圓周長公式，並能正確計算圓的周長和解答簡單的實際問題。2.讓學生在知識的主動建構過程中掌握一些數...
數學《周長是多少》教案與設計

【教材解析】本節課所上的內容是蘇教版教材三年級（上冊）《周長是多少》。這是一次實踐活動。教材設計了用線圍一圍、用小棒擺一擺、用小正方形計算相應的周長、以及量一量、估一估等豐富的活動，旨在通過活動，鞏固對長方形...
周長數學知識點歸納

【知識點】：1、為學生創設具體的數學情境，通過描一描樹葉的邊線，摸一摸課桌數學書的邊線，再量一量自己的腰圍和頭圍，從而知道了一個圖形一週的長度就是這個圖形的周長。2、學生在動手操作中，可以畫出並能計算出圖形的周長。...
國小數學《長方形和正方形的面積與周長的比較》教案

教學內容：面積與周長的比較第101頁的例題，練習二十七第1～5題教學目標：1、通過周長與面積的對比，分清周長和麵積的'概念及計算方法。2、進一步提高分析、比較、和實踐的能力。重、難點：運用對比方法，分清周長和麵積的概念及...
會考數學圓的周長知識點歸納

科學安排、合理利用，在這有限的時間內中等以上的學生成績就會有明顯的提高，為了複習工作能夠科學有效，為了做好2016會考複習工作全面迎接2016會考，下文為各位考生準備了2016會考數學知識點巧記。圓的周長公式C=2πr中的π...
有關三年級數學周長的教學設計課堂實錄及教學反思

教材分析《周長》是人教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》三年級上冊第三單元P41的。它是一節數學概念課。它是在學生掌握認識各種圖形的基礎上進行教學的，它與學生生活密切聯絡，通過本節課學習，初步培養學生的空間...
《圓的周長》國小六年級數學教學計劃範文

一、教學內容義務教育課程標準實驗教科書數學六年級上冊第62～64頁的內容。二、教學目標：1、知識與技能目標：讓學生通過觀察，動手操作認識圓的周長，通過小組合作測量圓周長和直徑，探索出圓周率、推匯出圓的周長計算公式等教...
關於第三單元《周長》的教案（精選8篇）

作為一名老師，時常需要用到教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編為大家整理的第三單元《周長》的教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。第三單元《周長》的教案篇1教學要求：1、通過活動使學生...
如何輕鬆講解國小六年級數學教材《圓的周長》

今天我說的課題是圓的周長。這是《實驗數學》第十一冊第四單元中一個課時的內容。下面，我來談談如何教學這一課。一、理解本課內容在教材中的地位和作用學生以前已經學過直線圖形，上節課又學習了“圓的認識”，這些知識為...
三年級數學《長方形和正方形的周長的計算》試題

一、填空。1.數學書的封面長21釐米，寬15釐米，周長是()釐米。2.長方形的周長是48釐米，長是14釐米，寬是多少釐米?3.把一個長為11釐米，寬6釐米的.長方形分成一個正方形和一個長方形，小長方形的長是()釐米，寬()釐米，周長是()釐米...
圓的周長教學設計模板

想要進行圓的周長的教學嗎？那麼相關的教學應該如何進行設計呢？下面就和小編一起來看看吧。教材分析：《圓的周長》是六年級數學上冊第一單元的內容。這部分內容是在三年級上冊學習了周長的一般概念以及長方形和正方形周長...
對周長的認識教學設計

【教學內容】人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學(三年級上冊)》41頁的內容。【教學目標】1.使學生在操作中感受、體驗、探索圖形的周長，理解周長的意義。2.在實際活動中培養學生的合作意識。3.在學習活動中激發...
關於六年級上冊圓的周長鞏固性練習數學試卷

一、計算下列各題，並熟記它們的得數。π=3.142π=3π=4π=5π=6π=7π=8π=9π=10π=二、填空。(1)圓的周長與它的直徑的比值叫做()，用字母()表示。(2)用字母()表示圓的周長，那麼圓的周長計算公式是()或()。(3)一個圓的...
周長的認識

【教學內容】人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學(三年級上冊)》41頁的內容。【教學目標】1.使學生在操作中感受、體驗、探索圖形的周長，理解周長的意義。2.在實際活動中培養學生的合作意識。3.在學習活動中激發...
國小三年級奧數週長問題

上海外灘海關大鐘鐘面的直徑是5.8米，鐘面的面積是多少平方米?時針長2.7米，時針繞一圈時針尖端走過途徑的長度是多少米?(得數保留一位小數)考點：有關圓的應用題.分析：由題意可知，鐘面是一個圓，已知圓的直徑求圓的面積，根據圓...
冀教版三年級數學《長方形和正方形周長》的試題

一、填空。1.數學書的封面長21釐米，寬15釐米，周長是()釐米。2.長方形的周長是48釐米，長是14釐米，寬是多少釐米?3.把一個長為11釐米，寬6釐米的長方形分成一個正方形和一個長方形，小長方形的長是()釐米，寬()釐米，周長是()釐米。...
國小三年級數學《認識周長》的評課稿

肖寒的這節課我們一共聽了3次試講，到今天聽第四次了。可以說是一次比一次有進步，從這次校級教研活動中我也看到了年輕教師身上認真學習的態度和對工作、對學生的負責任。本次數學教研的主題是例題的解決策略。本節課主...