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關於坐井觀天的內容

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  • 坐井觀天續寫

    坐井觀天續寫

    坐井觀天續寫1你們想不想知道,《坐井觀天》的青蛙聽了小鳥的話會不會跳出井去看看呢?就讓我們一起來看看吧。小青蛙聽了小鳥的話,決定出去看看來證明小鳥的話是不是真的。於是小青蛙跳出井了,看見天空是多麼的無邊無際,是...

  • 國小語文《坐井觀天》教案及逐字稿

    國小語文《坐井觀天》教案及逐字稿

    《坐井觀天》出自於人民教育出版社二年級上冊讀本。文章通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論,闡明瞭一個深刻的道理:看問題、認識事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。這一寓意,對於低年級的小朋友來說...

  • 國小語文坐井觀天教學設計

    國小語文坐井觀天教學設計

    《坐井觀天》是一篇非常有趣的寓言。它以短小、簡單、淺顯的故事表達了一個深刻的道理。小鳥從天上飛來,說天很大;青蛙坐在井底,說天很小。通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論,闡明瞭一個深刻的道理:看問題,認識事物站的要高,...

  • 《坐井觀天》公開課教案素材

    《坐井觀天》公開課教案素材

    《坐井觀天》開課教案教學內容:人教版第三冊第四單元P60—P62一則寓言故事學習目標:1、能正確、流利地分角色朗讀課文,有感情的朗讀對話。2、發揮想像,初步理解課文寓意。教學重難點:能分角色朗讀課文,初步理解寓意。課前準...

  • 坐井觀天的教學設計

    坐井觀天的教學設計

    設計理念:以孩子為主體,重視孩子情感態度、價值觀的培養。運用多種教學手段,充分激發孩子的求知慾。讓孩子在以情激趣、以趣誘知,情知和諧的教學中生動活潑、積極主動地學習,在趣味中獲得知識,在求知中獲得趣味,在實現孩子主...

  • 國小語文《坐井觀天》教學設計(精選8篇)

    國小語文《坐井觀天》教學設計(精選8篇)

    作為一名人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的國小語文《坐井觀天》教學設計(精...

  • 二年級《坐井觀天》教學設計

    二年級《坐井觀天》教學設計

    作為一名無私奉獻的老師,時常需要編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編為大家收集的二年級《坐井觀天》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助...

  • 新理念下的坐井觀天教學設計

    新理念下的坐井觀天教學設計

    教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。今天小編給大家帶來的是新理念下的坐井觀...

  • 坐井觀天教案

    坐井觀天教案

    教學目標:1.認識本課10個生字。2.積累8個詞語和句子。3.分角色朗讀課文,背誦課文。4.初步領會“坐井觀天”這個詞語的意思。教學重點:認識生字,積累詞句。教學難點:分角色朗讀,背誦課文。教學準備:生字卡片、錄音教學過程:揭題1.師...

  • 坐井觀天下作文300字

    坐井觀天下作文300字

    在一個森林裡,有一口枯井,井裡住著一隻青蛙。那是一隻沒有文化,認為世界上只有人類,動植物就沒其他的青蛙。所以,青蛙整天遊手好閒,無所事事——除了吃,就是睡。而它的枯井裡全是枯枝爛葉。直到有一天,一隻鳥飛了過來。並且對...

  • 語文坐井觀天教學設計

    語文坐井觀天教學設計

    教材分析《坐井觀天》是義務教育課程標準實驗教科書國小語文第三冊第四組第十三課,講的是一隻飛過很遠路程的小鳥和一隻一直住在井底的青蛙爭論天究竟是大還是小的故事。這個看似簡單的故事中蘊含著一個深刻的道理,它告...

  • 二年級下冊《坐井觀天》第二課時教案

    二年級下冊《坐井觀天》第二課時教案

    課時目標:1、理解坐井觀天的含義。2、辯證地認識井底之蛙。3、懂得對有缺點的人,應當給予幫助。教學過程:一、引出青蛙1、同學們,昨天王老師已經帶著我們痛痛快快地讀過了這篇課文,這是一篇非常有意思的課文。誰來讀讀課題...

  • 《坐井觀天》教學設計(15篇)

    《坐井觀天》教學設計(15篇)

    作為一位傑出的老師,就難以避免地要準備教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編收集整理的《坐井觀天》教學設計,歡迎大家分享。《坐井觀天》教學設計1教學內容:義...

  • 坐井觀天的故事續寫作文200字

    坐井觀天的故事續寫作文200字

    1.坐井觀天的故事續寫青蛙跳出井口以後,看見了藍藍的天空,綠綠的草坪,爭相開放的花兒,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,遠處有金黃色的稻田,一片寬闊的池塘,池塘裡荷花盛開,碧綠的荷葉就像一把把小傘。青蛙自言自語地說:“小鳥,我錯怪你了...

  • 人教新課標二年級上冊語文《坐井觀天》練習題

    人教新課標二年級上冊語文《坐井觀天》練習題

    【編者按】為了豐富同學們的學習生活,國小頻道蒐集整理了人教新課標二年級上冊語文:《坐井觀天》習題,供大家參考,希望對大家有所幫助!讀讀猜猜眼睛鼓,嘴巴大,身披一件綠褂褂。捉害蟲,保莊稼,蹦蹦跳跳叫呱呱。謎底:青蛙選選填...

  • 《坐井觀天》的優秀教案

    《坐井觀天》的優秀教案

    教材簡析:《坐井觀天》是義務教育課程標準實驗教科書人教版語文二年級上冊第四組的一篇課文。課文以青蛙和小鳥生動對話的形式,講述了一個寓意深刻的故事,闡明瞭一個深刻的道理:看問題和認識事物。站得要高,看得要全面,不能...

  • 坐井觀天教學片段賞析二的教學實錄

    坐井觀天教學片段賞析二的教學實錄

    師:青蛙和小鳥這次為什麼事情而爭論?青蛙是怎樣說的?生:它們為天的大小而爭論。青蛙說:“朋友別說大話了,天不過井口那麼大,還用飛那麼遠嗎?師:什麼叫“大話“?誰能聯絡實際說一說。生:吹牛的話叫大話,像“我一個筋斗能翻十萬八千...

  • 《坐井觀天》新編作文600字

    《坐井觀天》新編作文600字

    從前,有隻青蛙住在一口井裡,無論朋友怎樣勸說,它都不肯離開自己的那一方小天地。一天,一隻小鳥從這裡經過,落到井沿上,對青蛙說:“喂,兄弟,你每天待在這兒,不覺得無聊嗎?只能看到頭上這一小塊天空,實際上外面的世界大著呢!如果你出...

  • 《坐井觀天》優秀教學設計範文

    《坐井觀天》優秀教學設計範文

    教學目標1、學會本課7個生字。2、能正確讀寫要求學會的詞語。3、分角色正確流利地朗讀課文。4、瞭解故事內容並從中受到啟發。教學過程一、情境匯入,揭示課題。1、學生欣賞動畫故事《坐井觀天》。2、交流感受。引導學...

  • 國小二年級語文坐井觀天教學設計

    國小二年級語文坐井觀天教學設計

    《坐井觀天》對於低年級的小朋友來說具有現實的指導意義,因為他們對事物的認識往往是片面的。文章通過生動有趣的對話,給孩子們講述了一個寓意深刻的故事。通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論,闡明瞭一個深刻的道理:看問題,認...

  • 人教版坐井觀天教學設計

    人教版坐井觀天教學設計

    教學設計是以系統方法為指導。教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程式綱要,使教學效果最優化。下面是小編整理的人教版坐井觀天教學設計範文,歡迎大家參考。課文內容:青蛙坐在井裡。小鳥飛來...

  • 坐井觀天教學設計(精選6篇)

    坐井觀天教學設計(精選6篇)

    作為一名優秀的教育工作者,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的坐井觀天教學設計(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。坐井觀天教學設計1教材分析《坐...

  • 部編版《坐井觀天》教學設計範文(精選6篇)

    部編版《坐井觀天》教學設計範文(精選6篇)

    作為一位兢兢業業的人民教師,總歸要編寫教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編收集整理的部編版《坐井觀天...

  • 坐井觀天的故事及成語解釋

    坐井觀天的故事及成語解釋

    《坐井觀天》本是一則寓言,讀寓言就是明道理。坐井觀天的故事是怎麼樣呢?下面是的坐井觀天的故事資料,歡迎閱讀。坐井觀天的故事在一口廢井裡,住著一隻青蛙。一天,青蛙在井邊碰見一隻從東海來的大鱉。青蛙自豪地對海鱉誇...

  • 《坐井觀天》二年級教案設計

    《坐井觀天》二年級教案設計

    教學要求:1.通過學習,讓學生初步瞭解《坐井觀天》這個寓言故事是比喻眼界狹小,所見有限。2.理解“說大話”、“無邊無際”等詞語,瞭解反問句的意思,練習讀出反問句的語氣。3.結合課文中的詞句進行說話訓練。4.能正確流利有...

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