漢語字母拼音與國際音標對照表
導語:漢語拼音是拼寫漢民族標準語的拼音方案,而國際音標是用於為全世界所有語言注音的符號系統。下面YJBYS小編向大家介紹漢語字母拼音與國際音標對照表,歡迎參考!
聲調
一聲陰平(55)、二聲陽平(35)、三聲上聲(214)、四聲去聲(51)。
聲母表
拼音字母 | 國際音標 | 拼音字母 | 國際音標 | 拼音字母 | 國際音標 |
b | [b] | g | [k] | s | [s] |
p | [bʻ] | k | [kʻ] | zh | [tʂ] |
m | [m] | h | [x] | ch | [tʂʻ] |
f | [fʻ] | j | [tɕ] | sh | [ʂʻ] |
d | [t] | q | [tɕʻ] | r | [ʐ] |
t | [tʻ] | x | [ɕ] | y | [j] |
n | [n] | z | [ts] | w | [w] |
l | [l] | c | [tsʻ] | v | [v] |
單韻母表(以下韻母為單用或只跟在子音後)
拼音字母 | 國際音標 | 拼音字母 | 國際音標 | 拼音字母 | 國際音標 |
a | [Ą] | e | [ɣ] | u | [u] |
o | [o] | i | [i] | ü | [y] |
複韻母表
拼音字母 | 國際音標 | 拼音字母 | 國際音標 | 拼音字母 | 國際音標 |
ai | [ai] | ing | [iŋ] | uai | [uai] |
ei | [ei] | ia | [ia] | ui(uei) | [uei] |
ao | [ɑu] | iao | [iɑu] | uan | [uan] |
ou | [ou] | ian | [iæn] | uang | [uɑŋ] |
an | [an] | iang | [iɑŋ] | un(uen) | [uən] |
en | [ən] | ie | [iɛ] | ueng | [uəŋ] |
in | [in] | iong | [yŋ] | üe | [yɛ] |
ang | [ɑŋ] | iou | [iou] | üan | [yæn] |
eng | [əŋ] | ua | [uɑ] | ün | [yn] |
ong | [uŋ] | uo | [uo] | ng | [ŋ] |
注意事項:
① 漢語拼音有一些縮寫形式,在轉換時應特別引起注意,應恢復成完整形式。如:ui是uei的縮寫,un是uen的`縮寫,ü在j、q、x和y後寫作u。
② 兒化標記:ɹ寫在音節末尾,調值之前。
③ 母音嚴式音標記憶方法(只換其中對應的拼音字母)。
a 的同一音位有5種:用[a]:ai、an、ia;用[Ą]:跟在子音後或者單獨使用;用[ɑ]:ang、iang、uang、ao、iao、ua;用[æ]:ian及及yan;用[ɐ]:兒化;
o 的特殊標法:[uŋ]:ong;[yŋ]:iong;
e 的同一音位有4種:用[ɣ]:跟在子音後或者單獨使用;用[e]:ei、ui;用[ɛ]:ie、üe;
用[ə]:en、eng、un、ueng、er;
i 的同一音位有3種:用[ɿ]:跟在z、c、s後;用[ʅ]:跟在zh、ch、sh、ri後;用[i]:跟在其它子音後。
-
略議對外漢語教學中的詞彙教學
幾乎每一篇關於詞彙教學的論文中都談到了詞彙教學的重要性。學者們從不同的角度對詞彙教育的重要性做了詳細論述:楊惠元先生從詞彙教學與句法教學的關係角度提出“強化詞語教學,淡化句法教學”①的觀點;齊春紅先生從認知語言學理論的角度對詞彙教學的關鍵作用進...
-
對外漢語基礎知識之詞類
詞類,是指詞的語法分類。為什麼要分詞類?這是為了講語法的需要。把語言中所有的詞作為研究物件,確定可以劃分為幾類、那幾類,這是詞的分類。類分好了,確定一個一個具體的詞應該歸入那一類,這是詞的歸類。下面是yjbys小編為大家帶來的關於詞類的對外漢語知識,歡迎閱讀...
-
2017對外漢語好用的課堂遊戲
作為對外漢語教師,這些好用的課堂遊戲你用過嗎?想要了解課堂遊戲的居於榜首,今天yjbys小編就為大家安利課堂上實用的遊戲,希望對大家教學有幫助哦~玩轉拼音聽拼音摘卡片:這是個訓練學生辨別拼音能力的遊戲,目的是讓學生掌握拼音中聲母和韻母的發音。準備:成套的拼音...
-
探析對外漢語語音教學策略
導語:幫助漢語初學者跨國學習語言的第一道門檻,是漢語教師的責任。如果我們瞭解學習者的發音難點,並針對問題掌握一些語音教學技巧,我們完全可以提高教學效率,減輕學習者的負擔。(一)示範與模仿為主,語音理論指導為輔語音教學是口耳相傳的活動,老師示範、學生模仿是教...