常見的幼兒舞蹈教學方法
好奇、好問、好動、愛模仿是幼兒的年齡特點和心理特徵。幼兒的思維是形象思維,幼兒舞蹈恰恰能夠適應幼兒的這些特點,也能夠滿足他們具體要求。在幼兒舞蹈教學中就要採取不同的教學方法。下面一起來看看幼兒舞蹈的教學方法!
幼兒舞蹈是用動作、音樂和美術等綜合手段來反映幼兒的思想情趣和生活的,是促進幼兒身心健康發展的一種教育藝術。
1、綜合教學法
由於幼兒天生活潑好動,已經能夠按自己的'意識去做某件事,無興趣的事他很難去做。
所以在這時舞蹈教師要做的第一件事是用你的教學內容去吸引住這些意識隨意的幼兒,把隨意變為有意那麼就可以採用綜合教學法,把說、唱、跳結合在一起,內容一定要生動形象。
2、示範法
教師要準確、形象、富有表情地表演舞蹈作品,使幼兒對要學習的內容有一個完整清晰的印象。示範 時還要伴隨著語言的講解,面向幼兒做鏡面示範。
如幼兒應伸左手,教師要伸右手,此方法可以激發幼兒的學習願望和熱情。
3、語言講解法
語言講解要生動形象,通俗易懂。
如轉動手腕這一動作,如果按動作要求講,第一拍手腕由外向裡轉,第二拍手腕由裡向外翻掌。幼兒學做起來即無興趣又很費力。
但是如果告訴幼兒,現在你到果園裡抓住了樹上的一個大蘋果,想把蘋果摘下來必須轉動手腕擰一下。或者練習站立時,如告訴幼兒站直,它可能會站不好那麼你告訴他們象小棍一樣或象鉛筆一樣,他們會做得很好。
所以說語言講解法是極為重要的一點。
4、遊戲法
遊戲法是運用遊戲的形式和口吻進行輔導的一種方法。
舞蹈學習也應該讓幼兒感到是一種遊戲活動、是一種娛樂。如學習鴨走步,教師就可以扮演鴨媽媽,讓幼兒當鴨寶寶,請鴨寶寶跟著鴨媽媽學本領,還可以戴頭飾或穿上服裝。還有小碎步,可用雞媽媽帶小雞練習。蹦跳步,兔媽媽帶兔寶寶練習等。此方法可以引起幼兒的興趣,提高幼兒的學習熱情。
除此之外,做為一名舞蹈教師首先要讓幼兒喜歡你,再有教師上課時精神要飽滿,語氣要和藹可親,隨機性強,還要有豐富的表情來感染幼兒,讓幼兒每節課都能上的輕鬆愉快。
5、激勵法
幼兒活潑好動、有比較強烈比較心理,對小小的獎勵情有獨鍾,教師如果能適當的在教學中採取小禮物、小比賽、小表演、小講評的形式,相信會讓你的課程更加充滿激情和學習氛圍。
6、量化練習法
對於某些需要不斷重複練習的較難的動作,採取量化練習法比較適合。比如拉丁舞倫巴基本步,可以向學生提出練習的量化次數或者時間,這樣學生就會更加具有主動性和積極性的參與。
-
幼兒舞蹈基本功動作訓練方法
在幼兒舞蹈教學的過程中,基本功訓練是每節課都必不可少的環節,也是對幼兒舞蹈學習質量的保證。但有時老師會把握不好在教學過程中基本功訓練的具體內容。今天,讓我們一起來關注一下幼兒舞蹈基本功訓練的內容,給大家做些許參考。幼兒舞蹈基本功動作訓練方法壓腿這是...
-
幼兒舞蹈美感培養的現狀與舉措
幼兒園舞蹈是對幼兒身心的健康、情操的陶冶、智力的開發和建設社會主義精神文明都有著重要作用。怎樣培養幼兒的舞蹈技能?下面是YJBYS小編為大家搜尋整理了關於幼兒舞蹈美感培養的現狀與舉措,歡迎參考閱讀,希望你喜歡!想了解更多相關資訊請持續關注我們應屆畢業...
-
幼兒舞蹈在幼兒教育中的作用
幼兒舞蹈是由兒童表演或體現幼兒生活的舞蹈。是對兒童進行德、智、體、美綜合教育的重要手段。下面YJBYS小編為大家搜尋整理了關於幼兒舞蹈在幼兒教育中的作用,歡迎參考閱讀,希望對大家有所幫助!想了解更多相關資訊請持續關注我們應屆畢業生培訓網!1、幼兒舞蹈有...
-
學習幼兒舞蹈目標
幼兒舞蹈通過科學系統的訓練方法,培育孩子們良好的姿態以及高貴的氣質,增強孩子身體的協調能力,培育身體對節奏的敏感性,給孩子美和藝術的薰陶,開發他們的藝術潛能。同時,學習幼兒舞蹈還能培養和增強兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等,提升兒童的學習效...