記憶考研英語詞彙的方法
詞彙是通過考研英語一大必經之途,無論是閱讀理解,還是寫作,都離不開大量詞彙的熟悉、理解、記憶,並且熟練運用。下面是小編分享的記憶考研英語詞彙的方法,一起來看一下吧。
一、大量背誦
每天背一百個單詞,忘掉五分之一,還剩八十個,是別人最聰明狀態下的十倍。每天一百個是最低限。其實背到後來您會發現這個要求並不高,一個月後,您可能自然而然地就背到三百或者五百。
這一百個要分成四組來背,上午三十,中午十個,下午三十,晚上三十。第二天早晨複習以前沒背下來的詞。背的.時候,要一目十詞(注意,是十個而不是更多或更少),不要認認真真背,因為沒有認認真真的時間。一邊看一邊讀每個詞的讀音,默讀也成。看完後回憶一遍,回憶不起來的再看。這次背的目的在於留下個大概印象,下次看見能知道這個詞,所以背到大部分都能回憶得起來就成了,把剩下的詞單獨抄出來。
二、反覆背誦
一個單詞能不能記住,取決於和它在不同場合見面的頻率,不在於每次看著它的時間長短。一般想記住一個單詞,每星期要和它在"不同場合"見三到四次面。不過,根據要背的單詞的等級不同,增加見面機會的方式也有所不同。
記得快,忘得也就快,這是一個非常正常的規律。在使用書背單詞的過程中,複習就顯得非常重要。每背完一個開頭字母的單詞,就要把前一個開頭字母的複習一遍。然後每背完前文中括號裡面的開頭字母,就把上一個括號裡的複習一遍。複習的時候,要先看英文翻譯中文意思來一遍,然後再看著中文想它的英文單詞再來一遍。
三、加強聯想
背單詞的第一個動作是什麼?端詳一下它的外貌。第二第三個動作呢?看看它的內涵和發音。而第四個動作,就應該是聯想,再聯想。
聯想它和其他背過的詞有沒有外表類似的?讀音類似的?意思類似或相反的?如果有,就趕緊記在旁邊,在另外那些詞旁邊也把這個詞加上。這樣,以後看見其他詞,也會聯想起這個詞,等於又增加了一次見面機會。
而且,在第二、第三個等級的詞彙裡,還有許多單詞是由"字首","詞根","字尾"組成的,字首比如"re","in","pseud"......,字尾比如"er","a","oid"......,然後共同組成一個新詞。如果掌握了這些前後綴,就可以很方便地猜出一個生詞到底什麼意思。另外,有很多讀音相近的詞也有相似的意思,。如果每天記80個單詞,一個月只能背2400個單詞,但掌握了這些規律後,實際上背的速度越來越快,幾乎一萬多單詞都是不用背就會了的。
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