2018年高級會計師考試專項模擬試題及答案
有的同學一提到考試就頭疼,腦大,其實大家不用害怕,只要大家用心,多做題,就一定會有好的成績。下面是小編為大家搜索整理的高級會計考試訓練題,希望能給大家帶來幫助!更多精彩內容請及時關注我們應屆畢業生考試網!
案例分析題
甲公司和乙公司合併前為無關聯關係的兩家國內汽車生產企業。甲公司的企業規模較大,有較高的市場佔有率和社會知名度,其營銷和管理水平也非常先進。乙公司則是一家規模較小的企業,資金較為緊張,銷售渠道十分不暢。但是乙公司擁有的一項汽車生產關鍵技術,符合產品未來發展方向。
甲公司財務狀況良好,資金充裕,管理層的目標是發展成行業主導企業,要在市場份額和技術上佔優勢,2×13年12月甲公司積極籌備收購乙公司,獲得了乙公司的熱烈迴應,與併購有關的`資料如下:
(1)併購方案。甲公司準備以現金收購方式獲得乙公司100%的股權,使乙公司成為甲公司的全資子公司。
甲公司的估計價值為120000萬元,乙公司的估計價值為56800萬元,併購後新公司價值210000萬元,甲公司擬支付的購買價為70000萬元,另還會發生收購交易費用9000萬元。
(2)實施併購。2×14年6月1日,甲公司開始實施併購,以每股7元的價格支付70000萬元收購了乙公司100%的股權,並於7月1日辦妥了股權轉移手續,在收購過程中實際支付交易費用9000萬元。同日乙公司可辨認淨資產的公允價值假定為56800萬元,淨資產的賬面價值50000萬元,其中股本10000萬元,資本公積25000萬元,盈餘公積5000萬元,未分配利潤10000萬元,公允價值與賬面價值之間的差額是乙公司一項10年期(剩餘使用年限)管理用土地使用權評估增值所致。
(3)併購後交易事項。併購成功後,2×14年下半年乙公司實現淨利潤3100萬元,提取盈餘公積310萬元,向股東分配現金股利1000萬元,截止到12月31日乙公司資產負債表中應收甲公司貨款1000萬元,乙公司年終計提了100萬元的壞賬準備,A、B之間產生應收賬款的商品交易形成的存貨期末已全部實現對外銷售。
假定不考慮所得税等其他因素的影響。
要求:
1.計算併購淨收益並判斷甲公司的該項併購行為是否可行。
2.計算併購日的商譽,並説明購買日編制合併報表時需要做哪些會計處理。
3.計算2×14年終編制合併報表時甲公司在權益法下應確認的投資收益數額。
4.説明2×14年12月31日編制合併會計報表時應做哪些會計處理。
參考答案:【正確答案】
1. 併購收益=210000-(120000+56800)=33200(萬元)
併購溢價=70000-56800=13200(萬元)
併購淨收益=33200-13200-9000=11000(萬元)
從財務的角度分析,由於此併購產生11000萬元的併購淨收益,所以此項收購乙公司的方案是可行的。
2. 2×14年7月1日的併購產生商譽:70000-56800×100%=13200(萬元)
在非同一控制下的企業合併,購買日需要做出的會計處理為:
①按照購買日的資產、負債的公允價值對乙公司的報表進行調整。
借:無形資產——土地使用權 6800
貸:資本公積 6800(土地使用權增值)
②編制合併資產負債表時要將甲公司長期股權投資與乙公司的所有者權益抵銷。
借:股本 10000
資本公積 (25000+6800)31800
盈餘公積 5000
未分配利潤 10000
商譽 13200
貸:長期股權投資 70000
-
2017年高級會計師考試案例分析題有什麼特點
導語:2017年高級會計師考試時間已經公佈,高會考試時間為9月10日。想必我們已經瞭解到,高級會計師考試科目為《高級會計實務》,開卷考試,高會考試題型都為案例分析題,2017年高級會計師考試案例分析題有什麼特點?下面和小編一起來看看吧!《高級會計實務》考試案例分析題...
-
高級會計師複習的注意事項
導讀:想要在高會考試中取得理想成績,充分而高效的複習必不可少。本文本站小編小編整理高級會計師複習中的一些注意事項,讓你的複習事半功倍,減少摸着石頭過河帶來的盲目風險。1.保持良好心態。要想在考試中取得好成績,保持良好心態非常重要。許多考生已經多年沒有參...
-
如何着手準備高級會計師評審
導讀:高級會計師考試評審難不難?應該如何準備高會評審材料?一系列的問題擺在高會備考考生面前。好的高會評審材料可以向評委展示自己的工作業績和能力,對申報人員能否通過評審至關重要。那麼高會評審應該如何着手準備呢?今天應屆畢業生小編來教大家三步走,搞定高...
-
《高級會計實務》考點總結:股權激勵
導讀:在備考高級會計師考試的時候,根據知識點以及考點備考,會節省許多時間。下面是應屆畢業生小編為大家蒐集整理出來的有關於《高級會計實務》考點總結:股權激勵,想了解更多相關資訊請繼續關注考試網!股權激勵主要是指上市公司以本公司股票為標的,對激勵對象進行的...