2017年大學生職業生涯規劃書

職業生涯專指個體職業發展的歷程，一般是指一個人終生經歷的所有職位的整個歷程。下面yjbys小編為大家準備了2017年大學生職業生涯規劃書，歡迎閲讀。

　　自我評價：

1.興趣愛好：

本人興趣愛好廣泛，喜歡讀書、聽音樂、上網瀏覽時事新聞等等。由於我對球類運動的熱衷程度不大，因此在體育運動中，球類項目對我的興趣愛好來説是一片空白，但是我喜歡游泳，喜歡外出旅遊，同時我對集郵也有很大的興趣和研究。

2.人格描述：

“老老實實做事，踏踏實實做人”這是我對做人、做事的最基本要求，它也是我自己的人格信念。首先是做事，無論做什麼事情，我覺得都應該認認真真、勤勤懇懇地去做，都要對每一件事情承擔起一份責任，老老實實地完成，不偷工減料，我想只有這樣，才能夠將事情做好，做的出色。與此同時，學會了做事就是學會做人成功的一半，因為每個人之間都是不同的社會單位，大家因為“事”而打交道，產生各種各樣的社會關係。當然，做人不僅需要老老實實做事為前提，在做人上面還必須踏踏實實，只有踏踏實實才能給對方一個踏實、穩重的感覺，使雙方之間構建起一座信任的橋樑，只有這樣才能實現一種和諧的社會關係。

職業選項：

1. 通過國家司法考試，獲得律師資格，成為一名執業律師：

司法考試對我來説，是我在選擇法學這個專業之前做的一項最基本的決定。成為一名律師也是我自小以來的夢想。每次經過律師事務所門口的時候，“法律天平”這一圖案總會在我心底留下很多思考，我很期待自己有一天能夠穿着律師袍，主宰着這座象徵着公平的天平，為當事人維護權利，推動法制社會的建設。當然，司法考試也是一道很艱難的砍，它的淘汰率高達80%，因此為了實現我的這一夢想，還是要付出巨大的努力和汗水。

2. 通過國家公務員考試，做一名公務員：

最近幾年，國家通過司法考試招收國家公務員的人數在逐年增加，但與逐年增加的法學專業的畢業生數量相比顯得還很少，同時考試難度很大，錄取率較低，出現眾人過“獨木橋”的局面。但是之所以這麼多人報考，很多人還是看中了公務員身份的“含金量”，因此對於公務員考試來説，也是我的奮鬥目標之一。

3. 通過考研等深造的手段來從事法學專業的科學教研工作

考研現在成為了很多畢業生的選擇，也因此掀起了一陣“考研風”。通過研究生階段的'學習，的確可以在專業上面使自己深造和鍛鍊，也為日後的就業創造了良好的學歷背景和知識能力。在我看來，從事科學教研工作的好處是它很穩定，同時生活也很有規律。但是，從事科研工作的畢業生很少接觸社會，現實社會中，可以讓你更加認清社會現實，發現科研和實際脱節的地方，而這就需要你去豐富法律的內容，填補它的空白。因此想成為一個完整的法律人，在科學教研工作也許不是很好的選擇。因此想成為一個完整的法律人，在科學教研工作也許不是很好的選擇。

　　 決策理由：

1、內部環境分析：

優勢：

· 辦事認真負責

· 習慣遵循傳統的方針政策和定的日常安排，是忠誠的組織者、支持者

· 特別能夠專心細緻地工作，可以不需要別人的合作獨立工作

· 組織能力較強

· 能夠認真對待具體問題、事實和喜歡發現細節

· 相信傳統模式的可取之處，並且能夠遵循傳統模式

· 較強的責任意識

· 通情達理、視角現實

· 有穩定平和的心態

· 性格外向，愛和他人打交道

· 為人謙虛謹慎、態度誠懇

弱勢：

· 缺乏創新意識，辦事習慣生搬硬套

· 思考問題不全面，分析問題不透徹

· 對突如其來的變化感到束手無策，可能會有些僵硬、死板;排斥革新

· 對熟悉事物缺乏耐心

· 有時會忽視長遠利益，對事物缺乏長遠考慮

· 難以看到問題的整體以及行為的長遠影響

· 不願意支持有風險的行為

· 見到實際應用後的結果才肯接受新觀點

· 對自己及自己對組織的貢獻估計過低

· 性格較為懶惰，容易鬆懈,通常不願付出過多的努力

· 缺乏挑戰精神，對失敗和挫折的承受力差

2、外部環境分析：

機會：

·身邊有很多很多優秀的成功人士，可以向他們學習，瞭解這一職業的相關背景和要求

·由於家庭關係可以方便到法律機構實踐和鍛鍊

·隨着法治國家的建設，國家需要大量的法律人才

·第三產業的發展，作為服務業之一的法學也獲得了相應的發展

威脅:

·司法考試和公務員考試通過率極低，但報名人數很多，出現“僧多粥少”的局面

·法學專業的畢業生太多，社會需求少，競爭壓力大

·機會不一定是均等的，這時就不單單是知識的比拼，更是對個人發現機會、展示自己並把握機會能力的考驗

總結：雖然現實很嚴峻，但是我們也應該看到希望和信心，我們也有理由相信，只要我們認真努力、勤奮付出，我們就一定會實現自己的理想。

　　 能力素質要求：

一定的價值觀和責任感是引導你向這個職位走來的路標。但並不是每個人有了這樣的高尚的情操就一定能把事情做好，工作上總是需要一定的技術含量，關於各個崗位也需要具備一定的能力和素質。

作為一名職業律師，常常身懷絕技，要用到恰當的地方。律師跟武林俠士相比較，這兩種人是極其相象的，律師的工夫跟武林工夫相似極了。武林有“路見不平，跋刀襄助”的俠骨丹心，也有工夫很高卻專幹陰損害人之事的小人。律師，顯然應該選擇前者，而不要幹損人利己或傷天害理之事。我在前面是説過的，律師是掌握充足的資源和技術的羣體，因此，要做這一行，必須具備一些東西：

紮實的專業知識;出色的口才;較強的文筆;廣泛的人脈;做事的責任心和恆心

專業方面的知識，目前還有待於完善。口才方面先天佔一部分因素，後天也有些關係，這一方面我的能力還可以，同時我也加入了學生會，希望以此來鍛鍊和提高自己的口才。文筆是文學積累和練筆的結果，我小有成就。現在活躍在社團和學生會中為我拓展了朋友的道路。另外，我做事是持久型的，不成功則不放棄。

　　 具體的行動和計劃：

總體要求：充分利用校園環境及條件優勢，認真紮實學好專業知識，培養學習和工作能力，鍛鍊自己的口才和社交能力，全面提高個人綜合素質並作好就業準備。

1.階段性要求：

大一，認真學習專業知識，強化對民法和刑法的學習，暑期去相關法律機構鍛鍊和實踐

大二，首先是通過大學英語四級考試和計算機二級考試，強化對專業課的學習。多收集一些經典案例，加強自己對個案的分析和理解。其次，希望能夠留在學生會外聯部做部長，推掉其他一些事物。

大三，強化對法學14門主幹課程的複習和掌握，認真準備下一年度的國家司法考試。同時，如果條件許可的話，爭取通過大學英語六級考試。在假期裏，去律師事務所實習，瞭解律師在辦案時的工作流程，培養自信與坦然的心態，抓住每一次表現的機會，在大家面前展現自己。

大四，提高就業技能，搜索就業信息。學習寫簡歷、求職信，向老師和同校學長了解求職經歷。去律師事務所或者法院、檢察院實習，通過先前的理論學習加以實踐性的鍛鍊，提高自己的專業水平和技能。

2.具體要求：

(1)上課積極聽講，認真思考，不懂的問題及時與同學和老師交流

(2)多與學長學姐還有本專業的一些成功人士交流，學習經驗，彌補不足，為自己的將來發展鋪路。

(3)抓住在外聯部學習的機會，瞭解社會實事，多瞭解社會公益方面的事情，多做實踐。

(4)適當參加一些辯論賽，抓住一些做公眾發言的機會，從而提高自己的表達能力和口才。

(5)儘可能地提高自己的心裏素質

　　 結束語：

“吃得苦中苦，方為人上人”，大學四年亦是吃苦的階段。回想起高中的拼搏生涯，更能夠激勵我們現在的學習。只有現在抓住機遇，抓住時間，在專業知識上求實求精，我們才有可能實現自己的理想和目標。在機會面前人人都是平等的，而這種平等也就要求我們加強對專業課的學習。這份規劃書固然很好，但更重要的，是它怎樣去指導我們的實踐，怎樣去讓自己實現規劃。苦心人天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。相信沒有付出就不會有收穫，沒有努力就不會有成功!未來需要自己去打拼，成功需要自己去爭取!