2016下半年教師資格考試強化題及答案

2016下半年教師資格證考試時間為11月5日，臨近考試各位考生更加要注意靜下心來梳理一下知識點，下面是本站小編為大家整理的2016下半年教師資格考試強化題及答案，希望對大家有所幫助!

　　習題一

1.一個國家人口( )是確定該國教育規模的基礎因素。

A.數量 B.增長率 C.質量 D.分佈

2.教育目的要回答的一個根本問題是( )。

A.教育的方向 B.教育為誰服務

C.教育要培養怎樣的人 D.教育怎樣培養人

3.“桃李不言，下自成蹊”這句話體現的德育方法是( )。

A.説服教育法 B.鍛鍊法 C.陶冶法 D.榜樣法

4.班主任瞭解學生的內容不包括( )。

A.個體的性格、心理狀況 B.個體的家庭

C.身體狀況 D.隱私

5.教育心理學研究的核心內容是( )。

A.教育方法 B.教師 C.學生 D.學習過程

6.“舉一反三”“觸類旁通”説的是( )。

A.創造性 B.學習遷移 C.發現教學法 D.學會學習

7.閲讀技能是一種( )。

A.操作技能 B.運動技能 C.心智技能 D.學習技能

8.看見一株玫瑰花並能認識它，這時的心理活動是( )。

A.色覺 B.知覺 C.感覺 D.統覺

9.講述是教師主要的教學手段，一般可以分( )三個階段進行。

A.導入、詳述和彙總 B.導入、分析和彙總

C.分析、詳述和總結 D.分析、質疑和總結

10.小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖，因此常常要反覆檢查，它的這種行為屬於( )。

A.焦慮 B.強迫行為 C.強迫觀念 D.強迫恐懼

　　參考答案及解析

1.【答案】A。中公講師解析：人口數量是決定教育規模的基礎因素。

2.【答案】C。中公講師解析：教育目的是人們對受教育者的期望，因此回答的根本問題是要培養怎樣的人，故選C。

3.【答案】D。

4.【答案】D。中公講師解析：班主任對個體的瞭解主要是瞭解所任班級每個學生的政治表現、道德品質、學習成績、身體狀況;學生的興趣、愛好、能力 (包括一般能力與特殊能力)、性格特徵;學生的理想、對職業選擇的意向、對自己的期望水平;學生本人與其他人的關係(包括與家長、教師及同學的關係);學生的家庭情況、社會關係及其對學生的影響;居住的環境、校外交友情況及其對學生的影響等等。

5.【答案】D。中公講師解析：教育心理學的研究內容包括“五要素三過程”，其中學習過程是教育心理學研究的核心內容。

6.【答案】B。它們都是同化性遷移。

7.【答案】C。中公講師解析：心智技能也叫智力技能、認知技能，它是一種藉助於內部力量調節、控制心智活動的經驗，是通過學習而形成的合乎法則的心智活動方式。

8.【答案】B。

9.【答案】A。

10.【答案】B。中公講師解析：強迫行為是情緒障礙的表現，主要是指產生一系列呆板、機械的重複行為，在受到他人干涉時，就會感到焦慮不安，甚至發脾氣，小王反覆檢查門是否上鎖的行為就是強迫行為的表現。

　　習題二

1.我國曆史上第一個具有資本主義性質，規定了男女同校的學制是( )。

A.癸卯學制 B.壬子癸丑學制 C.壬寅學制 D.壬戌學制

2.新課改所倡導的自主性學習的基本品質( )。

A.獨立性 B.自主性 C.體驗性 D.創新性

3.世界上第一部馬克思教育學著作是( )。

A.《普通心理學》 B.《教育學》

C.《論演説家的.教育》 D.《新教育大綱》

4.喜歡數學並對理論和抽象東西感興趣的學生是哪種類型( )。

A.場獨立性 B.場依存性 C.沉思型 D.衝動型

5.圍繞重大社會問題，解決實際問題的課程是( )。

A.融合課程 B.相關課程 C.核心課程 D.社會中心課程

6.有學者認為，現代學校教育的任務是努力創造適合兒童的教育。這一觀點所反映出的教育與發展的關係是( )。

A.教育決定發展 B.發展決定教育

C.教育與發展並行 D.教育等同於發展

7.泰勒評價模式認為，課程評價的目的是( )。

A.鑑定學生的發展水平 B.鑑定老師的教學水平

C.確定教學目標的達成度 D.確定教學目標的合理性

8.下列選項中，不屬於羅傑斯人本主義教育主張的是( )

A.提倡意義學習 B.提倡發現學習

C.主張非指導性教學 D.主張移情性理解

9.國小生對乘法運算規則的掌握會有助於其更加熟練的掌握加減運算，這種學習遷移屬於( )。

A.順向正遷移 B.順向負遷移 C.逆向正遷移 D.逆向逆遷移

10.王老師在教學中比較重視基本概念、原理及學習方法的教授。他所遵循的學習理論是( )。

A.行為主義學習原理 B.認知結構學習論

C.認知同化學習論 D.建構主義學習理論

　　參考答案及解析

1.【答案】B。中公講師解析：我國曆史上第一個具有資本主義性質，規定了男女同校的學制是壬子癸丑學制。

2.【答案】B。中公講師解析：自主學習的基本品質是自主性，學習的“自主性”具體表現為“自立”“自為”“自律”三個特性。

3.【答案】B。中公講師解析：凱洛夫的《教育學》，被公認為世界上第一部馬克思主義的教育學著作，對我國建國後乃至現在的教育都產生了很大的影響。

4.【答案】A。中公講師解析：場獨立型的學生對客觀事物做判斷時，常常利用內部的參照，不易受外來的因素影響和干擾，獨立對事物作出判斷。學科興趣包括自然科學和數學。

5.【答案】D。

6.【答案】B。中公講師解析：努力創造適合兒童的教育，即要根據兒童的身心發展水平進行教育，因此兒童的發展決定了要施於什麼樣的教育。學校教育的任務要滿足兒童和社會發展的需要，因此是發展決定了教育的任務。

7.【答案】C。中公講師解析：目標評價模式是根據教學目標進行評價的，確定教學目標是否達成，以及在多大程度上達成。

8.【答案】B。中公講師解析：發現學習是布魯納提倡的觀點。

9.【答案】C。中公講師解析：順向遷移是先前學習對後繼學習產生的影響，對於國小生來説，乘法運算的學習一般是在加減運算之後，所以這是一種逆向遷移;正遷移是一種學習對另一種學習的積極影響，從“有助於”可以看出這是一種正遷移。故本題選C。

10.【答案】B。中公講師解析：布魯納的認知結構學習論認為基本結構就是某一學科領域的基本觀念，不僅指一般原理的學習，還包括學習的態度和方法。