2016年普通話水平測試説話例文

普通話考試説話題主要考察應試人在沒有文字憑藉的情況下，説普通話的能力和所能達到的規範程度。以下是本站小編整理的2016年普通話水平測試説話例文，歡迎學習!

　　【範文一】我的讀書生活

我從小就喜歡讀書。沒錢的日子，只要有書看就不難過。諸多的煩惱並不可怕，只要有書讀。

我是一個農民的女兒，拮据的日子常常給我和我心愛的書開着種種或悲或喜的玩笑。逛書店時發現一本好書，要等到有一天從可憐的生活費中擠夠錢時才能去買。然而，這時“好書已隨新人走，此地空餘舊人愁”了，我沒錢買書經常到書店去看書而遭受服務員的白眼和冷語，“沒錢買就別翻，撕爛了你賠得起嗎?”我願意這樣?可又有什麼辦法呢。

在飽餐、新衣、好書的選擇中，我會毫不猶豫地選擇後者。沒有新衣穿，我不感覺自己不瀟灑，沒有飽餐，我不感覺飢，沒有好書，我感覺不到自己活着，癟着肚皮讀自己心愛的書。這滋味是別人難以理解的。我常常以讀書來解除我心中的痛苦。

是書擦亮了我的眼睛，帶我走出那無知的鹽鹼地。不光知道冰心、魯迅、葉聖陶，還知道泰戈爾，莫泊桑，我開始歷險試着讓自己闖一闖寫稿的關。我不甘心讓自己失敗，我開始用自己的眼光去看社會，用自己的筆墨寫人生，為社會盡義務…。

我深深體會到，讀書是一種享受，只要有書讀，便是一種幸福，任何煩惱也可以丟開，讀書是一種解除痛苦的靈丹妙藥。每當我走進房間，在明亮的燈光下，展開心愛的書，用心品讀，書的馨香不知不覺地透過窗紗，在天籟中飄蕩，心也明亮多了，這時世事的繁雜與紛爭，我身心的痛苦和煩惱，會蕩然無存。

不管人生是輝煌還是黯淡，不管別人是關心還是冷眼，不管道路是平坦還是曲折，我的讀書生活讓我戰勝了煩惱，迎來了快樂。

　　【範文二】謙虛是美德

謙虛是人類的美德。中國有句古話：“滿招損，謙受益”它從正反兩方面對其進行了精闢的總結。

對於一個人來説，謙虛主要有兩大方面的好處：一是謙虛使人進步。人生有涯而學海無涯，一個人不管怎樣聰明博學，他的知識與人類整體的知識相比只不過是滄海一粟。“海納百川有容乃大。”大凡才識越高的人，越是明白這個道理，因而越是虛心好學，嚴以律己，持之以恆，也越能成就大事業。二是謙虛贏得好感。謙虛的人言談舉止謙恭有禮，不專斷、不傲慢、不自以為是，在交往中比較容易獲得別人的好感，容易得到忠告、幫助和真誠的合作。一個處處得到好感的人，他的事業之船等於懸掛了順風之帆，其成功也就不言而喻。

驕傲的人喜歡自吹自擂，是語言的巨人，行動的侏儒。他往往喜歡依附於他或諂媚於他的人，而對於比自己強的人往往心懷忌恨。驕傲的人總是低估對手的能力而麻痺輕敵，歷史上因此不斷重演着“驕兵必敗”的悲劇。

由於謙虛是一種美德，人世間便有了假謙虛以博取好感好名聲的人，謙虛變成了某些用於裝飾的門面話。但是，這種假謙虛很容易被人識破，因為它缺乏真誠，缺乏行動。口頭説了很多謙虛的話，實際上的所作所為卻很自負驕傲，或者口頭上表示虛心接受批評意見，過後依然是我行我素，堅決不改，這怎麼叫做謙虛呢?

　　【範文三】一個愉快的假日

上個星期六，我們班全體同學趁這個假日去春遊，地點是合浦星島湖。

早上八點鐘從學校出發，到目的地的時候已是九點了，因為同學們都帶了很多東西，所以先選定一個地方進行燒烤。長這麼大，可以説是第一次燒烤，所以覺得非常新鮮。把肉串在燒烤叉上，塗抹點燒烤汁到肉上，再撒點辣椒粉，經過一小段時間火炭的燒烤，肉終於熟了，嗬!真香哩!一嘗，味道不錯，第一串成功了，接着第二串，第三串，直到我們七個人把那袋肉啊、臘腸啊、雞尖啊、火腿腸之類的東西烤完了，可吃完了那些烤肉，我已經飽脹得差不多了。不過，第一次這樣的燒烤還真棒哩!

接着我們乘船去《水滸傳》的拍攝景點。乘船的感覺真好，我長這麼大第一次乘船，所以感覺很新鮮。在船上大家都很高興，行船中很多同學都照了相。不知不覺就到了景點，下了船大家也不顧那門票費是多少，買了票就往裏走。因為大家都迫不及待地想參觀一下《水滸傳》拍攝景點的景觀。確實不錯，在景點我們幾個人都拍了很多照片。集合的時間到了，我們大家都有點遊興未盡的感覺。

回到集中地點，老師檢查了人數。我們坐上公共汽車踏上了回校的路程。同學們在車上談論着剛才的景點，顯得很興奮。有的説：“星島湖的水碧透了，簡直可以跟梅雨潭的綠林比美了!”有的説：“星島湖風太柔了，吹拂得讓人心醉!”有的説：“星島湖的山色青翠，滿眼的綠，真讓人覺得舒心!”同學們一個個在抒發內心的感受，真像是一個詩人。

“聽你們這麼説，下回還值得再遊一趟”，坐在一旁的班主任説道。“好啊，好啊，老師説話算數，”汽車了充滿了同學們的歡呼聲，笑聲傳得很遠很遠。

這真是一個愉快的假日!

　　【範文四】難忘的旅行

每年的國慶節，勞動節，還有暑假和寒假，我們一家人都出去旅遊。但最讓我難忘的旅行是有一次和一些朋友去探險。記不清那座山的名字，只記得那天天氣很冷，又下着雨，不知是那位同事心血來潮，建議大家去登山。大家也就同意了。到了那裏，我們在一個同事的帶領下，直奔目的地，到達時我才發現這是一座沒有路的山，又或者路不在我們所走的地方，總之，我是糊里糊塗之跟着同事們去登的山，説穿了，這是我第一次，也是最後一次的探險活動，因為我天生是個膽小鬼，如果一開始知道要做這樣的冒險活動，説什麼我都不會去的，但到了那裏我就沒有退路了，只好硬着頭皮往上走。起初，還有一點點路的痕跡，但是當我們爬了一會兒以後，就沒有什麼路可以走了。冷雨落在身上，都沒有感覺，因為所有的注意力已經集中在如何往上爬上，我偶然一回頭，發現自己已經身處山腰，我往下一看感到頭暈目眩，再也不敢往下看了。走到一處，發現一個不大的山洞，我們幾個人就擠在山洞裏，讓幾個有經驗的同事先上去，上去之後，他們找來一些藤條，放下去拉我們，我們就這樣一個一個的被拉上去，正在這時，有個同事的手機卻不合時宜的響了起來，接起來一聽，發現是保險公司打來，要他參加保險。這讓我更加的為自己的'處境而擔憂。再後來，我們聽到了幾聲雞叫聲，知道山頂上有人家，心裏才稍微的放鬆了一些。於是就派一個先上去問路，後來他們請來了幾個山裏人，拿一根非常粗大的繩子，把我們一個個被拉了上去。這樣的經歷真是難忘。

　　【範文五】我所在的集體

我所在的班集體是一個充滿活力、團結互助、温暖快樂的大家庭。

我們班同學大多數來自農村，一樣的裝束，一樣的樸素，一樣的鄉村風俗，使得我們在一起生活、學習相處得很融洽。沒有高貴貧賤之分，有的只是平等，互助友愛。

我們的班集體是團結的，學校每學期都分年級開展體育比賽活動。有藍球賽，排球賽，足球賽，羽毛球賽等。無論是哪項比賽，只要有我們班參加的，都會看到我們班男女同學在賽場旁觀看，做拉拉隊，隊員們出來休息馬上會有同學遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。正因為場外同學的團結一致，鼓舞了賽場裏的隊員們，每次比賽，我們班的男女隊總會獲得獎狀。男同學還多次得了藍球賽的冠軍。當然，取得比賽的勝利，很大程度上決定於隊員們的球技，但如果不能團結一致，賽場內的隊員們彼此矛盾，不互相配合，勝利的結果能得到嗎?所以，班集團結的力量是巨大的，而我們班的團結友好是取得每次勝利的一個保障。

團結、和諧、友愛的班集風氣，還讓每們同學的心裏都感到踏實、温暖，哪位同學有自己不能解決的問題，他(她)首先想到的是班集體，找同學們幫助共同解決。哪位同學有了困難首先向他(她)伸出支持之手的是我們自己班的同學，哪位同學的成績落後了，班裏的同學就組織大家幫他(她)把學習趕上。總之，我們班是一個充滿活力團結、互愛、互 助、温暖快樂大家庭。我愛我們的這個大集體。