2017年浙江新大學聯考錄取五大改變

日前，浙江省教育考試院公佈了2017年新大學聯考招生錄取方案，浙江將首次實行與之相配套的新招生錄取辦法。以下是本站小編搜索整理的關於2017年浙江新大學聯考錄取五大改變，供參考閲讀，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!

自2014年9月國務院發佈《關於深化考試招生制度改革的實施意見》後，各地先後出台大學聯考改革實施方案。大多數省份的大學聯考改革啟動時間集中於2017年至2019年。其中，北京、湖南、海南、江西、山東、天津等6省份將從2017年秋季入學的高中一年級學生開始啟動大學聯考綜合改革。

結合浙江省2017年新大學聯考錄取方案，尤其我作為從事大學聯考志願填報多年的業內從業者，根據以往平行志願填報策略，以及新大學聯考改革在其他省市的部分實施動向來看，我認為將有5大改變，同時為考生和家長支3個招應對策略。

　　一、2017年浙江新大學聯考錄取帶來5大改變

　　1、掉檔風險降低，專業調劑將成為歷史

因為普通類平行錄取的投檔比例為1:1。具體投檔時，以考生符合所填報志願的選考科目範圍為前提，根據考生大學聯考總分從高到低，實行專業平行志願投檔，直接投到考生所填報的具體學校的具體專業(類)。高校原來的專業分配權利幾乎沒有了，只是審核投檔到該專業的考生身體條件、外語語種、政審評價等是否滿足該專業錄取要求就可以了。一般情況下考生沒有與學校招生章程要求相違背的話，學生就不會被學校退檔。

　　2、分段錄取實質上和分批次錄取區分不大

浙江新大學聯考政策實施後，“3+3”的自選模式已不再分文理科，所以今後招生錄取也不再分文理科，而是分為普通類、藝術類、體育類3類進行。其中，普通類專業主要有4個變化：改原來分批為不分批次;改按批次分批填報志願、分批錄取為按考生成績分段填報志願、分段錄取;改學校平行志願為專業平行志願;改分批設提前錄取為只設一個提前錄取。

分段比例錄取方式主要參考原相應批次上線考生比例確定，分別按實考人數20%、60%(累計)、90%(累計)錄取;分別對應原來的一、二和三批次，只是叫法不同，實際上與原來的分批次錄取沒有本質區別，均在原相應批次上線人數基礎上略有擴大。

舉例：浙江省2016年大學聯考報名人數30.74萬，其中普通高校招生報名26.86萬人(文科9.95萬，理科16.91萬)，高職單考單招報名3.88萬人，普通文科一批上線人數9155人，理科一批上線人數37003人，合計46158人。相比大學聯考報名總人數30.74萬，重點上線率為15%。2017年新大學聯考，假設各類人數與去年相仿，第一段按實考人數的20%確定，最終實考人數估計在25萬不到，則一段人數預計在5萬人不到，比往年增加4000不到。

2016年一批上線人數46000名，實際一批錄取人數40000名，二批線理科439分，71164名，文科462分，30125名，二批合計101164名，而二批最終未被本科錄取人數為9000人。傳統二批線是一二批人數在14.1萬人左右。而目前二段規模在實考人數的60%，預計在15萬，將超過傳統二批線的人數近9000人。

　　3、冰火兩重天，院校強弱專業錄取分數差距拉大

原來實行的是學校+專業的平行志願投檔方式，院校專業錄取最高分和最低分幅度收窄，扁平化現象極為嚴重，而新投檔模式實行後，某些高校熱門專業和冷門專業之間錄取分數可能會有很大差距，必然會出現熱門專業扎堆報考，錄取分數大幅度提高，而冷門專業無人問津，錄取分數會下降很多。比如財會類、金融經濟類、醫學類、建築學、電氣類、小語種等專業特別受家長和學生的追捧，分數會大幅上升。

舉例：在原來的大學聯考中，很多超一批線分數不多的考生想要選擇二批中熱門學校和專業，前提是必須放棄一批錄取，才能到二批選擇;而在新大學聯考的情況下，上了一段的考生優先選擇，那麼處於一段線上的考生，很可能直接將以往在二批招生的好學校好專業填上，而放棄以往在一批招生的省屬院校的差專業。大學聯考錄取取消批次之後，會讓“優勢專業”更符合市場的規律，以往一批招生計劃中，很多省屬院校的招生專業都是人為的將其放在第一批招生，很多考生不瞭解這個情況，以為在第一批招生的院校專業就比第二批院校專業強，實際情況並非如此。新大學聯考取消了招生計劃批次之後，意味着人為的保護將不復存在，一切靠高校自己，最終的錄取分數將是所有考生對其評價的最好體現，也更符合市場的規律。

新大學聯考錄取流程是文理科普通段的第一段考生先填報志願，隨即投檔錄取：未完成的剩餘計劃重新公佈，未被錄取的第一段考生和第二段考生填報志願，再組織投檔錄取。以此類推。第三段志願填報和錄取後，如仍有院校專業(類)未完成計劃的，經學校申請，可適當擴大比例徵求志願。這種情況下考生取得優先選擇權非常關鍵，新大學聯考方案下，批次被取消，院系錄取分數高低完全由學生的好惡決定，985/211院校的冷門專業可能到二批，而像上海海關學院、西北政法大學等傳統的二本院校的強勢專業，將很有可能在一段次即被錄取滿額，“撿漏”的機會將會很少。

　　4、教育部門不在遮遮掩掩，提供的數據更加詳細具體

考試院會根據新大學聯考招生錄取辦法結合往年高校專業錄取情況，提供前3年各高校投檔線和相應名次;前3年各高校專業錄取平均分、最低分和相應名次。同時提供當年考生成績位次以及相應的選考科目總分一分一段表，讓考生在選擇上有據可依。信息不對稱的現象會有所改觀。

　　5、多元錄取實施，但唯分數論並沒有實質性改變

新大學聯考投檔辦法還是以大學聯考總分(語數外分數+三科選考分數)確定，分數為王或者是唯分數論並沒有實質性改變。但是考生位次排序的方式卻進行了比較大的調整。

普通類考生位次按普通類所有考生總分排定。考生總分相同時，按文化總分、語文數學總分、語文或數學單科成績、外語單科成績、選考科目單科成績高低排序，全部相同者為同位次。意思是當考生大學聯考總分相同時，先去掉政策加分比裸分，仍然相同的時比“語文+數學”總分，再相同時比語文或數學的最高分，假設A考生語文120、數學110，B考生語文100、數學130，A最高分120低於B最高分130，故B考生優先，選考科目單科成績高低以此類推。考慮到不再文理分科，語文、數學是考生必備的素養基礎，因此在“位次”規則中規定先考慮語文、數學成績，然後再考慮外語和選考科目成績。

　　二、針對新大學聯考考生家長“三板斧”應對

　　1、根據成績排位選擇不同梯度的學校

儘管新大學聯考取消了錄取批次，不再劃定批次線，但是考試院考慮到政策的延續性，仍然分段錄取，考生家長一定要根據考生位次和選考科目一分一段表、各校往年錄取最低分、平均分、最高分等資料，特別是要把高校錄取平均分進行降序排列，劃定院校範圍然後做重點研究，儘管這個數據很多人講不具有參考性，但是你也不得不參考，因為你也沒有其他可參考的依據。

個人建議：原來是每批次可以填報5所院校，每校6個專業，現在可以選80個專業，專業數量大幅增加，我認為先可以圈定15所左右的`學校，再從這些學校裏選定專業。因為現在大部分學校是綜合性大學，很多專業都比較雷同，所以先把院校範圍，然後再進行專業是篩選。

　　2、在劃定的院校範圍中篩選不同梯度的專業

根據往年專業錄取情況結合考生自身情況，將其中不喜歡的專業或是估計錄取可能性不大的專業刪除，然後根據專業錄取分數高低篩選出擬報考的不同梯次的專業，在選擇的時候儘量查閲三年的錄取數據，防止看一年數據報考。

個人建議：考生家長一定要做好數據的分析，不僅要看學校的錄取分數，也要看專業的錄取分數，把以往各高校專業錄取最低分、最高分、平均分找到，並對平均分進行降序排列，然後確定專業報考順序。

　　3、綜合各種因素，結合生涯規劃確定方案

志願填報四個核心維度為分數、院校、專業、地域，同時也要結合家庭資源、經濟條件、未來就業等因素正式確定志願方案。由於是第一年實行專業+大學的錄取方式，很多情況不好預測，在做好篩選的同時，一定要堅持保證錄取的原則，最後一個志願一定要能夠兜住底，不能大意失荊州。

個人建議：儘管實行新的錄取模式，但是衝穩保還是適用的4:4:2即可，即第一類可以衝一下的志願，一般建議不要超過40%也就是32個志願;第二類就是較為穩妥的志願，建議用40%，32個志願;最後一類剩下16 個志願就需要保一下

特別提醒：特別需要重視各院校的招生章程，關注某些專業的特殊要求(比如外語單科成績要求，某些對身體條件的特殊要求或者某門學科科目的學考要求等);也要關注名校的冷門專業和普通高校的強勢專業的選擇。