浙江大學聯考改革方案發布:“專業+學校”的新錄取方式
今天,浙江省正式向社會公開了《浙江省深化高校考試招生制度綜合改革試點方案》(下稱《方案》),提出上了上述改革措施。
試點方案規定的各項改革內容和要求,將從2014年秋季入學的高中學生開始,分年逐步實施。2014年啟動職業技能考試,先實施9類,再在3年內展開至17類。2015年10月開始實施選考科目多次考試。2016年10月開始實施外語科目多次考試。2017年開始全面實施高校考試招生制度綜合改革。
浙江大學聯考改革方案:3+3模式,外語和選考均可考兩次
①不分文理
②除語數外再從物理、化學、生物、政治、歷史、地理、技術7門中選3門
③外語和選考有兩次考試機會,成績兩年有效
④語數外每門150分,選考科目分等級打分,每門最高100分,總分750分
⑤取消一二本等批次區別
⑥2014級高一開始實施。
“專業+學校”的新錄取方式
改革後,浙江大學聯考的招錄方式有了重大改變。《方案》提出,考生報考志願將由“專業+學校”組成,考生可以自主選報專業;錄取也不再分批次,實行專業平行投檔。
此前的批次錄取是目前國內高招錄取的.普遍模式,將不同類型的高校分批分期錄取。在浙江省2014年的大學聯考辦法中,第一批為重點高校、“211”高校和經批准列入該批的本科高校專業,第二批為其他一般本科高校的本科專業,第三批為高職(專科)院校專業。
大學聯考出分後,各省會根據考生的大學聯考成績水平和招生計劃,按一定比例劃定定錄取新生各批次的最低分數線。一般來説,不同批次的高校只能錄取所在批次分數線以上的考生,考生也只有達到或超過批次線,才可能被投檔到自己的志願學校。
而根據新《方案》,今後,考生報考“專業(類)”志願時,擁有了更多選擇權,既可以報考同一個高校中的不同專業(類),也可以是不同高校的同一專業(類),還可以是不同高校不同專業(類)。
對此,浙江省教育科學研究院院長、參與浙江高招改革方案討論的專家方展畫對財新記者表示,以往批次錄取是學生根據自己的分數,先選擇學校再選擇專業,如果分數不能滿足第一志願的專業,就不得不被調劑到其他專業。但取消批次後,將形成學生和高校之間的雙向選擇。
浙江大學本科招生處處長吳敏認為,“專業+學校”的志願填報方式,將以專業為導向,學生先選定自己的專業,再根據專業選擇高校,解決了因批次錄取將學校放在首位,考生被迫選擇自己不太感興趣的專業的困境。
同時,吳敏也指出,以專業為導向的錄取方式將倒逼高校的專業建設,但也會導致學生蜂擁選擇熱門專業,而使得其他專業受到冷落。
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