最新關於小升中指標到校落實
最近關於指標到校的各種討論滿天飛,家長們激動的激動。但是就本人而言,我相信如果指標到校落實了,那麼對的家長們是百利而無一害的,家長們為何那麼激動呢?先別説什麼,至少關於擇校的問題上就可以遏制一下擇校風。
如果指標到校政策落實了首先就大大減少了學生們的壓力,學生可以不用扎堆去考重點中學了,考了也不知道有沒有用,你在一間學校裏面當鳳尾最後也未必進得了重點高中。有些家長表示,為了一個不知道有沒有的指標,去一間差的學校風險太大了。但是我想説的是,本來這就像一場賭博,屈指可數的機會你不要,大把人爭着要,機會多一個是一個,我相信不止一個家長巴不得大家都去考名校,然後自己去爭取一般學校的指標。大家都是這樣想,想必到時候讀國中的人依舊是一堆,去考民校的人人數必定減少,就算不少,最後讀的人也未必有往年這麼多。
如此以來,對於擇校的風氣必定會大大降低,家長們也不會那麼折騰,又是上培訓班又是參加各種比賽,弄的人心惶惶的。本來嘛,國小升國中就沒必要對學校這麼挑挑揀揀,好的生源一味地扎堆在重點名校,競爭就永遠不會減少。現在學校又要求一味地減負減負,但是競爭擺在那裏,哪個家長願意減負。外界給家長和學生的壓力只會不斷地增加增加,好的生源繼續扎堆名校,名校競爭越來越大,對學生要求也越來越高,學生越來越厲害,分數線也只會越來越高,這不是無線惡性循環嗎?這樣的教育還算是義務教育嗎?我們的孩子還能健康成長嗎?我們做家長的也永遠不要指望孩子能有一個開心快樂的童年了。
如果指標到校落實了,好的.生源還是部分流向中下等學校,重慶的生源壓力開始減弱。孩子們進入中下等學校,只要保持這優秀的學習成績,越過指標生招收最低分數線,同樣可以到理想的高中。之前看有些家長髮帖表示,害怕孩子在中下等學校受到影響學習變壞。難道差學校出來的永遠就只有差學生嗎?我也理解家長們對自己孩子的關心及對目前教育現狀缺乏信心,但是我要問家長們,如果擇班和擇校你選擇哪一個?選熱門大學的冷門專業還是選冷門大學的熱門專業?如果你的孩子能進一個普通學校的重點班,孩子學習的自信心滿滿的,又受到老師和學生的關注,孩子會不愛學習嗎?再進一步講,我們國中擇校是為了什麼,當然是上一所好的大學。現在指標到校的情況是,你在中等學校有指標你就一定可以上一所好的高中。也就是一腳踏進了半個大學。
又有家長抗議説,進得了好的高中,萬一學習跟不上怎麼辦?我想説的是,家長們考慮的未免太長遠了吧,當然人無遠慮必有近憂,這也是人之常情,但是家長們是對自己的孩子學習沒信心還是對自己的教導沒信心?首先,要是你能進一間學校的重點班,我相信成績自然不會差到哪裏去。其次,上了高中,大家來自不同的城區,每個城區的教育水平本來就不相似,誰敢保證哪個學校的水平就低人一等?再説了,家長們一開始擇校不就是圖的是好學校良好的學習環境及學習氣氛嗎?自家的孩子在這樣環境下學習自然會收到良好學習環境的薰陶,難道還沒有學習的動力嗎?最後,對孩子來説,別小看了我們的孩子,他們遠比我們想象中堅強和有主見。一個重點班的孩子培養出來的,自尊心和自強的心理一定不弱,他們到了高手如雲的重點高中會甘心落後嗎?不,他們只會更加奮發圖強。
如果指標到校落實了,對家長是百利而無一害。政策變動總是針對問題提出來的,之所以那麼多家長情緒激動很大一個原因不過是害怕變動,打亂自己的計劃,不知道該做什麼選擇罷了。特別是對的家長來説,擦亮雙眼,研究透徹政策。最後勝利的家長,必定是有遠見的家長,而不是跟着人羣去鬧去吵,自亂陣腳。
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