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會考各科複習方法及備考指南

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在這段備考時間裏,如何複習才能有效地查漏補缺?為了幫助同學們在最後的複習中更上一層樓,小編特請南寧三美學校、新民中學等一線備考教師作複習評點,指導同學們在複習時怎樣把握不同科目的重點。

會考各科複習方法及備考指南

會考各科複習方法及備考指南 篇1

語文:鞏固基礎知識重視專題性複習

語文是會考第一科,考試感覺的好壞會影響到後面科目的考試心態。對於第一科,既要重視,也不要過於緊張,充滿自信,從容應考,才是最好的狀態。

首先,現階段複習最重要的是鞏固基礎知識,夯實基礎,特別是默寫、文言文等學生最容易忘記的東西,要反覆加強記憶。

其次,還需要注意做專題性複習,比如文言文專題,拼音、成語、病句專題等。每位考生都應將這些專題紮實地複習一遍。同時,每個考生都應該樹立起考點意識,練習的題目不要貪多,必須精練,通過練習總結出每個考點的答題方法,及時查漏補缺。

要養成科學規範的答題習慣,先易後難——簡單的先做,把能拿到的分數先拿到手,難一點的就暫時跳過去,儘量保證寫作文有充足的時間。答題時還要注意規範,默寫題儘量用正楷字,不要連筆;現代文答題羅列要點要清晰,可以用分號或者序號。

最後,語文科目的考試要特別注意合理分配時間。作文在本科目中佔“半壁江山”,要引起考生足夠的重視,必須認真審題、構思和書寫,發揮出自己的最高水平,所以通常要留有50分鐘左右的時間來寫。

英語:迴歸基礎編織知識網

英語備考總共進行三輪複習。第一輪重在夯實基礎,把七年級到九年級的知識點進行詳細總結、拓展和延伸。這一輪複習應該在4月中旬結束。第二輪則以專題複習為主,關注各個語法專題以及試卷結構中各類題型,側重解題技巧的傳授和策略的指導。最後一輪複習則是強調綜合訓練,加強考生的薄弱環節。多做模擬試題、往年優秀的真題。

在最後兩個月的關鍵時期,需要回歸基礎知識,要紮實推進對各項基礎知識的複習,包括詞彙、知識點的積累和語法的記憶。會考考的知識點非常廣泛、全面,把知識網編織得越寬、越大、越密,才能做到萬無一失。

在最後的衝刺階段,有以下幾點備考建議:首先,需要每天按照自己的計劃背誦單詞和詞組。詞彙的積累是備考的關鍵。

其次,要每天堅持做聽力、完形和閲讀練習。每天早上可以利用15分鐘左右的時間做聽力模擬訓練。聽完之後,及時理解聽力材料。有必要的話,對比較難的聽力材料進行精聽。而完形、閲讀的訓練需要在限定的時間內不斷地提高解題能力。

再者,需要注重對錯題的深入思考和總結,善於提問,提高解題能力。同時,大量背誦不同話題的優秀範文也是必不可少的。

數學:熟練解題方法加強練習壓軸題

根據最近幾年南寧市會考數學的命題趨勢,一般難題出現在選擇題、填空題的最後一小題,以及解答題的最後兩個大題。所以,考生既要提高基礎題的解題速度和準確度,又要確保基礎題不丟分,如果容易做的、會做的題目丟了分,做出了難題來也很難獲得A+。

要做出壓軸題,應先精做南寧市近幾年的會考真題,瞭解南寧市會考壓軸題的常考問題,再找類似的題目練習,弄清壓軸題的解題方法。一般壓軸題會涉及多個知識點、多種數學思想方法,或者是多個知識點的交匯,解決這類問題所用到的知識還是同學們學過的基礎知識。

數學備考階段,首先應跟緊老師進行知識點的梳理,理清知識點間的聯繫,形成完整的知識體系。本階段的複習,要注意熟記公式、公理、定理,挖掘知識的廣度和深度,重在熟練解題方法,理解每種解題方法的內涵及適用的題型,提高解題速度。在此基礎上,再根據自己的薄弱知識點,有針對性地加強練習。

其次,同學們可以精選一些會考模擬卷,完全按照考試的時間和書寫要求,在兩個小時內完成。這樣的模擬考,最好每週自我訓練一次。通過模擬題的訓練,學會統籌安排考試時間。

最後階段複習一定要回歸課本。會考題中有些基礎題是課本上的原題或改造的題,有的大題雖是“高於教材”,但只是課本中題目的引申、變形或組合,課本的例題和課後練習題都是很經典的題目,值得反覆研究。

化學:構建知識體系關注實驗探究

今年考試説明與去年基本保持一致,不過“化學與社會發展”模塊的分值比例有所提升,由去年的10%提高到12%,這就要求考生注意關注化學與生活,特別是社會熱點,如禽流感、塑化劑等等。

在複習階段,考生要以新教材為本,以課程標準、考試説明為依據,夯實基礎,抓好主幹知識,重點知識。如常見物質(酸鹼鹽等),重要規律(質量守恆定律等),重要概念(宏觀方面、微觀方面),重要反應原理等。

要注重整理整合各重要知識點關係,構建主線明確,次線清晰的知識體系。如氧化物、酸鹼鹽之間的轉化關係,基於C、O元素的各物質關係,以及以溶液為核心的相關知識點關係等等。

要關注實驗,總結規律。實驗題特別是綜合性實驗探求題,是近幾年的熱點,也是難點,這類題既考查反應原理、裝置連接、還着重考查探究過程中思維的形成與發展,這就要求教師要注意挖掘課本上的實驗題材。如果條件允許,學生最好再把課本中的實驗都動手操作一遍。

還要進行適量的模擬訓練。有針對性地對“讀題——析題——答題”這三個環節的基本功進行訓練,同時注意訓練化學語言的規範性、準確性。另外,針對模擬訓練中的失分點,最好能迴歸課本,找出課本知識的盲區,查漏補缺。

會考各科複習方法及備考指南 篇2

考場如戰場,對於每屆九年級學子來説,會考一戰均不容有失。會考的成敗,將直接影響大學聯考的贏面。因此,作為大學聯考的前哨戰,對於每個考生家庭來説,都將嚴陣以待。最後階段的複習備考,無疑成為各個學校、考生、家長最核心的話題。

語文複習,忙而不亂;數學備考,有的放矢;英語衝刺,攻心為上記者日前來到獲得中山市會考7連冠的三鑫雙語學校,走訪了多位中山九年級學科教學領軍導師,為各位考生歸結出會考各科複習方法,以做參考。

語文

忙而不亂 認真梳理

中山市紀中三鑫雙語學校九年級語文教研組組長劉松本老師提出,宋代的陸九淵在《讀書》中説:讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長。 意思是讀書的時候只有慢慢地品味,才能讀出書中藴涵的意味。語文衝刺複習亦如此,要忙而不亂,認真梳理,方能獲得成效。

結合廣東省會考試卷板塊,劉松本建議考生,古詩文背誦要首首落實,字字過關。24篇古文中的寫景句、抒情句、議論句要牢記,部分美文要整篇記誦。

劉松本指出,文言文複習,要翻一翻文言詞語積累本,重點詞句的翻譯要落實。現代文閲讀包含實用類文本和文學類文本閲讀,一定要根據考綱,每一個考點下羅列四五道經典習題,審題習慣、語感訓練和答題規範應該要形成一定的系統。其中有兩個考點今年特別要引起重視:考點27領悟作品的內涵,從中獲得有益啟示,考點28對作品的思想感情傾向,聯繫背景作出自己的評價。

劉松本最後提出,在寫作板塊,作文要儘量做到:立意明、選材豐、結構緊、巧點題、語言美、書寫佳。考前一定要圍繞下列幾個方面準備好寫作素材:家校親情、關注自我、讀書天地、體味成長、人際交往、社會觀察、自然體味。

數學

有的放矢紮實有效

為考生們講解數學複習要領的是三鑫學校數學學科競賽組組長陳杜峯老師,他為考生們帶來了最後階段數學複習的6個要訣。

首先要重視基礎知識和基本概念。其次是抓住常見公式和基本定理,理解數學公式和定理的來龍去脈。第三是歸納數學思想,總結解題方法。會考中常出現的數學思想方法有分類討論、面積法、特值法、數形結合等。有目的地練習可做到舉一反三,化繁為簡,分步突破。

第四是靈活掌握基本圖形及變形式。第五是規範解題格式,要規範書寫過程,避免會而不對、對而不全的情形。

他最後提出,要高度重視審題與答題的關係,必須先審好題,再做題。有很多學生為了趕時間,還沒審清題就開始答題,結果錯漏百出,養成這樣一個不良的習慣,在會考中就會造成無謂的失分。

英語

攻心為上回歸基礎

曾多次獲得省市英語科目教學競賽一等獎的李其輝老師,對已為時不多的九年級英語複習提出首先要做到愛學、樂學,這樣才能既能輕鬆地學習,又能提高學習成績。

在九年級衝刺最後階段,作為教師首先,要做到攻心為上。此攻心,是要和學生達成心理上的共識,包括心理暗示、心理溝通等,從內心深處激發學生的學習拼搏動力。這樣你要求學生做的事情,學生才樂意去做。

李其輝還建議考生在這段時間要做好錯題整理,九年級所練習的題都是針對性很強的,每錯一次就證明這是一個知識點的漏洞。

到了最後的複習,李其輝建議學生回到最基本的語言知識、詞彙的複習上來,利用最後的幾天時間把詞彙從頭到尾再温習一次,結合九年級複習過程自己的錯題整理複習。

其他

思想品德 難度下調 平和應考

九年級資深思想品德教師杜業富對今年會考思想品德考題進行了預測。由於今年的會考題型變化,以組合式單選取代了往年的多選題,選擇題的難度預計會有所下降。

杜業富提醒考生,備考時要注意把握考點的題型,例如簡答題由6分升值到8分後,學生要從是什麼、為什麼和怎麼做方面加強訓練。辨析題今年由之前的8分升值到10分後,要辨析的觀點、言行可能就更多一些,需要調動的知識也就更多,難度應該不會比往年小。

化學

及時補缺 注重表達

市級優秀化學競賽導師李逢寶對考生化學複習給出四大建議。首先是以《20XX考試説明》為依據,對已基本掌握的零碎的化學知識進行加工、分類、整理,使知識系統化。其次是加強審題能力的訓練。另外,提高自身的表達能力。

最後是要相信自己。會考不管怎麼考,試題總是離不開課本的知識範圍。

物理

課本為本 考綱為綱

物理學科競賽組主任王崢嶸老師為九年級衝刺階段的物理複習提出了三步法。

第一步是系統複習,以課本為本,以考綱為綱,由老師帶着學生搞清楚課本上每一章、每一節要求學生掌握哪些知識,學會哪些方法。第二步是專題複習,以會考題型為線索,對每一個題型進行獨立訓練,訓練方式是以學生做題為主,老師精講為輔。第三步是綜合複習,以做會考模擬試卷為主。

歷史

切忌盲從 關注時政

九年級歷史教師袁弘毅提出,考生應制定符合自己實際的複習計劃。只有符合自己實際的計劃才是有效的,切忌盲從,跟着人家的步子走,那樣會使複習缺乏針對性。另外,除了課本上的知識,關注時政熱點和重大週年事件也是考生衝刺階段應該注意的。

會考各科複習方法及備考指南 篇3

良好的心態是成功的必備法寶,考生臨考前不要再搞疲勞戰,要適度放鬆,調節好生物鐘,保證應考時精力充沛、反應敏捷。同時,掌握正確的應試技巧可以幫助自己撈回“失分”。

語文:注意答題格式技巧

考生們應從基礎知識到綜合性學習,從文言文閲讀到現代文閲讀,從名著閲讀到作文,逐一部分過關。具體做法為:

第一,字詞積累。考查的主要是常見而易拼寫錯誤的字詞,考生們複習時對於多音字、形似字尤其要注意區分落實。

第二,背誦默寫。考查的主要是六本書文言文單元的名篇和詩詞。即使之前的複習已較充分,考生在最後階段也不能放鬆這部分的落實。訂個計劃,每天落實幾篇(首),尤其是容易寫錯的字,多留心動筆寫幾遍。語文要拿高分,這部分內容是絕對不能丟分的。

第三,綜合性學習。該題型是近年命題的亮點,側重考查學生語文知識與生活的緊密結合能力以及聽讀寫能力的綜合性、整體性的發展水平。建議考生在平時的練習中多歸納這類題型解題的方法。

第四,文言文閲讀。文言文考查課內文言文,建議將兩個版本共有的篇目整理出來,從字詞句的解釋翻譯到課文內容的把握,逐篇過關,儘量不丟分。

第五,現代文閲讀。近年來,這類題型逐漸地淡化了,而將考查視點較多地集中在了對文章的整體理解、內容概括、信息提煉、語言品位、再造利用等方面,以此間接考查學生的'文體知識運用能力,加大了考查的難度。考生在複習時應有意識地進行訓練,歸納解題的思路方法,以及答題的格式技巧。

第六,作文。要儘量選取有熟悉而獨特的材料可寫、能抒發自己真情實感的題目來寫;要選擇自己能熟練駕馭的文體來寫。題目一旦確定,思路一旦展開,中途儘量不要改變文題和思路。作文內容要做到“文從字順,中心明確”的基本要求,有能力的同學再在此基礎上講究結構的精巧,文采的生動。

數學:每分必爭懂得取捨

複習的策略都要做到有針對性。有些考生到考前還很喜歡“題海戰術”,總覺得做得越多,心裏越踏實,卻往往忽視了題目的本意:考什麼知識點,考查哪些能力。衝刺階段,我們更應該做到“不忘本”。所謂的“本”,就是基礎知識與問題的本質。特別是壓軸題,比如考查因動點產生的線段和差問題,它最本質的就是圖形的變換、三角形的三邊關係等的應用;還比如考查計算能力及計算技巧等。特別是衝刺階段的每次考試,都要把它當成會考,檢驗自己的複習效率並訓練良好的心理素質和考場調節能力。

會考應試技巧方面應把握:每分必爭,懂得取捨,注意技巧。在會考考場上應先整體瀏覽試卷,做到心中有數,以便合理分配時間。對於基礎的題目,要能做到“一眼得出正確答案”;對於中檔題,應注意書寫過程中的條件、單位等,儘量做到分析到位;而對於壓軸題,有時應注意每步之間的聯繫。建議先把握整份試卷的得分點,再逐步攻破難題,在有些選擇、填空的解題上可以採用排除法、特殊值法等數學方法,快速解題。

英語:答案遵循最佳原則

依據《2014泉州市會考英語考試説明》要求,我們應掌握的單詞約1600個,詞組和常用句型也有上百個需要記憶。臨考前加強背誦無疑是至關重要的。

考生一定要注意進一步強化對聽力、完形、閲讀、作文四大題的訓練。考生最後階段要回歸課本複習,結合對《會考複習指南叢書》的複習,研究會考的命題原則及考查範圍,找出不足,對考綱要求的平時沒掌握好的基礎語法項目和語言點進行重點突破。平時做題注意基礎題,要將答案、解析一起對照,找出做題思路、不懂就問,攻克每個基礎語言點。

考生還需要重視一些應試技巧,避免失誤。比如:聽力部分放音前要先讀題;做單項選擇審題一定要完整,注意主謂一致、時態、單複數、主從句、固定用法、詞性及語境等;完形填空的首句都是完整的,建議考生先讀一遍,做完再通讀一遍複查;閲讀理解要抓中心思想和關鍵詞,注意每段的首句和末句。任務型閲讀要留意填詞字數要求。遣詞造句和書面表達要注意寫前先分析題目,領會要求,造句不能脱離圖畫內容。作文決不能漏掉要點,表達要力求地道規範,最好先有個草稿。作文也要有亮點才能高分,如:根據文章實際需要,恰當使用複合句和諺語。儘量使用常用的句型,沒把握的詞句儘量不用。

會考各科複習方法及備考指南 篇4

語文:名著導讀多看幾遍

離會考不到100天,九年級各學科基本都進入了結課階段,剩下的時間,同學們將全身心投入到複習階段。對語文學科來説,閲讀方面積累比較少的學生,這段時間已經不可能把考綱規定的名著通讀一遍,那就只能退而求其次,把名著導讀研究仔細。作文方面,建議大家多看會考滿分作文,看之前,先看作文題,在心裏琢磨一下:如果是我,應該怎麼處理這篇作文。然後平均一週到兩週時間精心寫一篇作文。基礎學習方面,建議這段時間把所有盲點消滅,不會背誦的篇章要認真背誦,背誦後默寫一遍,哪些地方沒記住或者寫錯了,用紅筆重點標註下來。

英語:每天寫一篇英語日記

英語是個慢工夫,但100天時間,如果穩紮穩打,英語提高10分還是有可能的。我發現英語不好的孩子都是因為沒有培養起來英語使用習慣,比如英語閲讀,現在會考英語越來越強調閲讀,幾乎每種題型都是在考查閲讀。因此,這段時間基礎不好的同學們最好能多讀一些英語,找到英語課文、閲讀題中的原文,爭取把整篇文章讀熟、讀懂。會考要求掌握1600個詞,這是考試的基礎,如果把這1600個詞背熟,把文章讀明白就不成問題。很多孩子都對英語寫作望而卻步,我覺得還是因為寫得少,沒有英語寫作習慣,我建議可以每天寫一篇英語日記,即使特別忙,也要寫幾句,多積累一些漂亮句子,考試時就會遊刃有餘。

數學:梳理錯題是個好辦法

王宇卓同學堅持記錄錯題,這是個好習慣,我發現好多數學成績好的孩子都有這個習慣,會主動分析自己的錯誤,找出問題原因加以總結,避免下次再錯,數學學習就是不斷和錯誤做鬥爭的過程。我發現數學成績不好的同學,都是基礎這一環節掌握不紮實,現在會考很少考難題怪題,70%的題都是基礎,因此,我希望大家好好利用這段時間把6冊數學書再看一遍,熟悉掌握裏面重要的公式、定理,把課後的思考題研究明白,不要在書本上留盲點。