會考語文3個複習方法指導
進入九年級意味着學習壓力的增大,有些同學可能不能立刻適應,心理上負擔重,這種心理如果得不到很好的調節,會嚴重影響學生學習效果。進入九年級怎麼樣學習語文?詳情請看下文會考語文3個複習方法指導:
一、開學就制訂學習計劃
不管你語文成績現在是拔尖,還是跟別人有一定差距,千萬別忘了每天都帶着信心起牀。在九年級語文學習中,對於自己的缺點和不足不要過多自我責備,積極暗示能強化自己的信心,消除煩惱。所以要經常回顧曾經的成功經歷,從中找到信心。有了自信就多了一份興趣,有興趣去學習,發現了學習的樂趣,才有助於我們去持之以恆地學習九年級語文。
進入新學期,可以在開學前好好計劃一下。例如進入九年級,我要提高語文基礎知識,還是語言的運用、閲讀理解還是作文?在學校超越的目標是什麼?制訂的計劃應讓自己經過努力可以達到的,期望值不宜太高,要有可操作性。
二、明確語文學習的要求
首先,做好課文的.預習,讀課文一遍,利用註釋或工具書讀準字音。再讀課文,試着瞭解作者寫了哪些內容,然後明晰作者的思路是什麼,文章的主要觀點是什麼,讀後受到的啟發有哪些,文章有什麼不足及需要商榷的地方。如果是名家名篇,還需要查找資料瞭解作者情況及文章誕生的背景等。
其次,有目的地認真聽好課,做好筆記。爭取課堂多發言,整理思路和筆記,寫寫學習心得。進入九年級需要記憶的知識很多,一定要按照老師的要求去背誦,不能怕苦為難。
對平時練習中經常失分的題目,學生需要加強練習。如:作文得分偏低的學生,可以多練、多寫,請任課老師批閲。現代文部分薄弱的學生,可以參閲教輔書上的習題,反覆訓練,揣摩答案。
可以把歷年揚州會考的每一份語文試卷當作模擬演練的機會,在規定時間內獨立完成。在模擬考試的過程中,要培養正確審題的習慣,儘量避免做錯題目。另外,要養成檢查試卷的習慣,學着回過頭至少檢查一遍試卷,再核對答案。這樣堅持下來養成了良好的習慣,才能在會考考場上不至於在細節上失分。不少細心的同學,都備有一本錯題集,將曾經做錯的題目,都抄在上面。回顧舊題、錯題,從而更好地查漏補缺。
三、學會減壓,敢於挑戰自我
九年級學生的壓力是有來自自身的壓力,又有老師、父母施加的壓力。這就需要我們學會緩解壓力,甩下包袱,輕裝前進。是要拿得起,放得下。不要因為一次或幾次的慘敗,就認為天會塌下來。只有認識自己,才能樹立自信,成為自己生活的主宰;只有妥善調控自己,以平靜、自信的心態面對一切,以踏實、積極的表現迎接九年級語文的學習,比什麼都來得重要。只有敢於挑戰自我,才能走向成功。
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