會考語文字形知識點複習指南
一、考點分析
《語文教學大綱》和《語文課程標準》中規定中學生應該能夠掌握3500個左右常用字。在會考考試中,查考漢字,主要是為了準確區分常見的同音字,能夠辨析簡單的形似字,能夠理解常見多音多義字在不同詞語中的讀音和意義,同時要要求同學們書寫漢字筆畫清楚,字形正確、規範。
從近幾年的會考來看,漢字考查一般放在語音考查的後面,或者與語音題結合在一起,試題分值往往二到四分。有的採用選擇的形式,有的採用讓同學們根據拼音書寫漢字的形式。考查的內容都是在教材中出現,常用常見又易錯的詞語。此外,同學們還應該瞭解漢字構造,掌握常見字的'筆順、筆畫、辨析形聲字的聲旁和形旁,熟練使用漢語工具書,學會部首和音序檢字法。
對於漢字的考查,不侷限於選擇題或者填空題,在閲讀題中,也常常考查同學們對於漢字的理解。
二、備考指南
同學們在複習的時候,應該以教材為基礎,逐課進行漢字的積累。把每一課中出現的重點字詞都羅列出來。對於多音多義字,應該能夠根據具體的語境,辨析漢字的準確讀音和意義。對於形似字,要注意運用比較的方法,辨析他們的區別。
(一)糾正、防止錯別字的方法
1.分辨形旁,注意字音。如“貝”多和財物有關,“亻”多和人有關,“飠”多和飲食有關;“糹”多和絲、棉、麻有關,“氵”多和水有關;“衤”多和衣服有關;“月”多和身體有關。
2.看清聲旁,分辨同音字,如“滄”不要寫成“淪”,“經常”不要寫成“經長”。
3.分辨形似字意義,如“菅”和“管”;分辨同音字意義,如“抱負”與“報復”。
4.記住少數帶多數。“辶”和“廴”,從“廴”的字只有三個:“廷、建、延”,其餘均從“辶”。
5.不隨意簡化。
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