2016年自考寫作主題修改的步驟及方法
主題是文章的靈魂,是文章的立身之本。主題錯了、偏了、模糊了,文章就失去了生命力。以下是YJBYS小編搜索整理的關於2016年自考寫作主題修改的步驟及方法,供參考練習,希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生培訓網!
文章修改的第一步就是完善主題,使主題更明確、更深刻、更集中。這是修改中最重要的一個方面。
主題在各類文體中有不同的形態及具體要求。比如説,文學類文體中,主題是人、事所顯示的意藴和作者對生活的體驗,也可是一種情感、境界和哲理的表達,主題應意深情濃;學術類文體中,主題就是中心論點,這一論點是不囿於前人定法、觀點或看法的新見,其確立要力求正確、鮮明、突出;實用類文體中,主題是文中所寫事實的意義及其指導實踐的價值,主題應集中、顯豁;等等。對於習作者來説,寫完一篇文章,可採用以下步驟和方法進行修改:
第一步:以讀者的身份、心態、視點審閲自己的文章作者發現文章存在的問題,卻難以提筆刪減。這些時候,我們可以用提問法、比較研究法、請教法等,檢査主題的表達有無失誤,是否深刻,是否新穎。比如提問:
本文寫人、寫事、寫景的目的是什麼?表達了怎樣的意藴?傳遞了怎樣的感情?
主題是鮮明地點了出來,還是含蓄地融於人物與事件之中,主題的呈現方式切合文體嗎?
主題是否合乎時代精神?
修改學術類文的中心論點時,可提出若干問題再用比較研究法把自己的文章與同論題,意相近的`文章作以比較,尋找不同點,看自己的論點有何新意;還要與同論題,意不同的文章相對照,推敲自己文章觀點的可靠性。倘若是重要的學術論文,可先與同輩學人討論,也有必要向本學科領域的知名專家請教,再修改定稿。總之,運用多樣的方式深思細想,是能夠發現一些主題存在的問題的。
第二步:辨析主題不完善的原因主題不完善的種種具體情狀存在於文章之中,而總根子是紮在作者的思維認識裏。 而作者對生活的剖析又受思維運動的制約。若作者思維的概括力不強,就抓不住所論事物的本質;若沒有把它放在同類事物中進行比較鑑別,文章的主題就難以深刻鮮明。
第三步:選擇合適的方法去修改當抓住了問題的要害,便可以進入第三步:選擇合適的方法去修改。各類文體中主題存在的種種問題雖然有共性,但因文體表達要求的不同,又有其個體特點。所以修改的時候,選取的方法應符合不同體類文章主題表達的要求。
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