文學黑板報手抄設計繪畫圖片

當代作家趙麗宏曾説過：“世界上有無數關閉着的門，每一扇門裏，都有一個你不瞭解的世界，然而這些關閉着的門中，有一扇非常重要的大門。這扇門寫着兩個字：文學。”下面是小編給大家整理的文學黑板報手抄設計繪畫圖片，希望對大家有所幫助!

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　　文學黑板報內容

星星永不放棄那燦爛的星光,山永不放棄的是長青,路永不放棄的是人可以永久踏上......然而,我永不放棄的是我的學習.

時間的逝去,我學會了關心我周邊的人,學會了去諒解別人,學會了什麼是承諾......更是學會了把我的心思都放上了學習.

回望八年級,才愕然地發覺到原來我並不勤奮,儘管在課堂我經常受到老師的表揚,但我一點也不覺得我的生活有一絲的快樂.老師看到的是我的虛偽,最可悲的.是他們從不發現我會如差生那樣貪玩,我並不愛學習.每天做早操總嬉皮笑臉地看着九年級同學的體訓,總覺得體訓並不可怕.

這天我真的體會到那時九年級學生當年的辛苦."你們體訓並不是為了我,你們的心不要想為了我才體訓"嗟呼!這位笑臉虎終於出場了,真是不安好心的.或許是環境的影響吧,我突然感覺到了學習的緊張.英國的浪漫主義家雪萊曾説"春天來了,冬天還會遠嗎?"但我就要説"地獄來了,天堂還會嗎?"九年級不就是一個地獄了嗎?我知道我何時何日才可以去到那個天堂.

我不甘輕易地定下九年級的學習是"辛苦"或者"舒適"但不論怎樣,我都要把它熬過去,我絕不能停留在這個地方,不能把它給丟棄的.我已形成了個習慣就是每天對自己説一句"我是行的"也許這是對自己的一種鼓勵,就是這個習慣使我學會了樂觀.在這個緊迫的時期,我只能把我的心思放到學習上,我不能七年級的我--貪玩,八年級的我--虛偽.在我的眼中就只剩下了學習這個不知明物體.

夜是寂靜的,今夜的我累了,躺在牀上.我並不能忘記那一道道可惡的物理題,那要寫已知求解的數學證明題......我喜歡上學習了,我知道我的學習生涯裏是不能把它放到一個不起眼的角落,我也必須始終如一地放在心中的第一.這不是一種約束,只不過是一種習慣罷了.原來它給我的並不是泛味,而是另我感到欣慰的.別人做不到的,我卻不知間地把它做得很好,並有了很多羨慕的目光,這不就是學習給我的一點欣慰嗎?起碼我的生活並不了無生氣.

我的生活離不開學習,學習可以在校內更可以在校外,課堂外我學到得更多的是人生的道理,是我寫作的素材,是我繪畫的對象,學習我是不能放棄的,學習將與我同行!