整潔好看的數學手抄報圖片素材

數學是學習其他知識的工具，我們很多時候都要用到數學的知識，閲讀數學手抄報可以讓我們學到一些數學的知識。下面是本站小編帶來的數學手抄報素材，希望對你有所幫助!

　　漂亮的數學手抄報

　　數學手抄報內容：學習數學的方法

1. 讓數學成為一個遊戲 桌遊效果顯著

讓孩子把數學當成一種遊戲，可以像電腦遊戲，運動和桌遊一樣用來玩耍。

合理利用電子遊戲，app，去網站尋找數學遊戲的資源。

非電子遊戲也一樣有趣，鼓勵孩子玩桌遊或是卡片遊戲，這些遊戲往往需要進行大量計算(比如“大富翁”、“坡道和梯子”桌遊)。

2009年，卡內基梅隆大學和馬里蘭大學的一項研究表明，玩過“坡道和梯子”桌遊的幼兒園兒童，其數學能力要遠遠超過使用其他桌遊，或者從不玩數學遊戲的孩子。

2. 把數學融進有趣的活動 融入孩子喜歡的事中

仔細觀察，你的孩子喜歡哪些遊戲和活動，就把數學融入其中。比如説——

如果你的孩子喜歡做飯遊戲，你可以讓他計量飯菜中每一種成分的數量。如果希望融入減法，你可以這樣問孩子：“我們需要放5個雞蛋進去，已經放了2個，還需要幾個蛋?”

外出遊玩時，你同樣可以和孩子一起做數學遊戲。當孩子問你：“我們到了沒有”，你可以編一道數學題給他，比如“家離目的地有10公里，我們已經走了7公里，還剩幾公里?”

對大一點的孩子，你可以問他：“GPS説我們將在5點30分到達，現在是5點15分，幾分鐘以後我們能到?”或者，“我們一個小時行駛90公里，目的地距離我們180公里，我們已經開了半個小時，現在離目的地還有多少公里?”

如果你的孩子喜歡體育運動，向他解釋運動中的那些數字，比如得分、棒球安打率、贏得比賽的概率，等等。

3. 把數學搬進生活裏 別把數學關進學校裏

現實生活中，我們被各種真實的.數學問題所圍繞，比如金錢、時間、度量單位，以及其他東西，當你們在生活中遇到這些數字時，提醒孩子注意它們。

在商店裏，讓孩子尋找商品標價，比較價格高低，閲讀收據，計算優惠券的優惠額度。

買單之前，讓孩子估算所有商品的總價，如果他的計算誤差在1塊錢以內，給他一個獎勵。

在街上開車，讓孩子數一數馬路上的郵箱;

在家裏，你甚至可以讓孩子數數飯桌上食物和飲料的數量。

在玩具店，讓他找出所有打折的玩具，向他解釋折扣率的意思;或者讓他算算看，需要攢多久零花錢才能買到心儀的玩具。

鼓勵你的孩子解決真實世界中的數學問題，別把數學“關在學校裏”。

4. 鼓勵心算 建立對數學的直覺感官

鼓勵心算，這樣，你的孩子會擁有更加出色的“數感”。根據北卡羅萊納大學教育學院的定義，數感是指：一種對數字、數字間關係，以及它們如何受到外界運動影響的直觀感覺。

擁有更強數感的孩子是更好的問題解決者，他們會嘗試運用不同方法解決難題，當未來工作和學習中發生錯誤的時候，他們能夠更迅速地找出錯誤。他們更加自信，對數學興趣濃厚，因為他們知道——數學並不僅僅是死板的公式和規則，數學很有用。

5. 獎勵和比賽 小標題小標題

當孩子能夠熟練掌握數學技巧比如數數、做加減法或乘法的時候，給他們一些獎勵。獎勵不必很貴，可以是一個特別的甜點，或者增加一個小時看電視的時間。

確保把獎勵與特定目標和成就聯繫起來。

你可以和一羣年齡相仿的孩子一起玩數學遊戲，首先給出正確答案的孩子能夠獲得“積點”，最後的總冠軍能夠得到獎勵，比如一個玩具或者一個巧克力。

6. 閲讀包含數學原理的書籍 利用生動的繪本

《大胖母雞》(K. Baker)的故事：一隻母雞下蛋了，兩個兩個地數，一直數到10。這本書涉及數字的比較、物體分類、加法和減法;

《盒子裏有多少蟲子》(er)：包含計數、形狀、顏色、大小比較;

《Mctats太太和一屋子貓》：Mctats太太在家裏收留了一羣貓，一般一次收留好幾只，直到家裏一共有了25只貓。這本書運用生動的數學語言，鼓勵孩子們做加法。

7. 從小開始效果佳 玩中打好7大基礎

從孩子學習走路的時候起，你就可以開始教他們數學了。學步階段是孩子數學啟蒙的最佳時機，因為他們的大腦已經做好了學習數學的準備。

更重要的是，學步兒童會認為你和他一起做的所有事情都是有趣的。

　　數學手抄報資料：如何教學年前兒童學數學

數學是一項研究現實世界的空間形式和數量關係的科學，人們的衣、食、住、行都離不開數學。數學是一項重要的技能，需要從小培養。其實，家長可以在生活中教學年前兒童學數學，並以數學的方法讓孩子的思維敏捷。

1、數學的概念

(1)數概念

唱數、數數、認寫數字、一一對應、集合、分解合成、加減運算、進位、序數

(2)量概念

多少、大小、長短、高矮、輕重、厚薄、面積、體積、容積、單位、時間、快慢

(3)圖形空間概念

基本平面圖形、基本立體圖形、空間位置、圖案組成

(4)邏輯關係概念

推理、相關位置、分類、部分與全體、序列、前後順序、因果、機率

2、孩子不討厭的數學學習法

(1)唱數字

如，：“兩隻老虎”“我有一雙小小手，一共十個手指頭”等。

有關的兒歌

(2)隨興計數

上樓梯時和孩子一起數樓梯的階數;吃水果時一起數“一共5個蘋果，媽媽一個，爸爸一個，寶寶一個，還剩幾個”等 。

(3)喝水

水喝一點少一點，如果往杯子里加水，水就多了起來，類似的方法可以教孩子分辨多與少的概念。

(4)排隊走路

散步或玩耍的時候，可以一家人排成一排，讓孩子理解前後左右的概念;一家人一起走，可以讓孩子理解遠近、快慢的概念。

(5)量長度

可以和孩子一起丈量長度，客廳到卧室要走幾步，寶寶的衣服如果用媽媽的手來量有幾個手掌那麼長，用寶寶的手來量呢?

(6)堆積木

玩積木不僅可以通過數數學得基本的數字概念，還可以通過堆放積木感知尺寸、形狀、重量、體積、對稱、空間關係等基本概念。

(7)區別粗細

如：用小棒串珠，有的小棒不能串入串珠(説明太粗)，還可以按小棒粗細來排列順序。也可以讓孩子比其它物品的粗細。

(8)看日曆