三年級法制手抄報內容

通過製法制主題手抄報，吸引學生對法制的興趣，從而達到良好的效果。下面是本站小編整理的三年級法制手抄報，希望大家能喜歡!

　　三年級法制手抄報圖片鑑賞

　　三年級法制手抄報圖1

　　三年級法制手抄報圖2

　　三年級法制手抄報圖3

　　三年級法制手抄報圖4

　　三年級法制手抄報圖5

　　三年級法制手抄報內容一

星期二上午第二節課，我們來到了操場上，準備聽法制教育報告會。參加報告會的人有全校師生，教育局的人，還有一位經驗豐富的律師。

首先是張璐同志講話。只見他滔滔不絕的講起來：青少年，是未成熟到成熟階段的過程。犯罪就是危害國家的利益和人身權，民族權，法制權。14歲以下青少年犯罪不追求刑事責任。18歲以上犯罪稱為成年人犯罪。青少年不能幹的的是有：吸煙，喝酒，打架，偷搶東西等。青少年犯罪的重點主要是盲目性：青少年還未意識到什麼是正確的道路，因此走向錯誤的方向。

聽了張璐同志的講話，我想到了我媽媽就是律師，她給我講過一個案子：有一個19歲的男孩，有一次買醋忘了帶錢，他就搶劫了一位婦女一袋白砂糖和2元錢，目擊者打電話報了警，在法庭上，他説：“不就是借點錢和糖嘛不應該是犯罪呀。”就是因為他缺少法律知識，因此走向了錯誤的方向。最後，他被判了三年刑。

接下來，律師又給我們講話。他説：法律能保持我們的.日常生活正常運行，法律就是守則、規則。學校裏的規則有：國小生守則、中學生守則……有許多法律值得我們學習，老師讓我們遵守的規則是必須要遵守的，法律是要靠我們自覺遵守的。我們都要用法律來保護自己。對我們來説，要講道理。法律不是靠一個人遵守的，而是要大家共同來遵守的。法律是毫不留情的，所以我們都要自覺遵守法律，不要被迫遵守法律。

其實，在我們身邊也有很多的例子，比如：一個同學把另一個同學的橡皮弄沒了，那個同學肯定會去找他算帳，就難免打架。在玩的時候，有人只是開個玩笑，拿一下別人的東西，而那個人以為他是故意的，就上去打架。就因為一些小事而惹下了大禍。這使我想起了我媽媽的一個案子：幾個國中和高中的哥哥在網吧裏上網發生爭吵，結果七個哥哥把一個哥哥打死了，這七個哥哥都被判了刑，有一個被判10年。不但不能上學，還要被關進監獄進行勞動改造。很多青少年犯罪的原因就是他們沒有把精力放在學習上，而是在社會上閒逛或去上網吧結識一些壞人。南陽市十五小的兩個五年級國小生逃學去網吧上網，結果被壞人抓去殺死了，他們的爸爸媽媽都快要哭死了。

做為國小生，我們平時要把精力放在學習上，不但要把數學、語文學好，更要把思想品德學好，要從現在開始，從我開始，和人相處要團結友愛，做到寬宏大量，不要為一點小事而斤斤計較，要有正確的思想觀，不但要德、智、體全面發展，更要做一個有很好心理素質的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。

　　三年級法制手抄報內容二

1、法律吸吮窮人的膏血，而富人卻掌握着權柄。——英國作家 哥爾德斯密斯 O

2、法律研究的目的是一種預測，即對公共權力通過法院的工具性的活動產生影響的預測。——【美】霍姆斯《普通法》

3、法律又是什麼?法律就是取得勝利、掌握國家政權的階級的意志的表現。——列寧(蘇)《社會民主黨在1905~1907年俄國第一次革命中的土地綱領》

4、法律只不過是我們意志的記錄。——盧梭(法)《社會契約論》

5、法是一套權威性的審判指南或者基礎。——龐德(美)《通過法律的社會控制法律的任務》

6、法院是法律帝國的首都,法官是帝國的王侯。 ——[美]德沃金

7、法者，所以禁民為非而使其遷善遠罪也。——歐陽修(宋)《劍州司理參軍董壽可大理寺丞制》

8、法者，天下之儀也。所以決疑而明是非也，百姓所縣命也。——管子(戰國)《管子 禁藏》

9、犯罪總是以懲罰相補償;只有處罰才能使犯罪得到償還。——英國作家 達雷爾 L