構建和諧社會彙報材料

在學習、工作中，彙報與我們的生活息息相關，彙報可以以某個具體項目為單位進行彙報，也可以以某個階段的工作為單位進行彙報，但是，每次要寫彙報的時候都無從下手？以下是小編為大家整理的構建和諧社會彙報材料，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

構建社會主義和諧社會是一種新的.執政理念，是根據我國社會科學發展的需要而做出的科學決策。結合我校實際，現將一年來我校安全、和諧、平安工作彙報如下：

一、基本實現校園安全、衞生、文明、和諧

一年來，我校學生未出現一起違法犯罪事件，未出現重大安全事故。正常工作期間，校園內無社會閒散人員流動。衞生乾淨整潔，每天從早上起牀到晚上12：00均有保衞組人員值班。上課、自習期間校園安靜。課餘活動穩定有序，值得一提的是學生精神面貌、道德紀律觀念在不斷提升，基本做到無故意破壞公物現象，好人好事幾乎每天都有，貧困幫扶活動經常自覺出現。義務勞動自發進行。校園內有用垃圾學生自覺回收，所得經費用於資助貧困學生。

二、綜合治理工作組織健全

學生安全無小事，學校成立了安全工作領導小組。校長親自任組長，副校長任副組長，政教處為安全工作辦工室。組員包括中層班子成員、保衞組人員、各年級主任、班主任，具體工作由政教處組織安排，工作落到了實處。

三、綜合治理工作有章可循

國家依法治國，學校工作首先制度應健全。學校在每學期開學初都頒發了《油中安全工作制度》《寢室管理制度》《油中班級管理評估方案》《學生違紀處理辦法》等等。基本做綜合管理有章可循並落到實處。每個學期初學校與各班主任都簽訂了《班級安全工作責任狀》，落實責任，便於督促工作。

四、着力抓好平安建設工作

安全工作重在日常管理，學校圍繞班級管理評估一條主線，將學生出勤、紀律、衞生等方面情況與每月班主任津貼掛鈎。保衞組每天檢查各班情況不少於三次，並及時公佈；發現問題反饋於班主任，以便及時得到妥善處理。課餘時間保衞組人員深入到學生中間瞭解情況確保穩定秩序。

同時，學校利用好兩個例會，一是升旗集會，由政教處將上週情況進行小結，同時強調提醒學生應注意的問題，文明班級獎勵、重大活動宣傳佈置都是利用升旗集會進行，事實證明效果顯著。另一個是主題班會，針對學生中、校園內近期或明顯有一定影響的問題要求各班召開班會。學生作為主題班會的主體，班主任進行引導，便於學生從思想上認識問題、行為上解決問題。針對學生進入網吧問題、抽煙現象、考試風氣問題等召開的主題班會，都取得了一定成效。

再者，學校團委、年級組、學生會分別組織舉行的一些健康有益的課外活動也極大增強了學生集體榮譽感。

另外，通過舉辦專題講座引導、教育學生，例如法制講座、正確對待早戀專題講座等，從知識到情感教育引導了學生，真正體現了學校教師教書育人的本質要求。

政教處對學生違紀行為及時教育處理，做到了依法、及時；達到了幫助教育的目的。政教處、團委還根據不同時段特點結合國內外重大時政利用宣傳欄、黑板報進行宣傳教育，注重營造良好的校園人文環境。

五、重視治安防控體制建設

學校安全工作領導小組特制訂了保衞組工作職責：發現學生糾紛、打架等現象，必須及時制止並通知保衞組全體工作人員及時到位協助處理；政教處每次發現各班學生有不正常跡象及時反饋於班主任；出現學生違紀行為，政教處人員、年級主任、班主任都必須到位協助處理（需要家長協助都必須通知家長），必要時在第一時間上報主管校長或學校法人代表。有校外人員騷擾、侵犯學生時及時報告公安、司法機關。學生每天晚上就寢之前要求管理人員必須清查學生就寢情況。

一切工作機制做到重管理、重防範，早發現、早處理，盡最大努力確保校園平安和諧。