老鷹捉小雞作文

老鷹捉小雞作文1

下課了，老師和同學們玩起老鷹抓小雞的遊戲。小明扮演兇猛的老鷹，威嚴的老師扮演雞媽媽，剩下的同學扮演可愛的小雞。

遊戲開始了，雞媽媽保護着小雞。老鷹連忙來抓小雞，小雞害怕極了，連忙跟着雞媽媽左躲右閃，老鷹懊惱極了，他忽然有了精神，向雞羣衝了過去，讓母雞防不勝防，一隻“小胖雞”被老鷹抓住了。老鷹高興地説：“太好了，我終於不用當老鷹了！我可以當小雞啦！”

遊戲就在笑聲中結束了。

老鷹捉小雞作文2

叮鈴鈴……下課了。同學們像離弦的箭一樣衝出教室。陽光大課間開始了，操場上可真熱鬧。

瞧！那邊有老師和同學們玩起了老鷹捉小雞的遊戲。一個男生扮演兇惡的老鷹，老師扮演偉大的母雞，剩下的同學扮演可愛的小雞。

遊戲開始了。老鷹瞪大雙眼，兇狠地盯着小雞，好像在説：“你們都等着，我一定會很快捉到你們的。”只見老鷹一會兒撲向左，一會兒撲向右；雞媽媽張開雙臂，一會兒擋到左邊，一會兒擋到右邊。突然，老鷹掉轉方向，繞過母雞，向最後一隻小雞撲去。雞媽媽見情況不妙，大聲呼喊。小雞們有的東躲西藏，有的拼命喊媽媽，有一隻“小胖雞”反應遲了一步。老鷹見機會來了，猛地衝過去把那隻小雞捉住。

正當大家興致勃勃的時候，上課鈴聲響了，同學們都依依不捨地離開操場，回到各自的教室。

老鷹捉小雞作文3

課間十分鐘，老師和幾個同學高興地在操場上玩老鷹捉小雞的遊戲。我當兇猛的老鷹，老師當母雞，其他同學當可愛的小雞。

遊戲開始了，老師站在隊伍的最前面，小雞們一個拉着一個排在隊伍的後面。母雞張開翅膀保護小雞，我左一撲右一撲，都被母雞擋了出來，小雞們嚇得尖叫着，一會躲在母雞的左翅膀下一會躲在母雞的右翅膀下，嚇得驚慌失措。我來了一個聲東擊西，捉住了一隻小雞，他要唱一首歌，大家高興地哈哈大笑。

鈴聲響了，大家都陸續回到了教室。

老鷹捉小雞作文4

叮叮叮……下課鈴響了，同學們紛紛跑到操場上玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲。小明當兇惡的老鷹，老師當威武的母雞，其他人當膽小的小雞。

遊戲開始了，老鷹惡狠狠地盯着小雞，它展開有力的雙翅，伸出鋒利的爪子，朝小雞撲了過去，小雞們緊張地左躲右閃，緊緊地跟在母雞的身後。母雞對老鷹説：“你休想吃我的孩子。”然後，它又轉身對小雞説：“別害怕孩子們，有我在，它休想動你們一根毫毛。”聽完，老鷹眼冒金星，朝小雞撲了過去。最後的一隻小胖雞太累了，一不小心被石頭絆倒，被老鷹逮了個正着。老鷹哈哈……大笑，小胖雞難過地説：“我投降。”

此時，上課鈴響了，大家開心地回教室上課了。

老鷹捉小雞作文5

星期二的下午，同學們和老師在一片草地上玩老鷹捉小雞。

老師當“雞媽媽”，小時當“老鷹”，剩下的同學們當“小雞”。遊戲開始了，雞媽媽伸出翅膀，保護小雞，老鷹撲了過來，小雞們一會兒躲到媽媽的右翅下，一會兒躲到左翅下，小雞一直尖叫着。不好，小光被老鷹捉住了！小紅也一樣被捉住了！兩隻小雞被老鷹捉住後，剩下的小雞更恐慌了。母雞身後的小雞歪過來倒過去，好像一隻正在爬行的蛇。老鷹接二連三一口氣捉了五隻小雞，真厲害！最後，還是雞媽媽贏了，因為她還有十一隻小雞呢！看來，還是母雞更厲害。

叮鈴鈴——上課了，同學們依依不捨地回到教室，盼着下一節課的到來。大家都很開心！

老鷹捉小雞作文6

這天天氣晴朗，下課鈴響了，同學們爭先恐後的來到操場玩起老鷹捉小雞的遊戲；小朋友們都i選丁丁當雞媽媽；剩下一個老鷹的角色，同學們選來選去最後還是選了東東當老鷹。

遊戲開始了，丁丁把自己的雙手張開當起了雞媽媽保護着他身後的小雞們，同學們在雞媽媽的保護下左躲右閃的躲避着老鷹東東的抓捕，同學們都跟着雞媽媽一會向左跑，一會向右跑，老鷹東東也跟着小雞們左右跑動着；跑在最後面的小雞因脱離了雞媽媽的保護，最終被老鷹東東給抓住了。

同學們正玩的開心的時候，上課鈴聲響了，同學們只好回到教室上課了。

老鷹捉小雞作文7

下午是體育課，大家興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”。抽籤結果：丁一帆扮演老鷹，馬超扮演母雞，其他同學扮演小雞。遊戲開始了，老鷹瞪着紅眼，盯着雞羣裏怪叫着，好像幾天沒吃東西，準備大吃一頓呢！母雞也不示弱，百倍警覺，左擋右擋，想方設法護着小雞，惟恐自己的孩子遭殃。小雞躲在母雞身後，隨着媽媽東躲西藏，有的低着頭，顯得驚惶失措；有的尖叫着，叫人心驚肉跳。

老鷹見此情景，更加猖狂了，拍打着翅膀，做出一個個恐怖的動作，甭説它還真狡猾，一會兒左，一會兒右，可都被母雞擋住了去路。突然，老鷹連退了幾步，又向母雞身後猛撲了過去，直撲小雞金翼琿，眼看就要逮住了，這小雞竟像猴子似的機靈地一閃，躲過了這一招。好險呀！

老鷹見一計未成，又向排在倒數第二位的我襲來，眼看老鷹的大爪就要捱到我了，我隨機應變，猛地蹲下身子，仰頭叫着“咕嘎，咕嘎，我在下蛋呢！”老鷹一聽，急忙剎車，收回腳步，呆呆地站在那兒不動了。我得意極了，扯開嗓門喊道“咕嘎，一個蛋，咕嘎，二個蛋……”還不時抬頭偷看老鷹有什麼反應。瞧，它那焦急的樣子真逗人：瞪着大眼睛，口水三尺長，翅膀不停地揮舞着，兩腳不停地踱着擺在眼前的美味佳餚，看得見卻吃不着，乾着急，那滋味可想而知。沒辦法，老鷹歎了一口氣，只好轉身去抓別的.小雞了。

就在這時，母雞一不小心，腳底打滑，摔了個四腳朝天，一隻緊跟在它後面的小雞失去了保護，落入了老鷹的魔掌，成了老鷹的美餐。只有我倖免於難。看，我正在悠閒得下着自己的蛋蛋呢！

原來，根據遊戲規則，排在倒數第二位的小雞在下蛋時，老鷹不能捉它。這就是這次“老鷹捉小雞”的奇特之處。

老鷹捉小雞作文8

大家好！你們玩過哪些遊戲呢？我相信你們玩的遊戲一定很多，我愛玩的遊戲是老鷹捉小雞。遊戲規則大家一定很熟悉，就是先選出一個同學扮演兇猛的老鷹，再選一位同學扮演善良的雞媽媽，最後選幾隻可愛的小雞。

遊戲開始了，只見“老鷹”猛地向“小雞”撲來，“小雞”們嚇得東躲西藏，生怕被“老鷹”抓住了。我當的“小雞”，心裏像小兔子一樣“咚咚”直跳，我想：要是被“老鷹”抓住了，我不就成了它的“美味佳餚”了嗎？於是，我尖叫了起來。“雞媽媽”好象看懂了我的心思，他看了我一眼，好象在説：“別怕，老鷹只是在嚇唬你的，你要堅強些。“我又變得精神抖擻了。兇猛的“老鷹”左衝右擊，可是“雞媽媽”卻左遮右擋，總是把“小雞”保護得好好的。儘管“老鷹“費了九牛二虎之力，可還是一隻“小雞”都沒有抓住。氣喘吁吁的“老鷹”滿臉通紅，氣得直跺腳。忽然，“老鷹”靈機一動，自言自語道：“為何不用《兵法三十六計》的一計呢？”説幹就幹，只見他向東邊假意跺了一下腳，“小雞”們個個都膽戰心驚，不知所措，“雞媽媽”帶着她的孩子急忙向西方“撤退”，沒想到“老鷹”神不知鬼不覺地向西邊跑去，然後把身子一彎，一溜煙從“雞媽媽”的翅膀下鑽了過去，把一隻“小雞”抓回自己的“家裏”美餐去了。這下，他可真像是一位得意洋洋的國王了。

呵呵，一想起“老鷹”“聲東擊西”，我就覺得很好玩。同學們，你們愛玩的遊戲是什麼呢？

老鷹捉小雞作文9

叮叮叮……清脆悦耳的鈴聲傳遍整個校園，同學如同潮水一般湧向操場。我飛奔出教學樓後，就和小夥伴們玩起了捉迷藏遊戲。

我們選出一位男同學當“老鷹”，然後挑一名女同學做“雞媽媽”，其餘同學一個接一個拉着前面同學的衣服下邊，躲在“雞媽媽”身後，當“雞寶寶”。互相緊緊拽着不能鬆手，一旦有同學鬆手了，被“老鷹”捉住時，可以蹲下，以防被捉，這種做法叫：蹲窩。

遊戲開始了，“老鷹“先向一個方向猛追，看這種方法不行，他就又換了種方法，他先向左跑了兩三步，把大家引去左邊，然後突然來了個一百八十度大轉彎，在我們毫無防備的情況下，急忙向右猛追，大家還沒反應過來時，他一伸手就捉了一隻”雞寶寶”。他這種聲東擊西的捉法，嚇得同學們一陣陣驚恐。

校園生活豐富多彩，童年生活無憂無慮。校園生活是一篇短短的日記，它記載下了我們人生舞台中每一個優美動作，好好珍惜我們的校園生涯，認真品味這樣的童年生活吧！讓我們的人生也將成為一場漫長的遊戲，聰明的人會從這裏面受益無窮，但愚笨的人會沉迷於內部，不能自拔！

老鷹捉小雞作文10

今天，天氣晴朗，陽光燦爛，老師帶我們到操場上去做“老鷹捉小雞”的遊戲。

遊戲一開始，同學們就各自找到自己的“媽媽”，“老鷹”就在各自的雞窩裏正休息着呢。“小雞”們很快就排成了“一”字形的隊伍。“老鷹”肚子餓了，來捉“小雞”了，“小雞”們很聽從雞媽媽的指揮。兇惡的“老鷹”一會兒向左，一會兒向右，十分狡猾，像在低空盤旋，扇動有力的翅膀貼着地面疾飛。“小雞”們的心情也頓時緊張起來，“老鷹”想方設法，要捉住“小雞”填飽它的肚子。“雞媽媽”伸開它那有力的雙臂左攔右擋，我緊緊拽住前面同學的衣服，左躲右閃，“老鷹“着急了，它想：”哎呀！我這精明的鷹怎麼變得笨了，我得想個辦法，使一個計，讓雞羣中計。“老鷹”故意向左，“雞媽媽”急忙向左攔，可“老鷹”卻敏捷地向右一閃，撲向“小雞”，一下就捉住了兩隻。“雞媽媽”受到教訓後，這回倒小心了。可是，“老鷹”卻來了個俯衝，又捉住了。“小雞”一隻一隻的捉走，“老鷹”越捉越來勁，“母雞”一次又一次受到教訓。就這樣，不一會兒，“雞媽媽”就累得沒勁了，“老鷹”也一個勁的喘着粗氣。

遊戲結束了，我從中取得了一個道理：“我們為了安全，就應該勇敢的和困難做激烈的鬥爭，還要聽從指揮。”這次遊戲，給了我很深的印象。這個遊戲不但給我們了樂趣，還讓我們鍛鍊了身體。