在水文站水文與水資源學實習報告

在經濟發展迅速的今天，我們使用報告的情況越來越多，報告具有雙向溝通性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的在水文站水文與水資源學實習報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

在水文站水文與水資源學實習報告1

一、實習時間：20xx年4月19日～4月21日

二、實習地點：xx市xx縣xx水保站、xx縣水文站

三、實習目的：

1、瞭解和掌握水文觀測的常用方法和手段，在條件允許的情況下實地觀察和動手操作；

2、根據所學專業知識，分析當地的徑流常設計的優缺點，瞭解水土保持的基本工作內容及其發展前景；

3、試驗分析不同植物的截留，和土壤下滲情況。

四、實習方法：

實地考察：觀察水保站和水文站的水文觀測設施，聽老師和技術人員講解其觀測對象和使用方法。實際測量：在水文站裏用現有條件測量了河水的流速。查閲資料：查閲書籍，瞭解了更多的水文測量的方法。

五、實習內容：

（一）水文觀測的常用方法

水文觀測是《水文與水資源學》教學當中的重要講授內容，通過實習、在課堂所學和自己查閲書籍和資料，對水文觀測的手段和方法都有了很多的掌握。水文觀測的對象包括很多方面，下面分別簡述。

1、降水量：

降水量的觀測最常用的方法為利用雨量器進行測定。雨量器有自記式的和非自記式的。自記式雨量器有三種主要類型：沉重式、浮筒及虹吸式、翻鬥式。自記雨量器能夠自動記錄累計降雨量，一般還配有遙測設備，以便實時傳送數據。雨量器由於風的影響而具有誤差，特別是山嶺和森林中。雪的觀測誤差更大。

對大面積區域進行降雨觀測需要根據區域的形狀、地形、面積佈設較多的點，以取得一個流域的平均降雨資料。最簡單的計算一個流域的降水量的方法是算術平均法，適用於雨量器分佈均勻密集的情況。另外還有泰森多邊形法、網格法。

對於林內降雨常用受雨器法，製作一個面積較大的受雨器，佈設在標準地內，最後根據公式即可計算得出。

傳感器測雨：雷達覆蓋面廣，並具有高度的時空分辨能力，能提供時段小至5分鐘和空間小至1km2的雨量估測值。利用紅外成象，衞星可以測定地球上廣大面積的降雨量。這些方法在國外運用的較多。

2、樹冠截留

截留包括很多過程，主要是樹幹流和樹冠截留。一般不直接測定，而是通過林冠水量的平衡方程計算：

p=p林內+i+p幹

式中：p——降雨量（mm）p林內——林內降雨量（mm）i——林冠截留量（mm）p幹——樹幹流（mm）

降雨量和林內降雨的測量方法已經做了敍述，現在介紹樹幹流的測定方法：

樹幹流指沿着枝條和分枝流動並最後順着主幹到達地面的那部分水。其測定通常為在樹幹基部用不透水的柔軟材料做成槽狀，承接樹幹莖流的水，導入到測量裝置中，即可得出一棵樹的樹幹淨莖流流量，再根據其樹冠投影面積，即可換算得出樹幹流p幹。

六、實習體會：

本次實習共三天，野外部分兩天，在之前我們還前面進行了《土壤侵蝕原理》的實習，都在同一地點，但課程內容不一樣所以實習的內容也不一樣。第一天上午主要是對水保站裏的各種水文觀測方法的熟悉，實地參觀了氣象站、徑流小區，看到了水保站裏的'很多設備及其使用，老師給我們講到了每一種設備觀測的對象、方法，和它的有缺點，讓我們課堂上學到的知識有一個實踐的機會，有些有和書本上的不完全一樣，讓我們思考，通過這個過程，對水文觀測的方法有了更深的瞭解和記憶。第一天下午我們做了一些試驗，測量了不同植物的截流量、土壤的下滲速率等。

第二天我們參觀了水文站，秦站長為我們演示了流速儀法測流速。天氣已經比較冷了，樹葉落了滿地，站長衣服穿得比較薄，但一點不覺得冷樣的，滿臉發紅，兩隻大手熟練得操作着儀器，精神讓我們感動。然後我們又自己用簡單的方法測量了流速。

第三天我們小組做了討論，整理了數據。這次實習的住宿條件不是很好，晚上不脱衣服睡在牀上也覺得冷，但吃的很好，又便宜又吃得飽。周圍沒有好的景色，讓我們感到了水土保持就是這樣一個非常現實的事業，在有限的條件裏做着基本的科學工作，它的作用卻非常巨大。老師對我們做了很多的指導，一直帶領着我們上坡下坎，對大家也非常好。水保，讓人走過了很多的山山水水，讓人的性格也跟自然一樣，心胸寬廣、腳踏實地。

在水文站水文與水資源學實習報告2

學院：XX學院

專業班級：會計XX

學號：XXXXXX 姓名：XXX 指導老師：XXX

我一直認為會計這門專業很需要實習，因為我們需要的不僅僅是書本上的知識，更是真正實踐後的經驗。所以這讓我更加珍惜這樣的實習機會。

一．實習任務簡述

20xx年12月24號我迎來了大學裏的又一次實習前一次的實習是聽報告、參觀工廠和做賬等等，讓我不是很滿足，不過這次卻不同了，這次的實習讓切實地讓我接觸了與我專業息息相關的東西——出納。

這次實訓的目的是通過實訓，使得我們較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強我們對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對我們所學專業知識的一個檢驗，使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

二．實習任務完成情況

經過從12月末到現在的出納實習，我不僅在老師所規定的時間段不畏寒冷天天到勤，而且還一直在下午時間段去三江樓進行實習。終於在反反覆覆的錯錯改改中提早的完成了老師佈置的任務。當然，雖然我做的很快，但是我絕對用了比其他人多兩倍的時間。出納實習的每一道題目我都是將其鑽研深刻。甚至有許多題目我都反反覆覆做了10遍。特別是那庫存現金日記賬還有銀行存款日記賬，做的時候確實很是苦惱，但是做完後很是有成就感，覺得這實習真沒白費，真是比會計考了好成績還開心。這次實習絕對比上一次實習給力，更有實踐感，更有滿足感。正是如此讓我更是期待下一次的實習啊！

三．專業知識和技能在實習過程中的應用

通過實習，我瞭解了“出納”這個名詞的含義。

出納一詞從字面上解釋，就是付出和收進。在會計上，出納作為一個專業術語有兩層含義：第一層含義指按照規章制度，辦理本單位的現金收付、銀行結算及有關賬務並保存庫存現金、有價證券、財務印章及有關票據等。出納與會計、稽核、會計主管等崗位組成會計工作的有機整體。第二層含義是指按照有關規章制度，辦理本單位的現金收付、銀行結算及有關賬務並保存庫存現金、有價證券、財務印章及有關票據等的人，也就是出納人員，通常我們簡稱出納。

12月24號我們在規定的時間來到規定的地點點擊進入了出納崗位實訓系統，開始了第

一天的實習。進入系統，看到了實訓的一張張結算單、原始憑證等等，原來我們這次實習的內容就是要填這一張張的憑證，頓時我覺得應該是蠻輕鬆的。大家似乎也有同樣的想法，個個臉上洋溢着笑容，信心十足的開始填憑證。但是，事與願違，沒做多久大家就受挫了，大家填的時候不細心，而且老師給的系統是題目一旦蓋章提交發現有錯的話不能修改只能重做，因此剛開始時，大家填的答案是漏洞百出，有時連自己看了也會發笑，所以只能一遍一遍的重做，直到做對為止。慢慢的大家覺得看着那一張張憑證、一個個數字，好煩躁，原本覺得好簡單的實習想法立刻被否認了！我也是如此，不只是看了數字煩躁，還有一直坐在電腦前脖子痠疼。真的好累啊，想着以後要一直跟這些東西打交道，頓時好煩啊啊！一天實習終於過去了，三個小時好漫長啊！可能是熟能生巧吧，第二天的情況已經比第一天好了很多，雖然錯誤還是有，但是明顯減少了，一張張憑證也在我手中完成，慢慢的我不再覺得這些東西可怕，甚至越來越有興趣填這些了！時間過得好快，轉眼間，實訓就要結束了，感謝這次實訓，我覺得實訓這幾天我過得十分充實，讓我看到了我自己，大家的奮鬥過程！

另外出納崗位有以下操作內容：1、開設現金、銀行存款日記賬，並予以及時、逐筆、連續地登記日記賬。（具體的登記方法：根據有關收款憑證、付款憑證逐日逐筆地登記收入欄（借方）和支出欄（貸方），並逐日結出餘額，對於現金還要在每日終了將賬面餘額與庫存現金數額進行核對，檢查是否相符；為了反映每筆業務的來龍去脈，應把貨幣資金收入、付出時的對應科目登記在“對方科目”欄中。）

2、負責保管和簽發支票，辦理支票借用及報賬。

3、庫存現金管理。

4、負責填制各種結算憑證，辦理日常的轉賬結算工作。

5、負責銀行之間的各種業務往來，負責辦理購買空白結算憑證和結算手續費等。

6、負責向税務部門購領發票，辦理納税申報，並繳納税。

7、辦理各種報銷業務，如差旅費、醫藥費等，辦理職工借款，發放工資等業務。

8、負責保管各種有價證券、有關印章、空白支票和空白收據。

9、編制銀行存款餘額調節表。當然，出納工作還是財會工作的一個重要組成部分，從總的方面來講，其職能可概括為收付、反映、監督、管理四個方面：

1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業經營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付，也少不了各種有價證券以及金融業務往來的辦理，這些業務往來的現金、票據和金融證券的收取和辦理，以及銀行存款收付業務的辦理，都必須經過出納人員之手。

2、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統一的貨幣計量單位，通過其特有的現金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細分類賬，對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算，以便為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息。

3、監督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算，為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息，還要對企業的各種經濟業務，特別是貨幣資金收付業務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監督。

4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管，對銀行存款和各種票據進行管理，對企業資金使用效益進行分析研究，為企業投資決策提供金融信息，甚至直接參與企業的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。

四．實習體會

經過這些天的實習，我瞭解了銀行結算業務，包括支票結算、銀行本票結算、銀行匯票結算、商業匯票結算、匯兑結算、託收承付結算、委託收款結算、銀行收費結算，並且填制了相關單據；另外還有收付款業務常用原始憑證、出納日記賬和貨幣資金清查及票據管理等內容。

同時，學會中生存所應該具備的各種能力，讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會，我努力實踐，嚴格要求自己，虛心向老師請教，認真學習會計理論，學習會計法律法規等知識，利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以後還應該多學些什麼，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎。相信經過這次模擬實習，我有能力也會以更好的姿態融入社會。

當然不止這些，還有更多，作為會計要很細心，不放過任何細小的錯誤。還要眼明手快，心有慧眼。我更早的體驗了會計崗位的感覺。想到同學的説説上得出納小苦逼，更是想偷笑。出納果真是個説累不累，説閒不閒得活兒。回想自己很多題目反覆的做着突然覺得好幸福啊，我感謝自己還有這些機會去接受實習，去經受磨難。去提早的感觸作為會計本身需要接觸的東西。