文具們的對話作文
文具們的對話作文1
今天,文具們趁菲菲去玩了,就在一旁傾訴自己的遭遇。鉛筆哥哥歎了口氣,搖搖頭説:“我可真慘,昨天,菲菲又把我剃光頭了,你們看我的頭髮,嗚嗚!”刀子聽了之後,淚流滿面,説:“我更慘,菲菲這個淘氣鬼,整天把我丟來丟去,弄的我遍體鱗傷,還興奮的叫我‘小李飛刀!’”這時,尺子爺爺摸着腰,慢悠悠地走到鉛筆和尺子的面前,説:“哎喲~我的腰呀!菲菲整天用我來彈紙團,現在我的腰都快斷了!”筆袋聽了,也不禁的説:“嗚嗚~我本來是很漂亮的,可菲菲每天都在我臉上畫上她的‘傑作’,你們看我的臉!就像一個小丑!”轉筆刀聽了道:“我更慘,我們的牙齒是出了名的厲害,可是有一次,菲菲她居然把鋼筆放到我的嘴巴里,結果我的牙齒就斷了兩顆,你們看,我的牙齒現在只剩下一顆了,我還怎麼為人民服務呀!”
這時躲在一旁的菲菲聽了文具們的話以後,不禁的留下了眼淚,淚水像沒關緊的水龍頭,一個勁地往外流。她走了出來,對文具們説:“我以後再也不這樣對你們了,你們能原諒我嗎?”文具們聽了菲菲的話以後,連忙點頭:“我們原諒你了!”
從此以後,菲菲再也不那麼對待文具了!
文具們的對話作文2
我有一個藍色的筆袋,是米奇樣式的。在它的肚子裏住着兩隻水筆,兩支鋼筆,一支鉛筆,一塊橡皮,一隻魔筆,一塊橡皮和幾把尺。它們都是我最好的學習夥伴,無時無刻都在幫助着我。
一天夜裏,冒出了一個聲音:“嘿,夥計們,你們沒有發覺主人這幾天一直悶悶不樂嗎?”“是啊,主人最近老是不在狀態,我好幾次都被主人落在桌上。”橡皮應和道。“可不嘛,主人這次考試沒發揮好,考砸了。能高興嗎?”水筆大大咧咧地説,“我們應該讓主人高興高興,讓他把這次考試忘了。”“噓!小點聲,別把主人吵醒了。”,一向默默無聞的鉛筆關心的説。
一會兒,便唧唧呱呱地討論起來。“我覺得我們應該排列整齊,讓主人看到我們就有好心情,迎接新的一天。”水筆胸有成竹地説,鉛筆自言自語地説:“我覺得不妥,要是主人很急連看都不看我們一眼呢?”“唉,我看我們就以我們最飽滿的精神去為主人服務。這樣他自然而然的就會舒心起來了!”……
天亮了,端正的筆袋立即映入我的眼簾。我拉開筆袋的拉鍊,筆具們端端正正的擺放在我的眼前,乾乾淨淨的,像洗過澡似的。我嘴角一笑,便拉上了筆袋的拉鍊。
“耶,成功了!”文具們在心裏歡呼道。
文具們的對話作文3
有一天,下課鈴聲響了,班裏的同學紛紛走出了教室,都到操場上玩了,只剩下孤獨的文具們在教室裏。
文具們在教室裏等着主人回來和文具們玩,突然之間,文具們發生爭吵了。削筆刀和鉛筆先是產生爭吵的,削筆刀水説:“如果沒有我,你會有的`在社會中嗎?是有我在社會中,你才會在社會中的。”鉛筆説:“哼!如果不是我出現在社會中,你都不會出現,還説你現在這個社會中的,在這一個社會中國小生沒有了我是不行的。”忽然,橡皮搶着來説:“這在一個社會中沒有了‘我’是不行的,有些時候國小生寫字時寫錯了一個字那怎麼幫呢?用什麼來擦呢?難道用手來擦嗎?”鉛筆説:“如果你孤獨一人在這一個社會中,在國小生手中,你會得到他們的喜愛嗎?”尺子説:“國小生在做題時,如果沒了我,那怎麼行呀?”鋼筆説:“國小生在寫字時,如果沒有我,國小生們會寫出漂漂亮亮的字出來嗎?”鉛筆盒説:“如果沒有我,你們會出現在現實的社會中嗎?你的尺子、橡皮、鉛筆、鋼筆放在哪呢?還不是全部放在‘我’的裏面!”蠟筆説:“人們在畫畫時,沒了我塗顏色怎麼行呢?”
書包説:“你們天天都是裝在我的書包裏呢?你們多少樣東西都不夠我比呢!”
書包和鉛筆説:“你們在爭吵什麼,爭吵是沒有用的,簡直是在浪費時間,還不如為他人做一點有益的事吧!這篇故事告訴我們,做人不應該驕傲,應該為他人做出有益的事。
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