取經記作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的取經記作文，歡迎閲讀與收藏。

取經記作文1

繼於華華之後，二班又一小僧踏上了去三班求取真經的路。

我本以為小僧是坐在後面聽誦經文。但沒想到卻要高坐在如來的講壇上，這可是高僧説教的地方，這可是高僧説教的.地方，小僧自然不好意思。我乃二班六小僧之一，因受班級妖魔蠱惑不深，英語老師派遣去三班觀摩早讀，希望我能回頭是岸。

低着頭走進去三班還沒開始早讀。這倒增加了我不少底氣，我們班已經開始早讀。進去時，他們的住持——班主任老師，用異樣的眼光看着我，我很尷尬以為自己失態了。他問：“有什麼事嗎？”我噓了口氣，原來他不知道取經這回事。

我坐在講台上，明明是伸直腰板i理直氣壯的地方，但我的身體一縮再縮。

坐在上面只有讀書，連抬頭也會覺得羞愧。也許是星期五，大家急着背書背筆記，背書的人很多，我一次早讀，也就背一次，不會超過兩次。但三班從開始到結束，幾乎都有人在背書。他們可能是提前背後面了吧。

三班很認真，個個臉上沒什麼表情，沒什麼看點，哪有我們班的生機。此時班裏肯定熱鬧極了，“牛妖”歡天喜地在和“豬大俠”講話，該是密謀成什麼事，在班裏偷着樂暱。也有得道高人，但受眾妖影響，也偷偷下凡。過起自由自在的生活，演繹俠客行……不好，頭痛了，抬頭，看到王老師蹙緊的眉，她念起了”緊箍咒”。

三班雖然聲音不怎麼響，可能跟背書有關。偷偷掃一眼，沒有發呆，沒有在冥想，我班總是亂槽糟的背書場面，在三班也讓人舒心。唐僧取經，為普渡眾生。小僧取經，為加強修養。如能滅班上的幾個小妖。，那定是功德，圓滿。哎，又胡思亂想了，打住。

鈴響了，我飛快的衝了出來，讓我的臉退燒一下。只見我班幾個大個子已經應聲而出了。背後的三班不僅沒有人出來而且讀書聲未斷。哎，我以為已經取來真經，哪想他們臨行前又送了我厚厚一本。走在回教室的路上，原本是幾步之遙，可我走得很慢，走了很久。

取經記作文2

話説唐僧在三個徒弟的保護之下，最終取回了真經。可豬八戒卻一點兒也不服，他心想：我老豬在取經路上也立了不少功，可憑什麼他們都成了佛，而我卻只是區區一個淨壇使者呢？於是豬八戒揹着九齒釘耙，下凡開起了武館。

豬八戒來到了一個小鎮，他拿着身上僅有的十兩銀子在大街上逛來逛去，可首先租店面就難倒了他。八戒好不容易看中了一家面積500平方米的大型超市，可豬八戒無論如何跟店主説，仍然是竹籃打水——一場空。於是八戒又來到了一家麪館，可是卻要15兩銀子，八戒“花言巧語”了半天，終於把它拿下了。

隨後需要的就是武館的器材了，可是八戒一分錢都沒有了，這可怎麼辦呢？這是地上散落着的大白菜和麪條給了他啟示。於是八戒二話不説便幹了起來。八戒在麪條的兩端綁上木頭，就成了雙節棍。在木頭的兩端放上大白菜，就成了槓鈴。別説，還真是有模有樣的呢！

第二天，“八戒武館”便開張了，人們見是上西天取經的豬八戒，都趕來湊熱鬧。因此，那天人山人海，武館被人們裏三層外三層地圍得嚴嚴實實的，就連蒼蠅也飛不進去。就因為這樣，八戒不但受到了大家的稱讚，還意外收穫了五十個徒弟呢！

八戒見徒弟們都不會武功，便讓徒弟們圍着他站開，自己先來表演一番。八戒首先拿起“雙節棍”，然後用力地揮舞了起來。正當“雙節棍”轉動時，麪條突然斷了，木頭飛了出去，把每個人都砸出了一個大包。正當八戒不知如何是好，手忙腳亂的時候，孫悟空從天上駕着筋斗雲飛了下來，對八戒説：“你這呆子，終究還是隻能當使者，就別再禍害人間了！”話剛説完，孫悟空和豬八戒便消失在了天空中。